说明文阅读参考答案.docx

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说明文阅读参考答案

〖参考答案〗

一、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。

②人类可否合理利用资源。

　　２、因为在４０００万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的１％。

　　３、对资源过度的消耗（意思相近即可）。

　　４、①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，……最多只有极小的摆动。

（答出第一句即可）②Ａ、控制人类对资源的损耗。

Ｂ、控制人类对生存环境的破坏。

（答出一种即可）。

　　５、答出文章所涉及的两点知识即可。

二、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、地理位置，土地面积。

　　２、华夏文明的发展史（华夏文明的发展、华夏文明）。

西部是华夏文明的源头。

　　３、Ｃ、Ａ、Ｂ。

　　４、历史悠长和资源丰硕。

　　５、评分说明：

能围绕“得”与“失”的辩证关系进行较为充分的议论，语言通顺，给满分。

其余酌情扣分。

三、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、沙尘暴。

沙尘暴产生的原因和严重危害。

　　２、沙源是造成沙尘暴灾害的首要因素。

大自然通过休息保养，恢复元气，达到生态平衡。

　　３、有沙源。

生态环境受到人为破坏。

　　４、大片焚烧草原，盲目垦荒。

①……长２４００千米，宽１５００千米，高３千米……持续三天……横扫三分之二土地（任举一个数字即得１分）。

②这里运用数字，科学、准确、具体地说明了沙尘暴来势凶猛、规模庞大、危害严重的特点。

　　５、示例：

对丛林乱砍滥伐。

封山育林（举例适当，办法合理即可）。

四、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、“册”是由竹片或木片制成；用绳索串编；笨重、体积大，利用不方便。

“缩微图书”由胶片制成；采用缩拍技术；轻便、体积小。

　　２、作比较、列数字。

　　３、缩微图书体积小、重量轻；缩微技术的运用时间早。

　　４、科学技术的发展。

　　５、“一般”指通常情况，不包括特殊情况，这样说更符合实际。

　　６、设想有创意，特点表述清楚即可给满分。

五、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、智力。

　　２、逻辑顺序。

　　３、作比较；打例如；列数字。

　　４、准确性；周密性。

　　５、介绍了对智力的多种解释；并通过人和动物大脑皮层的比较，说明了人的智力比动物的智力高很多。

　　６、是开放性试题，没有唯一答案。

六、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、奇妙。

　　２、列数字、举例子、作比较。

　　３、承先启后（“起过渡作用”也可）。

　　４、保留和利用都很方便。

　　５、科学技术的发展，推动了书籍的不断发展演变。

七、阅读下面文章，完成第１～６题

　　１、①短时间气候预测的意义；②短时间气候预测的含义；③短时间气候预测的作用；④短时间气候预测系统发展的进程；⑤短时间气候预测的局限性。

　　２、示例：

若是你以为短时间气候预测就是天天电视广播里的天气预报，那就错了。

或：

短时间气候预测不是天天电视广播里的天气预报。

运用设问句，可以引发人们的思考，引发人们的阅读兴趣。

　　３、短时间气候预测是相对于长期气候预测和天气预报，以“月”、“季”“半年”“一年”为时间概念的气候预测。

　　４、但；而。

　　５、同义成语：

转变无穷、千变万化、瞬息万变、转变无常。

反义成语：

一成不变、始终如一。

　　６、对气象学本身，可以谈“科学研究允许失败”、“科学研究要不断修正失误”、“科学研究无止境”等；对说明文写作，可谈“实事求是”“准确”等。

八、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、河底的泥沙越来越多（河面逐渐上升）。

森林面积逐年减少（造成水土流失）。

　　２、泥沙增多，河底增高（或：

成为悬河，河水泛滥）。

河水受到污染。

　　３、①黄河受污染的程度极为严重。

②农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾，农业和化肥。

　　４、加倍生气，而且用加倍严厉的方式教训咱们。

　　５、不能。

“主要”表示除黄河之外，周围污水还有别的排放渠道；去掉后就变成了周围污水全数排放进了黄河，与事实不符，表达不准确。

九、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、介绍两种永生的细胞。

或：

说明两种细胞可以“永生”。

　　２、因为它能与病毒或其它生命物质发生信息互换，从而使自身生命不息。

　　３、作比较、举例子。

　　４、因为作者以为海弗利克的研究结果是不是真正揭露了永生的奥秘，还不十分肯定。

十、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、彩色棉产业用“不用染料，不用着色”的彩色棉就可以产出彩色棉纺织品及色彩艳丽的衣服。

　　２、第３节第一句（或“彩色棉花色彩自然柔和”）。

　　３、举例子、列数字，意在说明这种彩色棉具有在种植进程和纺织进程中使产品及周围环境不受到污染的长处。

　　４、彩色棉（或：

神奇的彩色棉）。

十一、阅读下面文章，完成第１～８题

　　１、①dùn。

②shèng。

　　２、人的脑神经细胞足够一生运用。

　　３、作诠释、作比较、打例如。

头脑用得勤（的人），肯定伶俐。

或：

头脑多用只会伶俐（不会笨）。

　　４、增进其它肌体、器官维持活力；使生活、精神充满活力。

　　５、不能删去。

“几乎”表明并非全数，也有例外，删去后不能表达出这层意思。

　　６、①②③║④⑤。

　　７、本题鼓励学生各抒己见，只要符合文章内容即可给分。

　　８、本题鼓励学生各抒己见，只要符合题意，言之成理即可给分。

十二、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、荷花效应：

荷花花瓣表面毛糙却能不受污染。

　　２、前一句：

莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺点。

后一句：

表出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。

　　３、三个特点：

不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。

　　４、Ａ、Ｄ。

十三、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、有墙壁隔着。

墙上有镂空图案。

有廊子界着。

廊子两边无所依傍。

　　２、墙上、墙根（墙角、墙前）。

　　３、举例子。

每一个角落都注用意画美。

　　４、层次丰硕９多）、景色幽深（深）等自然和谐、富有情趣等。

十四、阅读下面文章，完成第１～８题

　　１、yǎn。

本文所说的农业用水（或：

农业用水）。

　　２、自我调节能力差。

　　３、人类水资源现状。

逻辑顺序。

　　４、列数据、作比较（或：

举例子）。

　　５、①地域散布不均（或：

水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱）。

②南北跨度大，远距离调水困难（或：

总的水资源可利用量不大）。

③人口愈来愈多（或：

人均水资源占有量愈来愈小。

　　６、不能。

因为用上“仅”可以突出地说明我国水资源严重欠缺的程度，去掉则无此效果，这里表现了说明文语言的准确性、科学性。

　　７、水资源供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水（或：

水资源供需失衡的结果）。

　　８、此题为开放性试题，只要提出两条合理建议，并能说明理由即可。

十五、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、时间、举例子。

　　２、Ａ、丛林茂密，Ｂ、草地茂盛，Ｃ、动物成群，Ｄ、湖泊众多，E、鸟类繁多。

（答对四点即可得满分）

　　３、“土地的开垦”或“开垦”（超字扣１分，答为其它词语不得分）。

　　４、描述具体生动，用词适当，即可得满分。

十六、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、①║②③④⑤。

　　２、黔灵公园。

　　３、Ａ。

　　４、列数字、作比较。

　　５、略（介绍风光优美的地方、古迹、革命纪念地都符合要求。

介绍时应该出名称、特点两个内容，写出一个内容得１分）。

十七、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、捷径、删除、旺盛。

　　２、设问。

提出质疑，统率全篇。

　　３、海马的位置、直径（或“大小”）和长短。

　　４、Ｄ

　　５、Ｂ

　　６、特征：

在环境刺激和主体关注下其神经细胞会不断增殖。

功能：

能支配记忆力，即把外界通过侧头叶送来的信息按照其重要性进行挑选“调度”再送回侧头叶保管起来，其余的则会自动删除。

（如只答出“能支配记忆力”得１分）。

　　７、①║②③④⑤⑥⑦║⑧。

十八、阅读下面文章，完成第１～３题

　　１、分类别、打比方。

指纹的类型（或形状）。

列数字。

指纹的特征。

　　２、人人皆有，但各不相同而且固定不变。

　　３、此题为开放性试题，只要紧扣题目，答出两个以上的用途，如指纹破案、指纹诊病、指纹锁、指纹艺术、指纹档案、指纹谱学、指纹仿生，等等，都可得分。

如有创见和奇思妙想可加１分。

十九、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、比较一：

观测天体的遥远程度。

比较二：

观测天体的明暗度。

比较三：

观测图像的清晰度。

（超原文而不作归纳的不给分）。

　　２、说明哈勃望远镜功能强（答成“说明哈勃望远镜”或“说明海尔望远镜和哈勃望远镜”均不得分）。

　　３、天文，地基望远镜，海尔、凯克等。

空间望远镜，哈勃。

（位置可以互换）

　　４、举例子。

凯克望远镜观测的图像更清晰。

二十、阅读下面文章，完成第１～３题

　　１、①鱼类是通过它的特殊器官把氧气直接输入血液。

②Ａ、人造肺是通过许多超细纤维管，Ｂ、将溶解在海水中的氧分子变成可供人呼吸的气体，Ｃ、再通过嘴上的呼吸送入人的肺中。

（每一点１分）。

　　２、Ｄ

　　３、带着人造肺的潜水者可以像鱼一样在海洋中畅游。

　　４、在海洋必然的深度，由于压力的关系，氧气变成毒气，危害人体健康。

　　５、①第３段：

人造肺的特点；②第４段：

人造肺的功用和潜在危害；③顺序：

逻辑顺序，由特点到功用。

二一、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、遥感卫星是人类获取重要信息的重要工具。

（未去掉“就”只给l分）。

　　２、与第②③④⑤段对应，正确顺序应为②①③。

　　３、指恶性循环。

　　４、用“仅”字突出遥感卫星比人工调查相较，效率超级高。

不用“仅”就没有这样的表达效果。

二二、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、文、惰。

　　２、不可以去掉；这种特殊的工具是使中国人的书法成为一种世界上独特艺术的前提；或答：

强调中国的笔（或笔、毛笔）是使书法成为一种世界上独特艺术的主要因素之一；或答：

若是没有这种特殊的工具，中国人的书法就不能成为一种世界上独特艺术。

分，答“不必然成为一种世界上独特艺术”的不给分。

　　３、①用兽毛制成的，②书写极富弹性，③笔画转变无穷，④欧洲的鹅管笔、钢笔、铅笔和泊画笔不能比拟。

（意思对即可，第①点１分，第②③点１分，第④点１分）。

　　４、①与第一段领起句相照顾：

②两个主要因素比较，“中国字是象形的”比“笔”更重要，故要放在前面。

（两个原因答对一个即给分）。

二三、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、气势雄伟，流程漫长，流域广大。

　　２、自然环境优越，有利人类生存。

　　３、是为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发源地之一。

　　４、不能省略。

因为“相传”表示所述的内容来源于传说，不是确实有据的；“之一”则表示还有别的发源地，黄河流域不是唯一的。

　　５、因为黄河是中华民族的发源地。

（或：

是我国文化的发源地。

意思相近都可）

二四、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、电子计算机人的大脑。

　　２、人的大脑能适应飞速发展的技术环境、未来人工智能或许会完全取代自然智能。

　　３、作比较、举例子、列数字。

　　４、在利用和改造自然界的进程中，人类永远是技术环境的主人。

二五、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、由于，虽然，但。

　　２、①作诠释，②分类别，③打例如。

　　３、“这一特性”：

指纹人人皆有，但各不相同。

“它”：

指纹。

　　４、第一段：

虽然指纹人人皆有，但各不相同。

第二段；正因为指纹的这一特性，它很早就引发了人们的兴趣。

　　５、当图章；借助指纹破案；研制出“指纹锁”。

二六、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、列数字、作比较、分类别。

　　２、俄罗斯加倍发达。

因为俄罗斯涉及到了人的登岸，而美国尚未涉及。

　　３、不多余。

因为这样表达才是准确的符合说明文的语言利用要求的。

　　４、因为飞往火星的单程需要时间快要一年，而较好的发射机会要隔一年才有一次。

所以飞往火黑的时间至少需要２—３年。

二七、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、比喻、排比。

说明雪花千姿百态，各放异彩。

　　２、引用说明，说明雪花六角是我国人民最先发现的。

　　３、连年（若是答“１７１１年”或“１７００年”均不给分）。

可以用来讲明我国古代科技发明、发现的成绩。

答对大意即可给分。

如不涉及“科技”“古代”则适当扣分。

　　４、与“直到”相呼应。

说明（强调）我国这一发现之早。

二八、阅读下面文章，完成第１～３题

　　１、作比较、下定义、打比方。

答对２种即可。

　　２、写说明文要根听说明对象和写作目的选择最佳说明方式。

上面文段是要说明生物的多样性，因此运用列数字的说明方式最能表现生物的多样性。

意思答对即可酌情给分。

　　３、“近”字不能去掉。

用了“近”字，表达的是概数，能准确地表现人们对许多硬壳虫未作研究的状况。

二九、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、能从千里之外将写在纸上的字，以及活动的或静止的画面、景物传送到自己面前。

　　２、用语言和符号所难以表示的任意图形、绘画，以至色彩、动作等，通过电信手段传送给对方，为对方的视觉所接收的一种通信方式。

　　３、（此题可以有两种不同理解，只要言之成理，都可给满分）。

Ａ、不适当，因为图像通信本包括文字、画面、景物等，而语言本有口头语和书面语之分，文字本又是一种符号；不如改成“犹如电话交流的语言”，“像电报那样的符号”，“如数据通信中的数据”，加上了限定语，表达就确切了。

Ｂ、适当的，因为图像通信传送的正是用语言、符号难以表示的图形、色彩等，因此用“不是……也不是……而是……”的形式来表示它们的区别自然是适当的。

　　４、安全、靠得住。

①在现代战争顶用以拍摄现场情况十分安全；②能忠实地还原成可视信息为人眼所接收，信息自然十分靠得住。

第⑥段第一句句子显得比较突兀，不如改成“用现代电信手腕传送信息是‘即时’的，因此它具有‘迅速’的特点。

除此之外，它还安全、靠得住……”。

　　５、作比较。

人眼所看到的信息丰硕，从而也突出了图像通信的优越性；

三十、阅读下面文章，完成第１～７题

　　１、利用波浪发电海浪蕴藏着巨大的能量人们利用波浪发电的历史和现状。

　　２、具体、清楚而又形象地说明海浪所蕴藏的能量之巨大。

　　３、要了解波浪发电装置的原因，必然先了解波浪能的特点。

　　４、海面上的波浪，在海水表面做上下运动，海洋中的水分子是做周围运动，岸边的水分子运动轨迹是椭圆；岸波能量易消失，波浪输出功率有波动。

　　５、举例子列数字波浪发电被人利用而走向实用化。

　　６、形象而又通俗易懂地说明了浮标式波浪发电装置的特点。

　　７、（此题有两种回答，只要言之成理，都对）Ａ、好的，因为第⑨、⑩两段的例子足以说明人们利用波浪发电的情况；Ｂ、不好，因为人们利用波浪发电的方式是多样的，若删去，则可能给人误解只有“浮标式”一种。

三一、阅读下面文章，完成第１～６题

　　１、大量开采利用水资源，水资源被污染。

　　２、①水资源枯竭殆尽；②人类为自己不珍惜水资源而后悔莫及。

　　３、列数字作比较我国的水资源十分贫乏。

　　４、列数字我国人民的生产和生活受到严重影响。

　　５、不矛盾。

因为由于环境污染等因素，大量水资源已无利用价值。

　　６、①黄浦江水环境日趋恶化；②咸潮入侵，使黄浦江下游污水上溯。

三二、阅读下面文章，完成第１～７题

　　１、艺术家们开始用自己的作品来警告社会。

服装设计师从大自然中吸取创作灵感，使用天然纤维面料生产服装。

服装设计师更主动地将环保意识贯穿到服装生产，面料开发等方面。

　　２、设计师们按照环保法则开发出一系列“塑料制衣”（或答用“再生利用”法有效地减少生活垃圾，是环保最主要的手腕。

）。

　　３、①避免污染环境。

②纺织生产中利用的溶剂可以百分之百回收、再利用。

③选用无害于人类的化学剂、色素并控制有害物质。

　　４、环保；休闲；健康。

　　５、列数字；据例子。

　　６、不久的未来，咱们都将穿上环保服装。

　　７、强调了塑料垃圾可以回收利用的比例很小。

三三、阅读下面文章，完成第１～８题

　　１、竭。

　　２、（每一个区别点１分，写错一处不给分）

　　　　区别点：

扬尘　沙尘暴

　　　　区别１：

风力较大　风势强（强风、风力强）

　　　　区别２：

空气相当浑浊空气特别浑浊（水平能见度低于１公里）

　　３、①气候异样，东亚季风势力强。

②土地沙化不断扩展（植被受到严重破坏，生态环境日趋恶化，造成了土地沙化不断扩展）。

　　４、作比较、列数字；草原过度放牧而致使沙漠化迅速扩张。

　　５、①第③段总写致使沙漠化迅速扩张的多种原因；第④段具体剖析其中的一个原因。

②第⑤段的第一句承先启后，总结了第④段，与第④段具有密不可分的关系。

　　６、土地沙化已经严重要挟着人类的生存（超负载地开发利用超级有限的自然资源，那么不要说经济增加能持续几年，恐怕要避免经济衰退都很艰难）。

　　７、提倡可持续的生产和消费方式（或“更少地依赖地球上有限的资源，更多地与地球的承载能力达到协调”，或“增强生态环境建设”）。

可以针对沙尘暴产生的原因──毁林毁草拓荒、乱采滥挖、草原过度放牧等，来提出具体办法，言之成理即可，没必要追究目前可否实现。

　　８、Ａ类答案：

本文主要说明沙尘暴骤起的原因及危害，因为文中大部份内容在介绍沙尘暴骤起的原因及危害。

Ｂ类答案：

本文主要论述的是提倡可持续的生产和消费方式，文中从沙尘暴骤起的原因及危害提及，更有力地论述了作者的观点。

Ｃ类答案：

本文前半部份重在说明沙尘暴骤起的原因及危害，后半部份重在论述提倡可持续的生产和消费方式，本文是说明和议论相结合的文章。

三四、阅读下面文章，完成第１～５题

　　１、逻辑顺序。

　　２、列数字和举例子。

　　３、沙尘暴的原因。

　　４、人类的不合理活动；滥垦、滥伐、滥用水资源。

　　５、土地灾难，水的灾难，空气灾难。

三五、阅读下面文章，完成第１～６题

　　１、有些人嗜辣椒已经到了“无辣不用饭”的境界。

　　２、辣度。

或“辣度的测量”、“辣度的测量方式”。

　　３、列数字、分类别、举例子。

　　４、⑴③④；⑵⑤⑥⑦；⑶⑧。

　　５、胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加速。

６、吃辣椒的益处和越吃越想吃的主要原因。

三六、阅读下面文章，完成第１～６题

　　１、因为臭氧层能吸收来自太阳的９９％的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射，庇护着人类及地球的所有生灵。

　　２、指臭氧层中的臭氧稀薄区域。

　　３、ＣFＣ类物质（或氟氯烃）进入同温层，经紫外线照射，发生光化反映，释放出对臭氧分子有很强破坏作用的自由氯原子。

　　４、会带来大量的皮肤癌患者，会使农作物大幅度减产，致使大片海滨地域被淹没。

　　５、因为第二段先说臭氧层被破坏的现状，第三段再说致使臭氧含量减少的原因；这是依照由现象到本质的逻辑顺序来讲明的（有“由现状到原因的逻辑顺序”意思的也可得分）。

三七、阅读下面文章，完成第１～７题

　　１、①tiáo；②hè。

　　２、１９４９年我国人口为５．４亿，到１９９０年则增加为１１．６亿（或：

增加了６、２亿）。

　　３、不能删去。

“大约”表明陆地面积占地球表面总面积的３０％，是一个约数；删去“大约”，则说得太绝对，与事实不符。

　　４、列数字；我国人均耕地面积急剧下降。

　　５、甲。

　　６、为了人类世世代代有一个美好的生存环境。

　　７、①②║③④║⑤（划对一处给１分）。

三八、阅读下面文章，完成第１～６题

　　１、纸张严重老化（或书籍化为尘土等，意思相符，不超过字数即可）。

　　２、主要说明造成书籍危机的原因。

　　３、①电子存储技术；②“抗酸化”流程。

　　４、①电子存储技术提供了保留书籍内容的新途径。

②“抗酸化”流程可延长书籍的保留寿命。

　　５、举例子、列数字。

具体说明图书纸张老化的严重程度。

　　６、③句和④句之间。

三九、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、列数字；太阳系的边界十分广阔（或“飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远”）。

　　２、动力能源；飞行速度。

　　３、状况（或“功效”）；假想。

　　４、“或许”表推测、估量，删去后语意变得比较肯定，而人们对几十年、上百年后的情况，难以作出准确的判断。

四十、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、第一部分：

世界贸易组织的成立及其成员状况。

第二部分：

世界贸易组织的机构。

第三部分：

中国加入世界贸易组织的前景。

　　２、因为总理事会既负责世界贸易组织的日常工作，又在部长会议闭会期间行使部长会议的职能。

　　３、①“一国”指中国；“四席”指大陆、香港、澳门、台湾。

②“两岸”指台湾海峡两岸；“四地”指大陆、香港、澳门、台湾。

　　４、单独关税地域。

四一、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、Ｄ

　　２、（绿茵时期或青葱草原）→（稀树草原）→（干旷草原）。

　　３、“固然”承接上文；“也”引出撒哈拉草原沙漠化的又一原因；“我不”双重否定，增强肯定语气，突出强调撒哈拉草原沙漠化的人为因素。

（讲解正确一词得１分）。

　　４、这句话在全文中的意思是降雨量与蒸发量的比例失衡，降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。

　　５、撒哈拉成为沙漠的原因是：

①自然原因。

由于季风雨的转变使撒哈拉大草原在湿润期与干旱期的反复更迭中，最后处于长期干旱而形成沙漠。

②人为原因。

人类对撒哈拉草原生态环境的破坏，加速了撒哈拉大草原的沙漠化。

撒哈拉大草原变成沙漠给咱们的启迪是：

人类应该强化环保意识。

保护生态环境，就是保护人类生存的空间，也就是保护人类自身。

（原因和启迪各记２分）。

四二、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、“中华飞豹”飞机成为关注核心。

　　２、从性质、特点、作用等方面对“中华飞豹”飞机作了介绍说明。

第①②④⑤为归纳说明，③句为具体说明。

（性质、特点、作用三个方面答对一个得１分，答对两个得３分，全对得５分）。

　　３、（列数字）“中华飞豹”飞机作战半径大，可达１６５０千米。

（打例如）“中华飞豹”飞机是未来高技术战争的“杀手锏”。

（作比较）“中华飞豹”飞机的部份性能已超过“美洲虎”。

“暴风”、苏—２４等飞机。

　　４、新一代作战飞机，新型战鹰，“杀手锏”。

四三、阅读下面文章，完成第１～６题

　　１、横线①：

萎缩。

横线②：

气候。

　　２、Ｃ。

　　３、第一画线处：

是一、二段的中心句。

（只答“中心句”得１分）。

第二画线处：

承先启后或过渡。

　　４、末段。

　　５、作诠释。

　　６、逻辑顺序。

四四、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、①脚瘦小，难以支撑身躯；②身躯成流线型，翅膀窄又长，尾巴长，身躯轻巧。

（答出三点即可）。

　　２、描述。

　　３、①列数字；②举例子、打例如。

　　４、（在飞行中）吞食猎获物，饮水，喂孩子（用饭）。

四五、阅读下面文章，完成第１～４题

　　１、酸雨的危害。

　　２、①