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二年级喜洋洋思维训练教材第5页

巧填数

(二)

1.将2,4,6,7,8,10分别填人图中空格,使每一横行、竖行、斜行三个数的和等于18。

本题要从知2求1入手,同时要对九宫格中9格分三类进行讲解。

2.将4,5,6,9,10,11,12填入图中空格内,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于24。

难度比第1题要难,关键是角上一组数的选择。

要求写出彩虹桥。

3.将2,3,5填人下图的圆圈里,使每条线上三个数的和都是9。

简单。

4.把5,6,7,8,9五个数分别填入下图圆圈中,使每条边上三个数的和相等。

要用到彩虹桥。

简单。

有和为18及和为19两种答案。

5.把3,4,5,6四个数分别填人下图圆圈内,使每个大圆圈上的四个数加起来的和等于22。

上圆知2数,左右两圆则只知1个数,因此先做上圆。

22-7-8=7从四数中选出两数和为7,只有3+4=7,另外两数则为5和6。

学生聪明就可以要求部分算式。

如以上两算式。

6.将5,6,7,9,10,11六个数分别填在下图的小圆圈内,使每个大圆的三个数及每条直线上的三个数加起来都等于24。

先画彩虹桥,三横线上的就解决了,专心解决两个大圆圈上了。

两个大数不能在同一圆圈上,这样就好填了。

7.将10,30,50,60,70,80分别填在下图的小圆中,使两个大圆上的五个数的和都是210。

要求写算式。

210-20-40=15030+70+50=150,在6个数的三个数上画记号,另外3个就是一组了。

8.将8,10,11,12,13,14分别填在下图的小圆中,使每个大圆上五个数的和都为50。

道理同上。

要求同上。

9.把6,7,9,10,12,13分别填入下面图中,使每条线上三个数的和等于30。

试一试,主要是角上的问题,很不先用小数,整体就小了,再换成大数,角上应该填最大的两上数,剩下的工作就好作了。

10.把1,2,3,6,7,10,11,12八个数字分别填入下图圆内,使每条线上三个数的和都等于17。

11.将2,3,4,5,6,7,8七个数字分别填人圆圈内,使每条线上三个数的和都是相等。

要求写出彩虹桥,并写出和。

12.下图中三个圆两两相交成七个部分,分别填上3---9七个自然数,4,6,8已填好,请填上其余各部分里的数,使每个圆圈中四个数的和都是22。

22-4-6=12=3+9

22-6-8=8=3+5

22-4-8=10=3+7

将三算式写在圆边,学生很容易完成。

13.将10,14,6填入下图,使每个圆圈中四个数的和都是30。

方法同上题。

稍有区别。

30-4-2=2430-2-12=1630-2-8=20

10+14=2410+6=1614+6=20

要求学生写算式,并理解,填图就容易了。

14.将1,2,3,4,5,6,7,8,9九个数字分别填入图中的小圆圈中,使三角形每边上四个数的和都是17。

先角上用最小的试一试,结果刚好。

彩虹桥如下

17-1-2=1417-3-1=1317-2-3=12

5+9=145+8=135+7=12

6+8=146+7=134+8=12

3+9=12

因此选5+9=126+7=134+8=12

15.长龙计算。

(组成乘法或除法算式)

第15题可以支去掉,学生还没学除法。

也可以直接开个头,学生自己就会去做了,口决不会,当下教一下就可以了。

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