二氧化碳性质导学案.docx
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二氧化碳性质导学案
二氧化碳导学案2012/9/25
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一、复习检测
1、写出实验室制取氧气的两个反应方程式
、
2、收集氧气的方法：
1）2）
能用这2种方法收集的原因
3、验满的方法：
4、要收集一瓶干燥的氧气应用什么方法：
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二、预习内容
一、自然界中的二氧化碳
1、自然界产生二氧化碳的途径：
1）（主要原因）
2）
3）
2、自然界消耗二氧化碳的途径：
3、二氧化碳过多会产生防止温室效应的方法1）
2）
二、CO2的物理性质
1、色味气体；
2、密度：
3、溶解性：
4、三态变化：
干冰化学式用途
泡沫灭火器：
干粉灭火器：
液态二氧化碳灭火器：
三、CO2的化学性质
1、CO2和水反应
反应反应方程式：
碳酸分解的反应方程式：
实验：
谁使石蕊试液变红的
结论：
2、CO2用于灭火实验
实验现象：
结论：
用途：
3、CO2和石灰水反应
反应方程式：
（石灰水瓶内白膜）
化合反应和分解反应（会区别就行）
氧化反应
4个基本反应类型：
化合分解是其中2个
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三、课上巩固练习
A组：
1、下列是物理变化的（）
A、将CO2通入水中B、将CO2澄清石灰水中
C、将CO2倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中D、将CO2加压降温制成干冰
2、将CO2气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程是（）
A、红色——红色——无色B、紫色——红色——无色
C、紫色——红色——紫色D、红色——蓝色——无色
3、下列有关二氧化碳的用途既用了物理性质又用了化学性质的是（）
A、人工降雨B、舞台烟雾C、灭火D、制冷剂
B组：
4．如右图A所示，将二氧化碳倒入烧杯中。
现象：
______ ；
原因是：
（1） ；
（2） 。
5．如右上图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是______________；_______________。
原因是：
_______________________
6．大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想。
（1）空气中二氧化碳正常的体积分数为 ；
（2）空气中二氧化碳的主要来源是 ；
（3）自然界中的绿色植物可以通过 作用消耗二氧化碳；
7．物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。
请仿照事例填写下表：
物质
有利的一面（用途）
不利的一面（危害）
氧气
使金属氧化锈蚀
一氧化碳
可作燃料，还原金属氧化物
有剧毒，污染环境
二氧化碳
8、由于大气中二氧化碳含量的增加，产生“温室效应”使地球变热，海平面升高，陆地面积减少。
为了减少大气中的二氧化碳含量，下列措施可行的是（）
A、开展植树造林，增强地球表面绿化面积
B、用石灰水吸收空气中的二氧化碳
C、改变能源结构，发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料
D、限制汽车工业发展，减少汽车数量。
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案2012年9月7日
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一、复习检测
1
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案2012年9月7日
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一、复习检测
1
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
导学案年月日
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一、复习检测
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二、预习内容
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三、课上巩固练习
A组：
B组：
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