名从性从句高考真题.docx

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名从性从句高考真题

名从性从句高考真题

专题八

名词性从句

that,whether与if引导名词性从句的区别

——考题尝试（单句语法填空）

1．（2016·北京高考改编）Themostpleasantthingoftherainyseasonisthatonecanbeentirelyfreefromdust.

2．（2013·全国卷Ⅰ改编）Iamwonderingwhetheryoucanpickhimupattheairport.

3．（2015·北京高考改编）Itrulybelievethatbeautycomesfromwithin.

4．（2012·浙江高考改编）Imadeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.

——规则点拨

当名词性从句主干齐全，又不缺少状语时，用连接词引导。

连接词有that,whether和if。

1．that:

that连接名词性从句，只起连接作用，不在从句中作成分。

在宾语从句中可以省略。

Theteacherinformedus（that）wewouldhaveatestthenextday.

老师告知我们第二天进行测试。

2．if和whether：

有“是否”的含义，表示一般疑问。

主语从句和表语从句中只能用whether不能用if。

if和whether也不在从句中作成分，只起连接作用。

Thetroubleiswhetherhecancomeontime.

麻烦是他是否能按时来。

[注意事项]

1．在下列情况下一般只能用whether，不用if：

（1）引导主语从句并在句首时；

（2）引导表语从句时；

（3）引导从句作介词宾语时；

（4）从句后有“ornot”时；

（5）后接动词不定式时。

2．that引导主语从句时，常用it作形式主语，常见句型有：

（1）it＋be＋形容词（如：

obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,evident,clear,apparent等）＋that从句。

（2）it＋be＋名词（如：

nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise等）＋that从句。

（3）it＋be＋过去分词（如：

said,reported,thought,estimated,expected,decided,announced,arranged,recognized等）＋that从句。

类似句型还有：

Itcannotbedeniedthat.../Itmustbeadmittedthat...

（4）it＋动词（如：

seem,appear,happen,occurtosb.,doesn'tmatter,makenodifference等）＋that从句。

——对点演练（单句语法填空）

1．Thathewillcometotheconferencehasexcitedeveryoneofus.

2．It'snowonderthatyou'veachievedsomuchsuccess.

3．IthappenedtomethatIhadbeenawaywhenhecalled.

4．IfeelitapitythatIhaven'tbeentothegettogether.

5．Weallfinditimportantthatwe（should）makeaquickdecisionaboutthismatter.

6．Iamnotinterestedinwhethertheybelieveinmeornot.

连接代词引导的名词性从句

——考题尝试（单句语法填空）

1．（2014·福建高考改编）Pickyourselfup.Courageisdoingwhatyou'reafraidtodo.

2．（2014·浙江高考改编）“Everytimeyoueatasweet,drinkgreentea.”Thisiswhatmymotherusedtotellme.

3．（2013·北京高考改编）ItookprideinwhatIhaddoneintheabsenceofmyfather.

4．（2013·全国卷Ⅱ改编）Bytheway,doyouknowwhattheystandfor?

5．（2013·福建高考改编）Personallyspeaking,Idon'tthinkwhattheseparentsdoishelpfultotheirchildren.

——规则点拨

连接代词who,whom,whose,what,which

这几个连接词不但起连接作用，也在从句中作名词或代词所作的成分，如主语、表语、宾语、定语。

缺少连接代词，从句不完整。

Whatstruckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.

影片中最打动我的是父亲对他儿子深深的爱。

Whatworriesusmostiswholetoutthesecret.

最令我们担忧的是谁泄漏了秘密。

——对点演练（单句语法填空）

1．Ithasnotbeendecidedyetwhowillpresideoverthemeeting.

2．I'dliketostartmyownbusiness—that'swhatI'ddoifIhadthemoney.

3．（2017·太原五中一模）WhowillcometohelpwithmyEnglishhasn'tbeendecided.

4.（2014·湖南高考改编）AsJohnLennononcesaid,lifeiswhathappenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans.

5．（2014·山东高考改编）Itisdifficultforustoimaginewhatlifewaslikeforslavesintheancientworld.

连接副词引导的名词性从句

——考题尝试（单句语法填空）

1．（2015·北京高考改编）Howweunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.

2．（2015·福建高考改编）—IwonderhowMaryhaskeptherfigureafteralltheseyears.

—Byworkingouteveryday.

3．（2015·湖南高考改编）Youhavetoknowwhereyou'regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.

4．（2015·重庆高考改编）WemustfindoutwhenKarliscoming,sowecanbookaroomforhim.

5．（2014·广东高考改编）Ididn'tunderstandwhythiswouldhappenand...

——规则点拨

连接副词when,where,why,how

这几个连接词不但起连接作用，也在从句中作状语，表示时间、地点、原因和方式。

Hedidn'ttellmewhenwewouldmeetagain.

他没告诉我什么时候我们再相见。

Goandgetyourcoat.It'swhereyouleftit.

去把大衣拿来。

就在你原来放的地方。

IhavenoideahowIcangettotherailwaystation.

我不知道怎么能到火车站。

That'swhyIwantyoutoworkthere.

那就是我要你在那儿工作的原因。

——对点演练（单句语法填空）

1．（2017·大庆质量检测二）PeoplewhovisitedmeusedtoaskmehowIcouldsleep.“Doesn'tthesoundofthetrafficbotheryouHowcanyougetusedtosomuchnoise”

2．Theproblemishowwecanimproveourreadingskillsinsuchashorttime.

3．Sheaskedaquestionwhytherewasadelay.

4．（2017·湖南岳阳一中检测）Mr.Whiteisopposedtorepairingtheoldbuilding,andthat'swhereIdon'tagree.

whatever,whoever,whichever,whenever,wherever,however的用法

——考题尝试（单句语法填空）

1．（2016·北京高考改编）Yoursupportisimportanttoourwork.Whateveryoucandohelps.

2．（2013·江西高考改编）Whicheveroneofyoubreaksthewindowwillhavetopayforit.

3．（2014·北京高考改编）Somepeoplebelievewhateverhashappenedbeforeorishappeningnowwillrepeatitselfinthefuture.

——规则点拨

它们的作用等同于who,what,which,where,when,how,但语气加强了。

这类词引导名词性从句时，不能用nomatter＋who/what...代替。

1．引导主语从句。

Whoeverdidthisjobmustberewarded.

无论谁做的这项工作都肯定会被奖励。

2．引导宾语从句，充当直接宾语。

I'llgiveyouhowevermuchmoneyyouneed.

不论你需要多少钱我都给你。

3．引导宾语从句，充当间接宾语。

Shewillgivewhoeverneedshelpahand.

她将给任何需要帮助的人提供帮助。

4．引导介词的宾语从句。

Youcanwriteaboutwhatevertopicyouprefer.

你可以写你喜欢的任何话题。

5．引导宾语从句，充当宾语补足语。

We'llmakehimwhateverheisfitfor.

他适合什么我们就让他做什么。

[注意事项]

“nomatter＋疑问词”包括nomatterwho,nomatterwhat,nomatterwhich,nomatterwhen,nomatterwhere,nomatterhow；它们的意义跟前面对应的“疑问词ever”相同，但它们只能用来引导状语从句。

Whoever/Nomatterwhocomes,youwillsayIamout.

不管谁来，你就说我不在家。

However/Nomatterhowtiredhewas,hewentonworking.

无论他多么累，他都继续工作。

——对点演练（单句语法填空）

1．（2017·株洲二中月考）Withanoptimisticattitudeandastrongwill,wecanovercomewhateverdifficultieswemightmeetwithandachieveourgoals.

2．Asmanyassevencoursesareprovided,andtheyarefreetochoosewhicheversuitsthembest.

3．（2017·四川营山县模拟）Whoeversetsfiretotheforestshouldbepunished.

4．WhicheverteamwinsonSaturdaywillgothroughtothenationalchampionships.

1．宾语从句

（2014·广东高考）Ididn'tunderstand________thiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation.

解析：

why　根据语境此处应用why引导宾语从句。

2．主语从句

（2016·江苏高考改编）Itisoftenthecase________anythingispossibleforthosewhohangontohope.

解析：

that　此句为主语从句，从句中不缺少任何成分，句意完整，故使用that引导。

3．表语从句

①（2016·北京高考改编）Themostpleasantthingoftherainyseasonis________onecanbeentirelyfreefromdust.

解析：

that　根据句子结构可知，本句是表语从句，且表语从句中主系表结构完整，故使用连词that引导表语从句，that在表语从句中不作句子成分，只起连接作用。

②（2015·安徽高考改编）Ashipinharborissafe,butthat'snot________shipsarebuiltfor.

解析：

what　空格后的句子是表语从句，表语从句中for缺少宾语，故用what。

4．同位语从句

①（2016·天津高考改编）Themanagerputforwardasuggestion________weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.

解析：

that　空格后面是建议的具体内容，从句不缺成分，故填that。

②（2014·重庆高考改编）—IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?

—Yeah,butIhavenoidea________hedidit;that'soneofhisfavoriteuniversities.

解析：

why　根据后面的“that'soneofhisfavoriteuniversities”可知这里指原因，故用why引导。

1．从属连词与连接副词之间的错用

示例

（2015·全国卷Ⅱ）Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.答案：

where→that或去掉where

点拨

从属连词有that/whether/if等，连接副词有when,where等。

从属连词不作成分，而连接副词作状语。

2．连接代词（what,which和who等）之间的错用

示例

（2013·辽宁高考）Thatiswhichotherteacherssay.答案：

which→what

点拨

引导名词性从句且在从句中作主语或宾语时应用what（什么）；which（哪一个）；who（谁）等，注意它们之间意义的差别。

3．that与what之间的错用

示例

（2017·银川二中一模）Foronething,thatyouarestudyingisbadlyneedednowadaysinourcountry.答案：

that→what

点拨

what在名词性从句中可作主语、宾语或表语；而that本身没有意义，不作任何成分，只起连接作用。

4．从属连词that与whether/if之间的错用

示例

（2017·山东师大附中模拟）Thereisnodoubtwhetheritisofgreathelptotheirstudyandfuturelife.答案：

whether→that

点拨

that不作成分，没有实际意义；whether/if也不作成分但有实际意义，有“是否”之意。

5．从属连词that的缺失

示例

（2017·遵义航天高级中学模拟）Andyoushouldalsohaveabeliefyouaresuretosucceedaslongasyoukeepyourdirectionallthetime.答案：

belief后加that

点拨

that引导主语从句、表语从句和同位语从句时一般不能省略，引导宾语从句时可以省略。

[增分技法]

1．掌握好引导词that的省略与不省略。

他的成功是因为他为比赛作了充分的准备。

Hissuccessliesinthefactthathewaswellpreparedforthematch.

2．what从句在写作中非常有用，叫不出名字的事物都可用这个句式来表达。

近几年，我们的学校发生了很大的变化，已不再是过去的样子了。

Inthepastfewyears,greatchangeshavetakenplaceinourschoolanditisnolongerwhatitusedtobe.

3．用好whatever，however等引导的名词性从句和让步状语从句。

我们必须尽一切努力来保护我们的环境。

Wemustdowhateverittakestoprotectourenvironment.

[巧用增分]

①我反对这个工程的原因是，它花费太多的钱，而这些钱应当用来提高当地人们的生活水平。

（beagainst,project,thereasonwhy...isthat,toimprovethelivesofthelocalpeople）

The_reason_why_I_am_against_the_project_is_that_it_will_cost_too_much_money,_which_should_be_used_to_improve_the_lives_of_local_people.

②如果我们想成功，我们应当相信我们做的事情，相信我们自己。

（succeed,believeinwhatwedo,whoweare）

We_should_believe_in_what_we_do_and_who_we_are_if_we_are_to_succeed.

③无论谁想成功，都必须尽最大努力。

（whoever,succeed,doone'sbest）

Whoever_wants_to_succeed_must_do_his/her_best.

[题点对点练]

Ⅰ.单句语法填空

1．（2017·重庆南开中学月考）Lifeistenpercentwhathappenstoyouandninetypercenthowyourespondit.

2．（2017·邯郸调研）Thenewboylookedattheteacherforafewsecondsandalltheotherstudentswonderedwhattheboywoulddo.

3．（2017·四川成都高新区检测）Inmyopinion,whatmattersiswhetherwecanwintogetherasateaminsteadofindividuals.

4．（2017·益阳模拟）Halfoftheworld'spopulationisundertheageof25andwhentheyarenotinvolvedinthedecisionmakingprocess,theyarenotawareofwhatistakingplace.

5．（2017·本溪高级中学月考）WhethertheflighttoNewYorkwillbedelayediswhatI'mespeciallyworriedabout.

6．（2017·怀化一模）Thereareasmanyasfivestudents'clubsinourschool.Youcanjoinwhicheverinterestsyoumost.

7．（2017·杭州二模）Withtimegoingby,whatonceseemedvitalinourlifeisnolongerasimportantnow.

8．（2017·山东省实验中学一模）ShehasreceivedanofferfromBerkeley,butIdon'tknowwhether/ifshewillacceptit.

Ⅱ.单句改错

1．Successpartlydependsonifyouhavethepatiencetodosimplethingsperfectly.if→whether

2．We'reallpleasedwhatwehaveonceagainovercomethedifficulty.what→that

3．Weallconsiderimportantthatchildrenshouldtakeplentyofmilkastheygrow.conside