江苏省大丰市实验初级中学初一七年级下学期期中语文试题及答案.docx
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江苏省大丰市实验初级中学初一七年级下学期期中语文试题及答案
大丰市第二学期
七年级语文学情调研
注意事项：
1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分，考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸规定的位置，否则不给分。
一、积累与运用（40分）
1.名句默写。
（10分）
（1）横眉冷对千夫指，▲。
（鲁迅《自嘲》）
（2）现在，先生是死了！
我们不愿▲，……；我们也不愿▲，这是难于计算的。
（阿累《一面》）
（3）她马上成为我▲，成为▲，成为我最了解、最珍贵的
人。
（高尔基《童年的朋友》）
（4）油蛉在这里低唱，▲。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（5）《登岳阳楼》中，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动地诗句是
▲，▲。
该句与孟浩然的“▲
，▲。
”有异曲同工之妙。
2.阅读下面文字，按要求答题。
（8分）
正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。
园内树木花草的载植别俱匠心，景色优美甜静，令人心旷神怡。
站在正宫前极目远tiào，玉带似的人工河上波光línlín，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑婷婷而立。
近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜受。
（1
）根据拼音写汉字，或给加点字注音。
（4分）
心旷神怡▲郁郁葱葱▲远tiào▲波光línlín▲
（2）划线句有两个错别字，请找出并将正确的字形写在下面的横线上。
（4分）
▲改成▲▲改成▲▲改成▲▲改成▲
3.下列各句成语运用完全正确的一项是（3分）（▲）
A.诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说他只是个讲故事的人。
B.张华的作业做得不堪设想，受到老师的批评。
C.那是一件鲜为人知的往事，老奶奶一直默默的把它记在心里。
D.夜深了，我一个人漫步在寂静的街头，在人声鼎沸中回忆过去。
4.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（3分）（▲）
A.实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大移动支付公司。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C．关于“如何提高学习效率”这一问题，同学们认真讨论并听取了王芳的建议。
D．昨天凌晨，嫦娥三号着陆器与“玉兔号”月球车进行了第五次互拍，并首次传回着陆器携带五星红旗的全景照片，至此，两器互拍任务圆满结束。
5.按照上下文连贯的要求，横线上依次应填入的最恰当的一项是（3分）（▲）
人人都拥有一颗感恩的心，就能让我们的社会多一些宽容与理解，；多一些和谐与温暖，；多一些真诚与团结，。
A.少一些争吵与冷漠少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散
B.少一些指责与误会少一些争吵与冷漠少一些欺瞒与涣散
C.少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠少一些指责与误会
D.少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠
6．对下面这段话的理解正确的一项是（3分）（▲）
目前对社会精神文化素质起引领作用的显然是媒体。
媒体是一种权力，而任何权力都可能演变成暴力。
在权威专制的情况下是如此，在言论自由的情况下也是如此，只不过方向不同罢了。
A.目前，各种媒体对我国社会的精神文明建设都起着正面的积极的作用。
B.媒体有法制约束，才能保证方向的正确。
C.媒体是自由的，不受任何约束，因为，它本身就是一种权力。
D.媒体的“暴力”在于，它无论何时何地，都不与世俗同流合污。
7.名著阅读（4分）
读完名著《西游记》，大家一致认为，完成西天取经任务，师徒四人缺了谁都不成。
请仿照对唐僧和沙和尚的评价，将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。
唐僧，虽然软弱无能手无缚鸡之力，但他品行端正有坚定的信念；
孙悟空，虽然▲，但他▲；
猪八戒，虽然▲，但他▲；
沙和尚，虽然没有什么大本事，但他任劳任怨甘心当好后勤。
8.综合性学习。
（6分）
【材料一】据马来西亚《光明日报》3月13日报道，马航MH370班机失联后，机上239人的安危牵动每个人的心。
日前，来自世界各国的游客与民众，跨越种族与宗教界限，在吉隆坡闹市的祈福墙的卡片上，写下为该班机乘客的祈祷和祝福语。
据报道，在这些祝福语中，以笔名Ts&Family的祝福语最为揪心。
卡片中题道“请你快点回到目的地，天空很蓝，你有我们的祝福，我们会等你回来，相信会有奇迹，所以我们都不要放弃希望。
我们爱MH370，请你快点回来！
”，让在场民众看了无不心酸，盼望乘客能安全归来，尽早与家人团聚。
报道说，马航MH370失去联系后，世界各地使用各种管道为MH370班机乘客祈福，希望通过上天的护佑及民众的祝福，能捎来佳音。
【材料二】3月12日上午10时15分，李克强总理参加完政协闭幕会后来到国务院应急指挥中心，与前方中国搜救船长通话，了解马航MH370失联客机搜救最新进展情况。
李克强要求各有关部门调集一切可能力量，加大搜救密度和力度，不放弃任何一线希望。
【材料三】真相与流言赛跑，失望和希望同在——这是马航MH370航班客机失联第六天的写照。
8日凌晨，从吉隆坡飞往中国北京的一架波音777客机与地面失去联系，至今飞机的下落和机上239条生命的安危仍然不得而知。
飞机究竟去了哪里？
事故原因到底为何？
这些谜团迟迟无法解开，导致大量似是而非的猜测和流言层出不穷。
这就需要我们每一个人正确面对所有消息，以免造成一些不良影响。
对此，一名参与MH370客机事件报道的中国记者在微信上说：
“信息混乱，对大家都是挑战。
”
（1）结合材料一、二，说说面对马航MH370失联客机的事故现状，人们是什么态度？
（3分）
▲
（2）马航事件发生后，李小明同学在网上散播了许多未被核实的消息。
请你结合材料三，劝他不要再这样做。
（3分）
▲
二、阅读理解（50分）
（一）古诗赏析。
阅读下面这首古诗，完成9——10题。
（6分）
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
9.“曲径通幽处，禅房花木深”一句，突出了后禅院环境的什么特点?
（3分）
▲
10.“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，请你写出探究的结果。
（3分）
▲
（二）文言文阅读理解
阅读下面文言语段，完成11——13题。
（10分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
（《赵普》）
11.找出下列加点字的意思和用法相同的两项（4分）（▲）（▲）
A．而能以天下事为己任B．尝奏荐某人为某官C．在相位者
及为相尝驾黄鹤返憩于此有黄鹤楼者
D．太祖常劝以读书E．家人发箧视之F．普少习吏事
遂以名楼事列神仙之传学而时习之
12.说说下面几句话在写法上有什么特点，这样写有
什么好处？
（3分）
①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
②普颜色不变，跪而拾之以归。
③他日补缀旧纸，复奏如初。
▲
13.赵普三番五次的奏荐某人为某官，可某人到底是怎样的一个人，赵普为什么三番五次地奏荐，作者却没有交代，为什么？
（3分）
▲
阅读下面的短文，回答14——15题。
（5分）
司马文王①与禅②宴，为之作故蜀技③，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。
王谓贾充曰：
“人之无情，乃可至于是乎!
虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？
”充曰：
“不如是殿下何由并之。
”他日，王问禅曰：
“颇思蜀否？
”禅曰：
“此间乐，不思蜀。
”
注释：
①司马文王：
指司马昭。
②禅：
指蜀王刘禅，刘备之子。
③蜀技：
四川的歌舞。
14.翻译文中划线的句子。
（3分）
▲
15.出自本文的一个成语是：
▲（2分）
（三）阅读下面的说明文，完成16——18题。
（10分）
“玉兔”号月球车
①浩瀚苍穹，璀璨群星，见证了属于中国的“太空大片”。
这部大片的主角——“玉兔”号月球车，实现了中国人与月球首次“零距离接触”的梦想。
②“玉兔”号月球车相貌很威武。
这个“宝贝疙瘩”“身材”呈长方形盒状，长1.5米，宽1米，高1.1米，重140公斤，周身金光闪闪，耀眼夺目。
她的肩部有两片可以打开的太阳能电池帆板，好似“黄金甲”上的披风。
她的腿部是六个轮状的移动装置，好似哪吒脚下的“风火轮”。
此外，她还有一个长长的“耳朵”——地月对话通信天线；四只敏锐的“眼睛”——头顶的导航相机与前后方的避障相机；一只灵巧的“胳膊”——负责钻孔、研磨和采样的机械臂……
③“玉兔”号月球车工艺很苛刻。
“玉兔”号堪称我国
史上最难造的“车辆”，整整10年时间，一大批科研人员倾尽心血，完成了这个由移动、电源、热控等八个分系统组成的“杰作”——能够耐受月表真空、强辐射和高温差等极端环境的月球车。
中国探月工程总设计师吴伟仁说：
“玉兔”号国产率达到100%。
④“玉兔”号月球车本领很高强。
她的四只“眼睛”，分别是全景相机和导航相机。
通过相机“观察”周围环境，对月面障碍进行感知和识别，然后对巡视的路径进行规划。
遇到超过20度的斜坡、高于20厘米的石块或直径大于2米的撞击坑，能够自主判断安全避让。
“玉兔”号会慢慢移动，比人们想象的走得慢，时速约200米。
它的高性能体现在越障能力和通过性，而不是追求高速度。
她在月面巡视时采取自主导航和地面遥控的组合模式，不仅可以自主前进、转弯、后退，还可以原地打转、横向侧摆，确保在危机四伏的月面上畅行无阻。
此外，月球昼夜温差非常大，“玉兔”号月球车可耐受300摄氏度的温差。
16.“玉兔”号月球车有哪些显著特点？
（3分）
▲
17.“‘玉兔’号会慢慢移动，比人们想象的走得慢，时速约200米”，句中的“约”能否删掉，为什么？
（3分）
▲
18.第②段运用了哪些说明方法？
有什么表达作用？
（4分）
▲
（四）阅读下面的文章，完成19——2
3题。
（19分）
他在岁月面前认了输
丁立梅
①他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。
竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。
搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。
难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。
他说：
“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。
”
②“多得你吃不了的。
”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐的夕阳里。
仿佛那竹架上，已有果实累累。
其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。
③我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？
且我根本不稀罕吃那些了。
我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：
“哦，真不赖。
”
④他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。
他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。
我叮嘱他：
“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。
”他答应得相当爽快：
“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。
”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是。
他正手忙脚乱地拿了抹布擦。
⑤我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么
，他都点头。
我说：
“爸，你也说点什么吧。
”他低了头想，突然没头没脑地说：
“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。
”想了一会儿又说：
“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。
”
⑥“呵呵，老啦，真的老啦。
”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。
身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。
灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿，都白得刺目，似点点霜花落。
⑦可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。
他给村人们代写家信，文采斐然。
最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。
小屋子里挤满人，笑语声在门里门外荡。
大年初一，他背着手在全村转悠，家家门户上都贴着他的杰作。
他这儿看看，那儿瞅瞅，颇是自得。
我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。
再大的城，他也能摸到路。
那时，他的后背望上去，像一堵
厚实的墙。
老下去，原不过是一瞬间的事。
⑧我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。
他拦在我前头抢着掏钱：
“我来，我有钱的。
”他“刷”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。
我把他的手挡回去，我说：
“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。
”他推让，极豪气地说：
“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。
”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：
“太贵了，我们不用穿这么好的。
”
⑨那两套衣，不过几百块。
⑩我让他试衣。
他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。
他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，
连连说：
“太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。
”
他先出去的。
我在后面叫：
“爸，不要跑丢。
”他嘴硬，对我摆摆手：
“放心，这点路，我还是认得的。
”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。
我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。
我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。
我再次牵他的手，我说：
“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？
你得跟着我走。
”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。
我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？
什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。
19.通读全文，概括出文章中的“父亲终于在岁月面前认了输”的具体表现。
（写出四点即可）（4分）
▲
20.第⑥段中画波浪线的句子读来令人动容，请任选角度说说，这句话好在哪里。
（3分）
▲
21.文章的第⑦段能否删去？
为什么？
（4分）
▲
22.读完文章，你觉得文中的父亲是一个什么样的人？
请结合文章具体内容分析。
（4分）
▲
23.文章的末尾划线句中含义深刻，你是怎样理解这句话的？
（4分）
▲
三、写作（60分）
24.请以“惊喜”作为题目，写一篇作文。
要求:
①不得写诗歌；
②不少于600字；
③文中不出现真实的人名、班级。
大丰市第二学期
七年级语文答题纸
一、积累与运用（40分）
1.（10分，每句1分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5），。
，。
2.
（1）（4分）
（2）（4分）改成改成改成改成
3.（3分）
4.（3分）
5.（3分）
6.（3分）
7.（4分）
孙悟空，虽然，但他；
猪八戒，虽然，但他；
8.
（1）（3分）
（2）（3分）
二、阅读理解（50分）
9.（3分）
10.（3分）
11.（4分）、
12.（3分）
13.（
3分）
14.（3分）
15.（2分）
16.（3分）
17.（3分）
18.（4分）19.（4分）
21.（4分）22.（4分）
23.
三写作（60分）
24.请以“惊喜”作为题目，写一篇作文。
要求:
①不得写诗歌；
②不少于600字；
③文中不出现真实的人名、班级。
题目：
惊喜
600个字
初一年级语文学情调研参考答案及评分标准
1.（10分，每句1分）
（1）俯首甘为孺子牛
（2）恣情地悲痛计算我们的损失
（3）终身的朋友最知心的人（4）蟋蟀们在这里弹琴
（5）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
2.
（1）（4分）kuàngcōng眺粼
（2）（4分）载改成栽俱改成具甜改成恬受改成收
3.（3分）C4.（3分）D5.（3分）B6.（3分）B
7.（4分）参考：
（大致意思对即可）
孙悟空，虽然顽皮冲动犯过天条，但他神通广大能降妖除魔；
猪八戒，虽然好吃懒做会搬弄是非，但他最通人性懂得爱恨情仇。
8.
（1）（3分）人们对马航不放弃任何一线希望。
（答到“希望”给全分）
（2）（3分）李小明，你好，现在事情真相还不明确，在网上散播未被核实的消息会给不了解事实的人带来困扰，更可能混淆视听，让人不能明辨是非。
请不要在这样做了，好吗？
（称呼1分，理由1分，语气委婉1分）
9.（3分）“幽”和“深”这两个词语都含有“清净，幽静，清幽”之意，环境特点也在于此。
10.（3分）运用“反衬”的写作手法，禅院的钟磬之音袅袅传来，不绝于耳，有赖于万物之音全部消失，禅院的空寂可见一斑，这就是“以声写静”的妙处。
11.（4分）B、D
12.（3分）这些句子是细节描写，（1分）；作用：
表现出赵普勤奋刻苦读书（1分），不顾个人安危为国家推荐人才，以天下为己任的品质。
（1分）
13.（3分）作者没有说明奏荐的某人是何人，为什么奏荐此人，是因为这些与文章主旨关系不大（1分）；作者重在表现赵普之所以不惧触犯太祖奏荐某人为官是出于公心，为了国家的利益（1分），是为了表现“能以天下事为己任”是他处事的出发点这一中心。
（1分）
14.（3分）即使让诸葛亮还活着，也不能辅佐他长久保全江山。
（“虽”、“使”“辅”为得分点）
15.（2分）乐不思蜀
16.（3分）①相貌（很）威武，②工艺（很）苛刻，③本领（很）高强（性能很高）（三点，一点1分）
17.（3分）不能删掉。
“约”表示约数，删去后就变成确数了，与事实不符，删去后说明的内容就不准确了，体现出说明文语言的准确性。
18.（4分）运用了打比方和列数字的说明方法，生动而又具体准确地说明了“玉兔”号月球车相貌很威武。
（说明方法一点1分，作用2分）
19.（4分）①他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。
②他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。
③答应帮我看汤锅，结果汤溢得满桌都是。
④聊天话变得特别少，只顾傻笑。
⑤头发鬓发胡茬都白了。
⑥出了商场就辨不清方向。
20.（3分）这里运用比喻的修辞（1分），生动形象地写出了父亲的衰老（1分），表现了作者看到父亲老去时内心的伤痛（1分）。
21.（4分）不能（1分），第⑦段属于插叙（1分），补充交代了父亲昔日的意气风发、精力充沛，与父亲现在的衰老形成对比（1分），表达了作者对父亲老去的哀伤（1分）。
22.（4分）①从花两天时间为我搭瓜架子看出父亲是一个疼爱孩子的人。
②父亲年轻时，为全村人写家信、对联，可以看出父亲是一个乐于助人的人。
③我帮他购衣他推让，我要他不要跑丢他摆手让我放心，看出父亲的性格比较要强。
④我为父亲买衣服时，父亲说“太贵了，我们不用穿这么好的”，看出他是一个节俭的人。
⑤从碰翻我的紫砂壶等事件中发现父亲正在日益衰老。
⑥回家路上，父亲接受孩子的牵手、帮助说明他最终服老。
（性格特点得2分，结合文章得2分）
23.（4分）这里运用反复和比喻的修辞（答出比喻即可）（1分），表明父亲已经不再年轻（1分），不再是孩提时作者心中的可以撑起一片天空的大树。
表现了作者因父亲老去的伤感（1分）。
这也使作者强烈地意识到自己的责任：
是我们该为父母尽孝的时候了，深化了文章主题（1分）。
24.按中考作文评分标准
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