主题学习班会记录表.docx
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主题学习班会记录表
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
交通安全教育主题班会
一、教师讲解交通安全的重要性：
教师：
大家都知道，人最难得的是生命，生命对我们而言只
有一次，可此刻，我们的生命却遇到各种要素的威迫，那么你们
主
知道此刻对人类生命威迫最大的头号杀手是什么吗
学生自由谈.
题
教师总结：
就是交通事故，特别是对于我们中小学生来说，车祸已经成为抢夺我们难得生命的最大威迫。
班
二、交通知识比赛（抢答形式）
1、交通信号灯有哪些颜色都有些什么作用
会
2、红灯亮时行人该如何
3、黄灯亮时还可以过马路吗
内
4、什么灯亮时才可以走
容
5、行车、行人应靠哪边走
6、出示各种交通标记，让同学们说出交通标记的名称及其
意义。
三、骑自行车的交通安全
主持人：
我国是自行车大国，好多年满12周岁的同学都骑
自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢下边请听一名同学朗诵
《安全骑车歌》。
主题班会记录表
班级
主题
主
题
班
会
内
容
五（4）班时间人数60
开学第一课安全教育教学设计
一、导入：
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一同，老师特别快乐。
相信大家在假期里过得特别快乐。
此刻开学了，老师想要讲的是一个永久的话题是“安全”。
新的学期，安全将不时陪伴在我们的学习和生活中。
二、校园的安全隐患。
（生列举）
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、下学路上的交通安全隐患。
4、校园不测损害的隐患。
师：
那我们该如何预防呢
三、学生应该注意的安全事项。
1、注意课间安全
大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持必定距离，
不要太拥堵，否则简单踩脚、绊脚，简单跌倒。
在课间嬉戏时要文明
嬉戏，不做激烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内
打球、踢球、跳绳、踢毽。
禁止用扫帚、拖把、铅笔、石优等危险物
品嬉戏、扔掷。
集体活动中要全部行动听指挥，恪准时间，遵守纪律，遵守次序，语言文明。
2、校园围墙的安全
不要攀登围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去嬉戏，更不可以向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物件。
3、交通安全
要遵守交通规则和交通次序。
在上学、回家的路上应该走路右侧行走，在经过路口也许横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品，不吃腐化变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
养成优异的卫生习惯。
六总结
同学们，生命是难得的，面对生命我们要珍惜、敬畏。
把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有安全健康才有幸福梦想！
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
安全在我心中
一、班长：
同学们，你们好！
“安全在我们心中”主题班会此刻开始。
我们是21世纪的主人，是祖国的将来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。
我们在党的暖和的
主
阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。
我们是肩负重担、
跨世纪的新芽。
可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学
题
生飞来；看到一些提心吊胆、惨不忍睹的灾害在我们身旁发生。
请看小品《踢球》——
班
二、小品表演。
三、班长小结：
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，奉上一条
会
腿，落个终生遗憾，真惋惜！
交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该如何注意安全呢
内
四、下边我们来进行选择题比赛：
容
１.下课了，不可以干什么：
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
２.哪些东西禁止带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃
物件。
３.哪一种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
４.上下楼梯如何行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
五、师：
同学们都很聪慧，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
可是当我们独自在家的时候，安全知识也不可以少，
主题班会记录表
班级
主题
主
题
班
会
内
容
五（4）班时间人数60
幸福就在我身旁
一、什么是幸福
主持人（合）:
尊敬的老师、亲爱的同学们,你们好。
女:
我宣告五年级《幸福就在我身旁》主题班会此刻开始。
女:
同学们岁月老人已把我们带入了二十一世纪。
我们的祖国到处充满了活力,各行各业更是喜报频传。
男:
作为新一代的少年少儿,我们是祖国的花朵,人民的将来,生活得特别幸福。
我们个个都是父亲母亲的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。
真可谓是衣来伸手、饭来张口。
女:
可我们也不可以全都依靠父亲母亲,俗语说的好:
靠墙墙会倒,靠娘娘会老。
我们应该自己着手去创建幸福。
男:
对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗下边请小记者对大家进行一下现场采访。
女:
同学们,听完了刚刚的歌曲,相信大家对幸福有了更深一层的理解。
接下来,请赏识诗朗诵《幸福是什么》
男:
是啊,幸福究竟是什么哲学家和诗人的话难道还不令人沉思吗下边,让我们来放松一下,请赏识舞蹈《好日子》,
二、如何追求幸福
女:
是啊,我们的生活多么幸福啊,这类好日子是人人都想获得的。
那么,我们应该怎么去追求幸福呢下边,请小记者对大家进行一下现场采访。
同学们自由讲话。
男:
同学们说的真好,我想大家假如依据自己说的去做,必定会获得幸福的。
接下来请赏识故事《幸福在哪里》
女:
故事中的三个少儿,经过自己的努力,都获得了幸福的真理,在她们获得幸福的同时,也把幸福带给了大家。
所以,幸福的真切含义就是:
给
予。
让我们共同在歌声中去理解幸福吧。
歌曲联唱:
《让我们荡起双桨》、《春季在哪里》、《我们的生活多么
幸福》、《友情地久天长》。
。
男:
优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的神往和对幸福生活的赞叹,其实在我们身旁每天都会感觉到幸福的存在。
让我们再来听听
同学的心声。
女:
我相信只要我们勤劳耕种,就必定会有收获。
男:
只要我们努力学习,奋斗向上,幸福就会陪伴在我们身旁。
女:
经过此次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不一样的理解。
但有一点是同样的:
那就是幸福要靠我们自己去创建。
让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
做个守纪律的学生
活动目标：
1.
使学生认识守纪律的重要；
主
2.
让学生认识遵守次序和规则的好处；
3.
培育学生自觉自律的态度；
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
题
二．活动内容：
（一）会题引入。
班
（二）小品表演：
组织谈论：
从这个小品中，你懂得了什么生活中还有那些违纪现
会
象
（三）.学习学校《小学生十禁止》
内
（四）.争辩比赛：
1.题目：
学校应取销全部校规竟究取销了所
容
校规好不好呢假如没校规会如何呢
2.准备和谈论：
3.经过争辩，你理解了什么（纪律的必需性）辨论的方式各班主任依据本班状况可以有所不一样。
（五）成立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每天在校内及校外的行为（也可依据《东升学校纪律十条》来），分别填入以下的表中，并为自己的行为作出评分。
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
我为红领巾添光彩
活动目标：
1．建立学生正确的世界观，培育优异的道德情操。
2．学会时辰关怀生活实事，形成个个付出真情的优异风气。
主
课前准备：
题
黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
班
活动内容：
一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾
会
添光彩”。
二、唱队歌。
内
三、进述“舍己为人好少年——张立秋”的故事
容
四、诗朗诵〈服务队内行动〉（早先选定
5—8
位同学。
）
五．班主任总结
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
让爱在心中翱翔
活动内容：
一．从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中翱翔”。
二．1.请赏识儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地，大
主
家在一同。
今日你帮我，明日你帮我。
感谢你同学，不用谢，别
客气。
你我同进步，团结友善记内心。
（齐）：
你我同进步，团
题
结友善、相互帮助记内心。
2．讲故事《风中之烛》
班
3．情形谈论：
4．情形表演：
“关怀帮助同学”：
会
5.是啊。
我们学校的大哥哥、大姐姐就依照小学平生常行为规范去做，他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召，把每天节
内
省下来的零用钱积蓄起来，用于“助残，济困，扶贫”。
容
三．学生自由讲话，说一说发生在你身旁的好人好事。
四.“爱”带来家的友好，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每
个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。
请赏识歌曲《爱的奉
献》。
五、班主任作总结。
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
中国，我爱你
活动目标：
建国65周年到来之季，经过举行主题为“中国，我爱你！
”的
班会活动，加强学生的爱国主义感情，加强他们的民族骄傲感。
主
活动过程：
第一环节，神舟七号发射成功主持人：
大家知道神舟七号发射上
题
天的时间神舟七号发射上天的地点神舟七号发射。
学生回答后观看谈论
班
第二环节：
国庆中畅聊爱国情
国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在
会
升国旗，小华停下脚步对着国旗行注视礼，小明和小亮泰然自若走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，
内
应该行注视礼”，小明感觉只有在国际社会中看见祖国的国旗升
容
旗才有骄傲感，小亮说新中国成立后，才有民族骄傲感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有骄傲感。
第三环节：
深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》
第四环节：
爱国典范，介绍英豪事迹。
第五环节：
小学生如何爱国在平常生活中，我们小学生该如何爱
国呢大家谈论总结。
第五环节：
班主任总结
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
校园安全教育
活动目标
1、交通安全教育
2、体育活动安全
主
3、课间活动安全
活动过程
题
一、上学路上的安全
1．行走的安全知识
班
2．骑车安全
3．搭车安全
会
二、课余时间嬉戏要注意安全
三、同学间不要做危险游戏
内
四、体育活动中的自我防范
容
小结：
经过“安全教育”主题班会活动，把“除掉隐患，保障安全”的安全教育工作落到实处，进一步把学校安全工作做深做细，
全力遏止学校安全事故的发生，为成立安全友好的省淳中教育贡献力量。
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班级
五（4）班
时间
人数60
主题
我与责任共成长
一、班会目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责究竟的精
神，学会自己做的事自己负责。
主
2、教育学生做事要认真，勇于肩负责任，不推委。
3、经过活动让学生知道一个富裕责任心的人材能获得成功，
题
才能被世人传诵。
二、活动过程：
班
1.各小队盘点人数。
2.全体立正；
会
3.出旗敬礼；
4.唱队歌；
内
5.队长讲话，宣告活动开始；
容
6.详尽活动内容；
7.指导员讲话；
8.呼号，退旗；
9.宣告活动结束。
三、班主任作总结
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
我共一个色的世界
一、出背景：
色的地球，色的大海，可的物。
二、同学播放保新。
1、人患。
2、浪。
3、生物。
4、大海浅。
5、
主
北京已被7000座垃圾山包。
三、画出生活中到的境染象，我敲响警，共同拯
题
救我的地球！
同学登台交流。
四、同学笔作画，有的画噪音的危害，有的画的
班
气，有的画失掉家园的小，有的画缺水紧迫的惨状，有的画在
水中扎的⋯⋯画完后，同学先后取出自己的画登台
会
作品加以明。
五、保笑：
内
1、《干的地方》；2、《理这样》；3、《自然要被死》”
容
4、《健康》
六、欣音《色的祖国》、《采种》
七、班主任小：
同学，大家在次活中认识到多保知
，也到了境保的重要性。
我希望大家能从小立保
境的意，从身的小事做起，做一个拥有优异社会公德的人。
只有我自己社会，地球，我人才能在地球上
生计。
我再次携起手来，共同建一个色的世界！
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
我是五年级学生了
一、班会目标：
1、认识自己五年来在学校的生活中获得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
主
二、会前准备：
1、召开中队干部会，谈论五年级班级最大的成绩和存在问题。
题
2、分别招集优、中、学困生代表会商会，谈论拟定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。
班
4、采集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
三、班会过程：
会
1、引入主题。
2、回忆过去。
内
（1）成绩与进步。
容
（2）不足与问题。
（3）制定班级目标。
活动后的收获与思虑：
小学生好奇心重，并且已在学校学习了五年，他们有自己
的见解，期望被人认可,更乐于发布自己的建议。
班会课上，因
为老师的启示与引诱，所以学生更加投入，学生表现得开朗，生
动，但学生在说的方面还需指点。
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
团结协作
活动过程：
一、前言激趣：
二、游戏揭题：
主
⑴讲解游戏规则：
⑵选举出小组代表，进行比赛。
题
⑶请各代表队谈谈领会。
（输的原由，成功的做法和原由，你比赛的领会）
班
揭题：
今日的班会主题就是《团结协作》。
体验感情，回顾生活片断，升华思想。
三、展开活动，
会
师语：
经过一个游戏，就引起了我们好多的思虑和探究，可能有些同学感觉玩得还不“够”，想不想再去探究探究看看自己
内
能否找到人多时做事的“诀要”
容
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各自的领会。
联合活动，回顾亲自经历的诸这样类的生活片断，升华思想感情。
⑴各小组分头谈论、交流。
⑵每组选举一至两名代表讲话。
⑶评比总结。
四、班会总结。
学生自由讲话，谈谈领会。
五、活动在歌声中结束。
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
诚信在我心中
1、五年级班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人：
下边请听快板《诚信在我心中》走登台，鞠个躬。
谈谈诚信我真轻松！
咋说轻松呢由于呀，那个一轻松诚信的人呀
主
就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物、
爱劳动，他到处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种
题
在心中。
诚信仿佛一团火！
诚信仿佛一棵松！
诚信仿佛一面镜！
诚信仿佛一盏灯！
诚信的人，有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚
班
信成英豪。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明日！
会
3、（全班合）诚信是一首歌：
“以诚相见，永久是朋友”我愿
唱着这首歌行进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。
专心去感觉，
内
真挚付出，你才会品出诗中永久的甜蜜。
话说诚信，我有千言万
容
语，但此时，我什么也不想说，我只专心承诺：
“永久的诚信永
远是我心的归宿。
”
主持人：
在我们今日的队会马上结束的时候，请把你亲手制作的
诚信卡片相互赠予，让我们把诚信装在心中，一路走好！
4、交换诚信的卡片主持人：
我宣告五年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
主题班会记录表
班级
五（4）班
时间
人数60
主题
爱惜生命学会自护
主持人（男）：
同学们，生命对于人来说只有一次，我们每一个人都应该珍惜它。
在平常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防范遇到损害。
主
（女）：
没错，爱惜生命，学会自我保护的方法，对于我们小学
生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，由于同学们相互
题
追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥堵致伤亡。
近似的事件还有好多。
班
（男）：
看来我们真应该提升这方面的意识了。
是否是，同学们主持人（男）：
哎，你有没有一个人在家的时候
会
主持人：
社会上还有歹人，要提升警惕，不要上歹人的当。
同学
们，说了这么多了，不以下边我们就来个自护知识抢答题吧！
比
内
赛规则：
请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。
容
答对有奖品。
主持人：
同学们，请爱惜这仅有的一次生命吧，从小学会自护方
法，将得益一世。
最后，让我们在这四句话中结束今日的班会吧。
主题班会记录表
班级
主题
主
题
班
会
内
容
五（4）班时间人数60
防溺水
一、同学们，你们好！
今日我们学习溺水安全知识。
我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些提心吊胆、惨不忍睹的灾害在我们身旁发生。
那我们该怎么预防呢
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识重点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑期禁止到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不可以独自或结伴到海边、池塘边垂钓、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是小学生，好多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不可以冒然下水营救，应
大声呼喊成年人箭来互助或拨打“110”。
2、中国少儿不测溺水检查报告
在中国，不测损害是0——14岁少儿的首要死因。
均匀每年全国有近50000名少儿因不测损害而死亡，均匀每天有近150名少儿因不测损害而失掉生命。
不测溺水是少儿不测损害的首要死因，10个因不测损害而死亡的0——14岁少儿中，有近6个是由于溺水身亡的。
当少儿溺水时，2分钟后便会失掉意识；4——6分钟后身体便遭到不行逆反的损害。
听了报告，你们有什么领会
二、春暖花开，天气转热，为了防范学生溺水事故的发生，学校作出以下规定：
1.禁止学生私在江边、河边、湖畔、水库边、沟渠边、池塘边玩
耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。
2.禁止学生擅自下水游泳。
孩子游泳家长必定要陪伴：
并且家长
必定要会游泳。
不去非游泳区游泳3.在没有大人陪伴的状况下，禁止擅自结伙去划船。
4.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
5.游泳前要做合适的准备活动，以防抽筋。
过饱、过饥和过于疲惫都不要下水游泳；
三、溺水时的自救方法：
1.不要慌张，发现四周有人时马上呼救；
2.放松浑身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防范体力丧失，等候营救；
3.身体下沉时，可将手掌向下压；
4.假如在水中忽然抽筋，又没法靠岸时，马上求救。
如四周无人，可深吸一口气潜入水中，挺直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以
排除抽筋。
四、发现有人溺水时的救护方法：
未成年人发现有人溺水，不可以冒然下水营救，应马上大声呼救，
帖同时利用救生器械施救。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，
再将其拖至岸边。
五、伙伴溺水后如何急救
伙伴出现溺水状况后怎么办呢万一伙伴发生溺水的状况后，切莫冒然下水救人，应马上呼喊大人援救。
将溺水者援救登岸后，马上撬
开牙齿，除掉口腔和鼻内的杂物，使呼吸道畅达；急救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院急救。
综上所述，溺水是特别危险的，在平常生活中要提升安全意识，安全第一，防患于已然。
水无情，人有情。
其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提升安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和别人遭受溺水时如何急救，溺水事件是可以防范的。
内容总结
（1）主题班会记录表
一、教师讲解交通安全的重要性：
教师：
大家都知道，人最难得的是生命，生命对我们而言只
有一次，可此刻，我们的生命却遇到各种要素的威迫，那么你们
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题
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就是交通事故，特别是对于我们中小学生来说，车祸已经成为抢夺我们难得生命的最大威迫
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