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  材料准备:

各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

  1、欣赏、重现

  1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看“这是什么?

”(新年卡)“这卡漂亮吗?

这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。

老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

  引入:

引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。

“花”表示美丽动人。

2)幼儿和同伴讨论:

引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

  引导:

表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

  2、联想、创作

  1)导入:

师;

“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!

  2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。

幼儿动手绘画心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?

  2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

  三、赠送礼物、祝福新年

  1、结交新朋友:

  把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新活动策划方案2

  一、活动背景:

  一年过去了,我们x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到__学院这个团结友爱的大家庭。

我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——x院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解__学院的传统和__大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。

同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在x创造属于自己的辉煌!

  二、目的及意义:

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了x大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。

然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。

本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。

通过此次活动我们希望达到以下目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

  三、活动主题:

  梦想从这里起飞——x院迎新生讲座

  四、活动策划承办方:

  __学院学生会

  赞助方:

__

  五、活动对象:

  主要针对x院大一新生

  六、活动时间:

  领导和参加此次活动的学长学姐们

  3x老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

  4介绍生活方面的经验

  1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

  2)科协讲话(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的经验

  1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

  2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

  3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试

  3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

  4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。

  6答疑时间

  新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答

  7主持人主持活动的结束

  九、活动准备:

  1、前期活动

  

(1)、活动准备

  媒体资讯部、计算机部:

负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)

  学习实践部、科协组织部:

讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的安排以及会场秩序

  宣传部、组织部:

负责本次活动的海报、传单等宣传工作,在活动当天装扮现场{气球}

  办公室:

负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生

  外联部、组织部:

在活动前拉取相应的赞助{横幅}

  文艺部:

负责主持人相关事宜

  体育部、电子部:

协助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序

  两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们

  

(2)、宣传准备

  在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。

  2、活动当场

  

(1)场地安排

  媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。

  体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。

  

(2)场地布置

迎新活动策划方案3

  为了表示对首届__学院全体学生的欢迎,我校_学院研究生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。

这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。

通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的研究生生活。

  一、活动名称

  __学院迎新舞会

  二、活动主题

  略

  三、活动宗旨

  通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的.学习。

生活态度,并且增强同学们的沟通交流。

  四、活动时间

  __月中旬

  五、活动地点

  六、活动对象

  __研究生院学研究生外院感兴趣者

  七、活动人员

  八、活动要求

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

  九、活动准备阶段

  1.节目的确定,由两位副部负责召集文体部人员通力协作在__月__日前汇总,形式多样化。

  2.邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

  3.由__负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

为此次活动为晚会审请场地。

同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

  4.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

  5.由__购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

  6.由__根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

  十、活动开展阶段

  1、现场布置:

  

(1)__负责打扫现场卫生。

  

(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

  (3)__负__责话筒等音响设备。

  (4)相机由__负责拍照与保管。

  2、由__于__晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

  3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

  4、由__保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

  5、晚上7:

30准时由主持人宣布晚会开始。

  6、晚会过程中,由__负责拍照,__维持秩序。

  7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

  十一、后续工作

  1、由__负责物品的回收与归还。

  2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。

通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

  3、__负责会后打扫工作。

  十二、活动宣传

  a、自身宣传

  1、宣传板:

制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和__门口各__立两块。

  2、横幅:

制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧。

  3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

  b、商家宣传(有赞助商的情况下)

  1、赞助商享有本次活动的冠名权。

  2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

  3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

  4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

迎新活动策划方案4

  活动主题:

  策马青春—__年迎新生文艺晚会

  活动目的:

  为了加强新生与老生以及老师之间的团结力与凝聚力,更为新生提供一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。

为学院和我系注入了活力与生机。

  11月20号左右

  学院大礼堂

  活动类型:

  文艺晚会

  活动对象:

  化生系全体师生

  活动筹备工作:

  1由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选

  2由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作

  3各部、各组按分配要求完成工作

  4由主席团、宣传组向各系、老师及各组织派发请柬

  晚会节目

  晚会流程:

  1、开场舞

  2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感谢赞助商。

  3、领导与嘉宾发表讲话。

  4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。

  5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。

  6、全体工作人员留下清理现场。

  工作具体安排:

  1晚会前

  节目组:

前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。

  物资追踪组:

负责购买晚会所需的物品和道具

  宣传组:

海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发

  会场布置组:

晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动

  2晚会中:

  迎宾组:

由系礼仪队负责接待到场的各系以及学校组织的师生代表、嘉宾,引导嘉宾到指定区域就坐

  催场组:

负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接

  现场组:

负责维持现场秩序,保持现场卫生的清洁

  道具组:

幕布的拉伸以及舞台道具的摆放

  音乐组:

节目音乐的切换,音响等

  机动组:

应急处理现场突发事件,随时待命

  3晚会后:

全体成员清场

  晚会注意事项:

  1各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程

  2预防各种突发事件的发生

  3晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合

  4晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影

  5晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办

  6晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场

  7晚会结束后对晚会情况进行整理,交与校编辑部)

迎新活动策划方案5

  一.活动主题

  新学期的到来,迎来了10届的新生。

他们朝气蓬勃,活力四射,刚刚褪去高中时代的青涩,带着对大学生活的无限遐想与希望,来到了南京信息职业技术学院。

而软件学院是本校唯一一个拥有艺术类学生的院系,在这里,能歌善舞,琴棋书画俱备的人才辈出。

借此迎新晚会的举办之际,师生们欢聚一堂,共同展示自己的青春与风采。

本次晚会的口号是:

  二.活动宗旨

  此次迎新晚会本着同心同乐,促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨,为大家带来一个精彩纷呈,其乐融融的晚会。

旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼,为他们在大学生活之初,提供一个更广阔的舞台。

让这群踏入菁菁校园的学子们,播种希望,收获欢乐。

  三.晚会时间地点

  1.晚会主要对象:

软件学院全体大一新生

  2.晚会具体时间:

20__年10月16日18:

30

  3.晚会地点:

咨询楼门口广场

  四.晚会具体流程

  

(一)前期工作

  1.提前一周左右,在校园内摆放宣传海报和宣传板,由新生辅导员通知各班班长,由班长通知到本班大一学生;

  2.统一所有上报的节目进行筛选,安排所有前期彩排工作;

  3.确定晚会主持人,节目场次安排,演职人员名单,拟定节目单,租借服装,安排好化妆和工作人员;

  4.晚会当天,给所有演员化妆,更换服装,准备就绪;

  5.布置场地,搭建舞台与布景,摆放桌椅板凳,划分好各班级的观看区域,进行灯光音响调试;

  6.向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

  

(二)晚会过程

  1.邀请软件学院主要领导,辅导员,老师等就坐;

  2.主持人宣布迎新晚会开始,领导致辞表达对新生的期望与祝福;

  3.晚会进行;

  4.晚会结束;

  5.学生会成员安排大一学生离场,并清场。

  五.经费预算

  荧光棒,服装租费,化妆品费用,布景印刷费用,演职人员伙食费等。

  附一:

  迎新晚会人员安排

  10月15日

  1.借好402钥匙,以备晚会当天使用,并交与艺术团,16日早晨8点前必须完成,并于晚上结束以后送回原处。

  2.所有演员及相关工作人员假条。

  3.20套桌椅的借条。

  4.邀请函的发送,15号晚上必须完成。

  5.所有演员服装的借送与保管。

  6.向院团委或者院学生会借桌布,16日中午2点前将台布铺好,并于晚上结束以后送回原处。

  10月16日

  1.水果等前期物品的购买。

早晨八点迎接发型,化妆,组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆,负责提供午餐。

  2.中午12点半学生会所有男生于咨询楼下集合,将桌椅安置在舞台前面,并于晚上结束以后送回原处,并将学生会办公室内的3箱水抬置后台。

  3.下午两点前将晚会所需的古筝(502内)搬置晚会后台,并负责保管,在节目演奏时,搬上舞台,在晚会结束后,搬回置502.。

  4.2点进行第一次彩排,第一次彩排后,演员在402集中自由交流,自行纠正错误,若有特殊要求,可于此提出。

  5.索取现场方位图,于4点前完成晚会现场方位图的布置,划分好各个区域,并负责观众入场时的引导。

  6.4点开始第二次彩排。

  7.五点之前,完成所有主持人与演员的补妆。

  8.四点时统计晚会现场所有的人员数量,去订工作餐。

确保所有人于5点时吃到晚饭。

  9.5点半时所有演职人员全部就位,进行最后的准备。

  10.6点前完成晚会现场手掌,喇叭,荧光棒的分发,并将晚会结束时收回,物品放置于402内。

  11.晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。

  12.彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带,确保万无一失

  13.晚会开始时拉花的使用,中途献花给各位演出人员,相关物品在401内。

  14.6:

00~7:

30晚会过程中,所有没安排到任务的学生会人员负责维持现场秩序。

  15.晚会结束后,各个项目负责人将晚会相关物品归位,确保晚会收尾工作顺利结束。

  各个项目若有任何问题,请及时与我联系,及时解决,否则出现任何问题,将根据软件学院学生会贯标文件,追究相关人员责任。

迎新活动策划方案6

  一、活动主题:

书香弥漫融情校园,知识满溢乐学人生

  二、活动背景

  读书节活动作为学校文化主题活动之一,期间全校师生行动起来,让浓浓书香弥漫____校园,让更多孩子热爱读书、收益于读书。

学期结束前,将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合,展示学生读书节中的收获,以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。

学校秉着为学生创设良好的读书氛围,营造积极向上的学习环境,激发学生的读书兴趣,建设活力的校园文化等理念,意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。

  三、活动目标

  活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信,在体验中收获知识,在互动中学会交流,学校将把创新和实践落实到实处,通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。

本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中,在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣,体验____的文化。

  四、活动内容

  1、结业典礼(8:

30——9:

30)

  2、中小学结对迎新联谊(9:

00)

  3、图书义卖(10:

00——11:

  4、文学知识有奖竞猜(10:

  五、活动开展

  

(一)结业典礼

  地点:

大礼堂

  时间:

20__年____月15日上午8:

  活动议程:

  1、总结回顾:

本学期校园主要活动回顾(视频播放、学生感悟)

  2、表彰先进:

  a、学习类:

年级前十名、进步显著奖

  (穿插表演:

电子琴)

  b、德育类:

年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班

英语课本剧)

  c、文体类:

优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员

朗诵)

  d、读书节评比:

读后感、海报、优秀展示项目、书香班级

  3、校领导发言

  4、学生合唱表演

  5、寒假生活倡议(班主任活动推荐)

  

(二)图书义卖

小操场

20__年____月15日上午10:

00——11:

00

  1、准备工作:

  

(1)由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书,进行分类,制作类型导视。

  

(2)在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。

  (3)每班精选几本图书进行特卖。

  (4)工作人员:

每班1位摊主,1位财产保管员,2位叫卖宣传人员

  (5)制作手绘小海报贴在摊位前面。

  2、注意事项:

  

(1)捐赠图书要求文明、健康,最好八成新。

  

(2)文明交易,不强买强卖。

  (3)每班可自行开展一些促销活动。

  (三)文学知识有奖竞猜

葡萄架下

  1、前期准备:

  

(1)准备两个抽奖箱用来抽奖。

  

(2)诚邀语文组老师一起出题,60道文学知识题目。

  (3)准备好答题纸

  (4)相应数量奖品

  (5)悬挂彩色灯笼和谜题。

  2、比赛规则:

  

(1)参赛者当场领取答题纸,填写好基本信息参与答题。

  

(2)60道题目可随意竞答,将答案填写在答题纸上。

  (3)参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。

  (4)事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。

  (四)中小学结对迎新联谊

大操场

20__年____月15日上午9:

30——10:

  由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式,让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片,然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对,并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。

  1、致欢迎辞。

  2、宣布结对名单。

(赠送结对读书笔记)

  3、互留联系方式。

  4、结对参与游戏。

  5、共同参与其他游园活动。

  游戏环节:

  仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。

  1、游戏前期准备:

  

(1)准备2个抽奖箱;

制作与来校学生同样数量的图案纸片2份,供结对抽签使用。

  

(2)准备成语接龙的题目若干。

  (3)游戏使用绑绳若干。

  (4)若干小队徽章。

  2、结对比赛游戏规则:

  

(一)朝春学生参与环节

  

(1)游戏分为5组同时进行,每组8对选手。

  

(2)参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。

  (3)裁判发令后参赛者方可前进。

  (4)达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题,答对后方可返回。

  (5)返回到起点后将自己的成语告诉下下一组队友,下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员,答案正确方可返回。

  (6)8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。

  (7)计时人员统计时间最短的小组,评出第一名并将图书奖励给小组成员。

  

(二)其他学生参与环节

  计时原则:

2人一队进行参赛,4人两组进行pk。

先过起点线者获胜获得小奖品。

  5、人员安排:

  

(1)安排8名终点工作人员,负责成语接龙。

  

(2)5名计时人员,在前一环节统计时间。

  (3)4名终点工作人员,在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。

迎新活动策划方案7

  一、领导致开场词

  二、中心表演集体舞

  三、游戏望远镜接力

  三人一组,每人都带望远镜,需要原地转3圈,然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球,每人完成一个任务后,击掌让下一人参加,完成任务时间短的一组获胜。

  道具:

六个望远镜、气球若干、足球一个、警戒线一卷。

  奖品:

三组,共9人,取时间最快的两组,优胜奖3个,鼓励奖3个。

  四、游戏气球抱抱乐

  两人搭档,气球扔起来转两圈,然后用脸顶住,穿过障碍物,运送到筐子里,1分钟运送多的算赢。

气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。

三组,共6人,取运球最多的前两组,优胜奖2个、鼓励奖2个。

  五、游戏

  含水喊话分为两队,每队5人,每队第一人抽一张带一句话的纸条,看完后嘴里含一口水,含着水把纸条上的话说完,依次接力,到最后一个人时把这句话说出来,哪队说的准确哪队赢。

矿泉水若干瓶

  奖品

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