java经典基础练习题及答案.docx
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java经典基础练习题及答案
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java经典基础练习题及答案
整理:
Lemon
题目:
古典问题:
有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子对数为多少,
题目:
判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析:
判断素数的方法:
用一个数分别去除2到sqrt，如果能被整除，则表明此数不是素数，
题目:
打印出所有的”水仙花数”，所谓”水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如:
153是一个”水仙花数”，因为153=1的三次方，5的三次方，3的三次方。
题目:
将一个正整数分解质因数。
例如:
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:
对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成:
如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已
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经结束，打印出即可。
如果nk，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。
题目:
利用条件运算符的嵌套来完成此题:
学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
题目:
输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
题目:
输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.写一个函数，计算一个整数数组的平均值
importjava.util.Random;
publicclassjavaSevenDayLianXi{
publicstaticvoidmain{
intarr[]=newint[10];
Randomscore=newRandom;
floatsum=0.0f;
System.out.print;
for{
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arr[i]=score.nextInt;
sum+=arr[i];
System.out.print;
}
System.out.println;
System.out.println;}
}
2.自定义一个整数数组a，读入一个整数n，如果n在数组中存在，则输出n的下标;如果不存在，则输出-1。
Scannersca=newScanner;
int[]a={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};
System.out.print;
intshuJu=sca.nextInt;
booleanbool=true;
for{
if{
System.out.println;bool=false;
break;
}
}
ifSystem.out.println;
3.给定一个数组，输出数组中的最大值和最小值
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int[]a=
{12,34,563,2,45,778,554,4421,4456,6786};
Arrays.sort;
intmin=a[0];
intmax=a[a.length-1];
System.out.println;
4.*给定一个数组，把这个数组中所有元素顺序进行
颠倒。
importjava.util.Random;
publicclassjavaSevenDayLianXi{
}publicstaticvoidmain{intarr[]=newint[10];intshu=0;Randomscore=newRandom;System.out.print;for{arr[i]=
score.nextInt;System.out.print;}
for/2;i++）{shu=arr[i];arr[i]=arr[arr.length-1-i];arr[arr.length-1-i]=shu;}System.out.println;System.out.print;forSystem.out.print;}
5.*数组的扩容。
给定一个数组，要求写一个expand函数，把原有数
组的长度扩容一倍，并保留原有数组原有的内容。
例如，给定一个数组int[]a={1，2，3}，则扩容
之后，a数组为:
{1，2，3，0，0，0}publicclassjavaNineDay
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{
publicstaticvoidmain{
int[]arr={1,,,,,,,};
arr=setArrays;
for
System.out.print;
}
publicstaticint[]setArrays{
int[]arrays=newint[arr.length*];
System.arraycopy;
returnarrays;
}
}
6.*数组的插入和删除
写两个函数，一个函数为delete函数，声明如下:
publicstaticvoiddelete
该函数表示删除数组pos位置上的元素。
第二个函数为insert函数，声明如下:
publicstaticvoidinsert
该函数表示在数组pos位置上插入value值。
为了能在多个函数中使用同一个数组，需要把这个数组写在函数的外面，类的里面，并使用static修饰。
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为了方便，还应该定义一个index变量，用来保存数组的有效元素的个数。
例如下面的代码:
publicclassTestInsertDelete{
staticint[]a={1,3,2,5,7};//多个函数可以直接操作该数组
staticintindex=;
publicstaticvoidmain{
delete;//1
insert;//1
insert;//1
}
publicstaticvoiddelete{
„
}
publicstaticvoidinsert{
„
}
}
实现方式:
1.delete方法:
把数组pos位后的所有元素向前移动1位
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2.insert方法:
把数组pos位以及之后的元素向后移动1位，然后设置value。
要注意的是，insert时有可能需要数组扩容。
有效元素的个数的含义:
对于a数组，调用一次delete之后，a数组的长度不变，长度依然为5，然而有效元素的个数为个。
Tips:
insert方法中，如何判断是否需要扩容:
比较有效元素的个数和数组的长度，如果这两者一致，则需要扩容。
publicclassjavaNineDay{
staticint[]arr={1,,,,,,,,,,};staticint
index=arr.length;
publicstaticvoidmain{
System.out.print;
for
System.out.print;
System.out.print;
delete;
System.out.print;
insert;
}
publicstaticvoiddelete{
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intnum=index;
for{
}}System.arraycopy;arr[--num]=0;}elseif{arr[--num]=0;}}index=num;for{if{System.out.print;}}publicstaticvoidinsert{intarrays[];if{arrays=newint[index+1];System.arraycopy;}elsearrays=arr;System.arraycopy;arrays[pos]=value;index++;for{if{System.out.print;}}}
7.*完成数组的冒泡排序算法:
给定一个数组:
int[]
a={1,3,2,7,5}，利用冒泡排序对其按照从小到大的顺序
排序，然后输出结果。
publicclassjavaSevenDayLianXi{
publicstaticvoidmain{
int[]arr={1,,,,};
intterm=0;
for{
for{
if{
term=arr[j];
arr[j]=arr[i];
}}}}}System.out.print;for
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System.out.print;
8.*使用第二种算法对数组进行排序
importjava.util.Arrays;
publicclassjavaSevenDayLianXi{
publicstaticvoidmain{
int[]arr={1,,,,};
Arrays.sort;
System.out.print;for
System.out.print;
}
}
杨辉三角的特点:
1.第i行有i个元素
2.每一行的第一个元素和最后一个元素都为1
3.除了1之外，每个元素的值，都等于上一行同位置的元素以及前一个元素的和。
例如:
11的下一行
1a1aaa1
a1=+1=
a=+=10
a=+=10
a=1+=
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依次类推。
要求:
读入一个整数n，输出杨辉三角的前n行
importjava.util.Scanner;
publicclassjavaSevenDayLianXi{
publicstaticvoidmain{
Scannersca=newScanner;
System.out.print;
introw=sca.nextInt;
intarr[][]=getArrays;
for{
for
System.out.print+““）;System.out.println;
沃克IT教育JAVA基础编程练习题
题目:
古典问题:
有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子对数为多少,
题目:
判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析:
判断素数的方法:
用一个数分别去除2到
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sqrt，如果能被整除，则表明此数不是素数，
题目:
打印出所有的”水仙花数”，所谓”水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。
例如:
153是一个”水仙花数”，因为153=1的三次方，5的三次方，3的三次方。
题目:
将一个正整数分解质因数。
例如:
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:
对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成:
如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
如果nk，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。
题目:
利用条件运算符的嵌套来完成此题:
学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
题目:
输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
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题目:
输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
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