部编版二年级上册语文短文阅读练习题Word格式文档下载.docx

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“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!

狼死了,我们把它扔到河里去吧!

”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。

1.这个故事主要说()

A.狼十分凶狠B.狐狸会骗人C.小兔很聪明

2.狼吓得逃走了,是因为害怕()

A.小兔伯尼B.牛伯伯C.大家

3.狐狸是怎么骗小兔的?

用“——”画出相关的句子

4.你喜欢小兔伯尼吗?

为什么?

______________________

三、同步阅读。

池鱼之殃

从前,有座城市。

一天,城门失火了,附近池塘里的一条鱼看见了,它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:

“城门着火了,咱们快逃吧。

别的鱼听了,都不以为然,它们说:

“城门着火了,和我们有什么关系呢?

要跑,你自己跑!

”那条鱼只好自己逃走了。

城里的居民都来救火,他们拿着桶、脸盆冲向池塘,纷纷从池塘里取水救火。

火被扑灭了,池塘里的水也快用完了。

没有逃走的鱼都倒了霉,它们在池塘的泥里挣扎着,不久,就干死了。

1.那条鱼告诉别的鱼快逃,它们为什么不以为然?

_______________________________

2.没有逃走的鱼为什么都死了?

3.选文告诉我们()

A.救火需要用池塘里的水。

B.看见火就赶紧逃走。

C.表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。

四、同步阅读。

妈妈的眼睛

我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。

每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。

它告诉我:

“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!

太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。

妈妈的眼睛比灯光更亮。

照耀着我的全身,照亮了我的心。

炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。

冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。

这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。

1.妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。

2.文中画“”的句子是______句,把__________比作____________。

3.夏天,妈妈的眼睛给我______________;

冬天,妈妈的眼睛给我___________。

4.妈妈的眼睛代表了什么?

__________________

五、好朋友,我们要爱护它们。

阅读短文,完成练习。

啊,晚霞,多么绮丽!

有的像飞翔的雄鹰,有的像奔驰的骏马,有的像温柔的仙鹤(),有的像贪吃的老鼠(),有的像五彩的鲜花……

我看着看着,身体感到飘起来,仿佛自己也成了一片晚霞,与天空融为一体。

一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把双目微微睁开,顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩笼()罩住了。

我爱晚霞,它是大自然送给我们的礼物。

我希望每天晚上都能和它见面,和它做永远的好朋友。

1.短文共有个自然段,给文中加点字写出正确的读音。

2.在括号里填上合适的词。

一(______)晚霞一(______)雄鹰一(______)鲜花

一(______)霞光一(______)骏马一(______)颜色

3.按照文章的内容排列顺序。

(______)我爱晚霞。

(______)我的身体被晚霞的色彩笼罩着。

(______)我的身体成了晚霞。

(______)晚霞很绮丽。

4.查字典,探究短文中的生字。

“翔”字,用音序查字法,先查大写字母(______),再查音节(______)。

“融”字,用部首查字法,先查(______)部,再查(______)画。

5.晚霞还有哪些变化?

写一写,用上“有的……有的……有的……”这样的句式。

____________________________________

六、课外阅读。

揠(yà

)苗助长

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。

可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。

他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:

“我得想个办法帮它们长。

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:

“今天可把我累坏了!

力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

1.这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?

在文中用“_____”画出来。

2.这个人“揠苗助长”的原因是()

A.禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。

B.禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。

3.这则寓言告诉我们()

A.做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。

B.做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。

七、阅读短文,回答问题。

两个朋友

两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。

一个人连忙逃跑了,爬到树上躲起来。

另一个人来不及跑,只好躺在地上装死。

熊走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。

这时候,他吓得呼吸都停住了。

熊以为他是个死人,就走开了。

这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:

“喂!

朋友,刚才熊跟你说了些什么呀?

”“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。

1.短文共有____个自然段,并标上序号。

2.两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险?

请用“   ”在文中标出。

3.读短文,填空。

面对危险,一个人__________,另一个人____________。

4.这个故事告诉了我们什么?

______________________________

八、课内阅读。

邓小平爷爷植树(节选)

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看()觉得不是很直()连声说()()不行()不行()()他又走上前把树苗扶正()

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

1.在选文中“()”里加上恰当的标点符号。

2.从选文中找出下列词语的反义词。

马虎——(_______)弯曲——(_______)

3.用“”画出选文中的一个比喻句。

4.从选段中可以看出邓爷爷是个怎样的人?

九、读短文,做练习。

新年就要到了,粮仓(cānɡ)里的豆娃娃们议论开了。

黄黄娃说:

“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!

“是呀,是呀!

”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。

圆圆娃说:

“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?

“呼——”起风了。

门缝里吹进一张雪白的纸。

黄黄娃高兴地喊道:

“有了,有了!

快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。

豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。

大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了一行字:

“青蛙妈妈,新年好!

豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家。

大家轮流蹦起来撞门,“啪——啪——啪——”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门?

胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊!

豆娃娃们糊涂了:

“青蛙妈妈哪儿去了?

1.这篇短文共有(______)个自然段,第6自然段共有(______)句话。

2.从文中找出下列词语的反义词。

漆黑——(______)伤心——(______)明白——(______)

3.豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?

原因是()。

A.青蛙妈妈帮他们捉害虫B.青蛙妈妈喜欢贺卡

4.青蛙妈妈到底哪儿去了?

()

A.出门远行。

B.青蛙妈妈在冬眠。

C.青蛙妈妈在池塘。

D.青蛙妈妈捉害虫去了。

十、阅读选段,完成练习。

清晨,湖面上飘着薄()薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒()映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1.给文中加点的字注音。

2.第二自然段一共有(______)句话,第二句话中把细雨中的日月潭比作了_______________。

我还能找到一对反义词是(______)——(______)。

3.这两个自然段分别写了日月潭________和_________两个时间段的景色。

A.清晨B.中午C.晚上

十一、阅读大闯关。

小牛站起来

一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。

他的四条小腿还很软,站不稳,扑通一声摔倒了。

第二次,第三次……刚站起来又跌倒了。

唉,站起来真不容易啊!

一只乌龟看见了,笑着说:

“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!

小牛说:

“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。

第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。

乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!

1.课文讲的是(谁干什么)_________________的故事。

2.从文中选择合适的词语填在括号里。

(______)地站起来(______)地爬到草地上

3.用“”在短文中画出乌龟说的话。

4.读完短文,你想对小牛说些什么?

十二、课内阅读

春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:

“这是谁在我家门前种的花?

多美啊!

鼹鼠先生回答:

“我不知道!

鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:

真美啊!

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。

小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:

“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。

这是多么美好的礼物啊!

1.照样子写一写。

(1)一大片五颜六色的鲜花一大片(____________)的鲜花

(2)惊奇地说(__________)地说

2.根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。

A.狐狸太太B.鼹鼠先生C.刺猜太太D.松鼠太太

()先路过()家,接着经过()家,最后来到()门前。

3.仿写句式,练习说话。

注意用上问号和感叹号。

这是谁在我家门前种的花?

真美啊!

这是谁___________?

真_______啊!

十三、阅读。

第一次劳动

今天,我第一次去菜园劳动,心里别提多高兴了。

到了菜园,一幅丰收的景象呈现在我的眼前:

又红又绿的辣椒,又紫又大的茄子,又鲜又嫩的小白菜……真好看。

我先拿着小锄头去锄草。

别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。

锄着锄着,腰酸了,我就蹲在地上用手拔。

锄完草,我又去浇水。

水桶大,而且沉,但我不怕!

我已经长大了嘛!

我抓住桶把子,一鼓肚子,使劲往上一提,桶就被提起来了。

虽然我觉得很累,可是我还是坚持把桶提到了菜园。

我舀起一瓢水,轻轻地浇在菜上,一会儿,泥土变湿了。

就这样,我浇了一桶又一桶水。

菜园像刚下过雨似的,菜更鲜嫩了。

望着这些菜,我擦擦头上的汗珠,甜蜜地笑了。

1.短文共有(___)个自然段。

2.读第三自然段,用“”划出描写“我”是怎样锄草的句子。

3.读短文,这篇短文是按照顺序来写的。

短文中,“我”到菜园都做了哪些事?

选择这些事打“√”。

浇水(  )  锄草(  )  提水(  )炒菜(  )

4.照样子,写词语。

例:

又鲜又嫩

又__又__  又___又__又___又__

十四、阅读短文,回答问题。

鸟岛

在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。

每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻,一个挨一个。

窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。

1.写鸟多的词是_________;

写鸟窝多的词是_________;

写鸟蛋多的词是________;

写鸟蛋颜色的词有__________。

2.这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。

3.鸟岛在什么地方?

________________________。

4.照样子写词语。

各种各样(ABAC)_________、_________、_________

密密麻麻(AABB)_________、_________、_________

十五、阅读我能行。

特殊(tè

shū)的考试

动物电视台要招聘(zhāopì

n)一名主持人,主持“小小卫生员”节目。

小熊围上洁净(jié

nɡ)的围(wé

i)巾来了。

小猴戴上心爱的白手套(tà

o)来了。

小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。

小白兔也穿上崭(zhǎn)新的衣服,赶来了。

小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕(rà

o)开朝前面走了。

小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了,看见地下有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。

小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。

小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。

台长来了,宣布(xuānbù

)小白兔被录取(lù

qǔ)了。

原来,门口的果皮就是考题!

1.全文一共有______个自然段。

2.电视台要招聘一名主持人,有______个小动物来参加面试,最后_________被录取了,因为只有它_______________________。

3.这是一场特殊的考试,是因为()

A.有小动物参加B.考题是门口的果皮C.没有考试题

4.小猴觉得果皮(),所以没有捡起果皮。

A.跟自己没关系B.会弄脏自己的红皮鞋

C.会弄脏自己的白手套

答案

一、

1.伤心严厉

2.费了很大的力气。

3.因为小花猫十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。

结果:

小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。

4.胡子是帮助你测量洞口的

5.B

二、

1.C

2.C

3.狐狸找到小兔,一本正经地说:

4.我喜欢小兔伯尼,它聪明又勇敢。

三、

1.因为它们认为城门着火与自己毫无关系。

2.因为人们救火需要用池塘里的水,水用光了,鱼就干死了。

3.C

四、

1.星星

2.比喻妈妈的目光阳光

3.送来一阵阵凉意送来了温暖

4.妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。

五、

1.四hè

shǔlǒng

2.片只朵道匹种

3.4321

4.Xxiá

ng鬲6

5.晚霞有的象鲜血染红的土地,有的象女孩羞红的脸,有的又好似美丽的彩虹。

六、

1.把禾苗一棵一棵往高里拔

2.B

3.A

七、

1.3

2.两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。

3.连忙逃跑了,爬到树上躲起来只好躺在地上装死

4.在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。

八、

1.,,:

“,!

”。

2.仔细笔直

3.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战土一样笔直地站在那里。

4.他是一个做事认真、负责的人。

九、

1.92

2.雪白高兴糊涂

4.B

十、

1.bá

odà

o

2.2童话中的仙境清晰朦胧

3.AB

十一、

1.刚出生的小牛站起来练习走路

2.摇摇晃晃慢慢

3.算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!

4.小牛,你真棒!

十二、

1.绚丽多彩奇怪

2.(B)(C)(A)(D)

3.这是谁买的衣服?

真漂亮

十三、

1.5

2.别看草那么高,只要站在草后面,弯着腰,看准目标,举起小锄头,往草前面轻轻一锄,草就倒下了。

3.事情的发展

浇水 锄草 提水

4.细长蹦跳说笑

十四、

1.挤满密密麻麻到处白色的,青绿色的

2.34

3.青海湖的西部

4.一心一意无穷无尽活灵活现开开心心快快乐乐高高兴兴

十五、

1.9

2.4小白兔把电视台门前的果皮捡起来并扔进了垃圾箱

3.B

4.C

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