人教版2016年数学五年级下册概念知识点汇总.doc

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人教版2016年数学五年级下册概念知识点汇总.doc

五年级数学下册概念姓名:

二、因数和倍数

1、整除:

被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。

整数与自然数的关系:

整数包括自然数。

2、因数、倍数:

大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。

例:

12是6的倍数,6是12的因数。

(1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。

因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。

(2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的因数的求法:

成对地按顺序找。

(3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。

一个数的倍数的求法:

依次乘以自然数。

(4)2、3、5的倍数特征

1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

3)个位上是0或5的数,是5的倍数。

4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。

同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。

5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。

3、完全数:

除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。

如:

6的因数有:

1、2、3(6除外),刚好1+2+3=6,所以6是完全数,小的完全数有6、28等

4:

自然数按能不能被2整除来分:

奇数、偶数。

奇数:

不能被2整除的数。

叫奇数。

也就是个位上是1、3、5、7、9的数。

偶数:

能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0、2、4、6、8的数。

最小的奇数是1,最小的偶数是0.

相同点

不同点

长方体

都有6个面,

12条棱,

8个顶点。

6个面都是长方形。

(有可能有两个相对的面是正方形)。

相对的棱的长度都相等

正方体

6个面都是正方形。

12条棱都相等。

关系:

奇数+、-偶数=奇数奇数+、-奇数=偶数

偶数+、-偶数=偶数。

5、自然数按因数的个数来分:

质数、合数、1、0四类.

质数(或素数):

只有1和它本身两个因数。

合数:

除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:

1、它本身、别的因数)。

1:

只有1个因数。

“1”既不是质数,也不是合数。

最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是2、3。

每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。

20以内的质数:

有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

100以内找质数、合数的技巧:

看是否是2、3、5、7、…的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。

但2、3、5、7本身是质数

关系:

奇数×奇数=奇数质数×质数=合数

6、最大、最小

A的最小因数是:

1;最小的奇数是:

1;

A的最大因数是:

A;最小的偶数是:

0;

A的最小倍数是:

A;最小的质数是:

2;

最小的自然数是:

0;最小的合数是:

4;

7、分解质因数:

把一个合数分解成多个质数相乘的形式。

用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)。

比如:

30分解质因数是:

(30=2×3×5)

8、互质数:

公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

两个质数的互质数:

5和7

两个合数的互质数:

8和9

一质一合的互质数:

7和8

两数互质的特殊情况:

⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质;⑶两个质数一定互质;

⑷2和所有奇数互质;⑸质数与比它小的合数互质;

三长方体和正方体

1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。

两个面相交的边叫做棱。

三条棱相交的点叫做顶点。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

长方体特点:

(1)有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。

(2)一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。

2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。

正方体特点:

(1)正方体有12条棱,它们的长度都相等。

(2)正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。

(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

3、长方体、正方体有关棱长计算公式:

长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4=长×4+宽×4+高×4L=(a+b+h)×4

长=棱长总和÷4-宽-高a=L÷4-b-h

宽=棱长总和÷4-长-高b=L÷4-a-h

高=棱长总和÷4-长-宽h=L÷4-a-b

正方体的棱长总和=棱长×12L=a×12

正方体的棱长=棱长总和÷12a=L÷12

4、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

S=2×(ab+ah+bh)

无底(或无盖)长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2

S=2×(ab+ah+bh)-abS=2×(ah+bh)+ab

无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2

S=2(ah+bh)贴墙纸

正方体的表面积=棱长×棱长×6S=a×a×6

用字母表示:

S=6a2

生活实际:

油箱、罐头盒等都是6个面游泳池、鱼缸等都只有5个面、水管、烟囱等都只有4个面。

注意1:

用刀分开物体时,每分一次增加两个面。

(表面积相应增加)注意2:

长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。

(如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。

5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长方体的体积=长×宽×高V=abh

长=体积÷宽÷高a=V÷b÷h

宽=体积÷长÷高b=V÷a÷h

高=体积÷长÷宽h=V÷a÷b

正方体的体积=棱长×棱长×棱长

V=a×a×a=a3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a)

长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

长方体(或正方体)的体积=底面积×高用字母表示:

V=Sh

(横截面积相当于底面积,长相当于高)。

注意:

一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。

6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。

固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等。

常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。

1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升

(1L=1dm31ml=1cm3)

长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。

但要从容器里面量长、宽、高。

(所以,对于同一个物体,体积大于容积。

)注意:

长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。

(如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍)。

*形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。

排水法的公式:

V物体=V现在-V原来

也可以V物体=S×(h现在-h原来)

×进率

V物体=S×h升高

÷进率

7、【体积单位换算】 高级单位低级单位

低级单位高级单位

进率:

1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米

(立方相邻单位进率1000)

1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升

1立方厘米=1毫升

1平方米=100平方分米=10000平方厘米

1平方千米=100公顷=1000000平方米

注意:

长方体与正方体关系把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。

长度单位:

1千米=1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米(相邻单位进率10)

面积单位:

1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米(平方相邻单位进率100)

质量单位:

1吨=1000千克1千克=1000克

人民币:

1元=10角1角=10分1元=100分

四分数的意义和性质

1、分数的意义:

一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

2、单位“1”:

一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。

(把一群羊平均分成若干份,一群羊就是单位“1”。

3、分数单位:

把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。

如的分数单位是

4、分数与除法A÷B=(B≠0,除数不能为0,分母也不能够为0)例如:

4÷5=

5、真分数和假分数、带分数

1、真分数:

分子比分母小的分数叫真分数。

真分数<1。

2、假分数:

分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。

假分数≥1

3、带分数:

带分数由整数和真分数组成的分数。

带分数>1.

4、真分数<1≤假分数真分数<1<带分数

6、假分数与整数、带分数的互化

(1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为整数,余数作为分子,如:

=10÷5=2=21÷5=4

(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子如:

2=2×4=8(8作分子)

(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如5=5×5+1=26

(4)1等于任何分子和分母相同的分数。

如:

1=====…==…

7、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

8、公因数、最大公因数

几个数公有的因数叫这些数的公因数。

其中最大的那个就叫它们的最大公因数。

用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止,把所有的除数连乘起来)

几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。

如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。

如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。

9、公倍数、最小公倍数

几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。

其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)

用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)

如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。

如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。

10、求最大公因数和最小公倍数方法

用12和16来举例

(1)、求法一:

(列举求同法)

最大公因数的求法:

12的因数有:

1、12、2、6、3、4

16的因数有:

1、16、2、8、4

最大公因数是4

最小公倍数的求法:

12的倍数有:

12、24、36、48、…

16的倍数有:

16、32、48、…

最小公倍数是48

(2)、求法二:

(分解质因数法)

12=2×2×3

16=2×2×2×2

最大公因数是:

2×2=4(相同乘)

最小公倍数是:

2×2×3×2×2=48(相同乘×不同乘)

(3)、求法三:

(短除法)

例1:

用短除法求下列各组数的最大公因数。

①12和18②34和102③15和50④12、24和36

想:

用短除法求两个数的最大公因数,一般用这两个数除以它们的公因数,一直除到所得的两个商只有公因数1为止,再把所有的除数连乘起来,所得积就是这两个数的最大公因数。

两个数的最大公因数用()表示。

《最大公因数就是左边一边所有的数连乘》

同时除以公因数2

同时除以公因数2

同时除以公因数3

除到三个商只有公

因数1为止

(12、18)=2×3=6

解:

12

18

2

6

9

3

2

3

34Ⅴ①①

102①①

2

17

51

17

1

3

12Ⅵ

24Ⅵ

36Ⅵ

2Ⅵ

6Ⅵ

12Ⅵ

18Ⅵ

2Ⅵ

3Ⅵ

6Ⅵ

9Ⅵ

3Ⅵ

1Ⅵ

2Ⅵ

(34、102)=2×17=34

(15、24、36)=2×2×3=12

3Ⅵ

例2:

用短除法求下列各组数的最小公倍数。

①12和18②30和75

想:

用短除法求几个数的最小公倍数,一般用这几个数的公因数去除这几个数(从最小的公因数开始),一直除到任意两个商的公因数只有1为止。

再把所有的除数和商连乘起来,所得的积就是这几个数的最小公倍数。

几个数的最小公倍数用[]表示。

《最小公倍数就是外面一圈所有的数连乘》

12

18

2

6

9

3

2

3

30Ⅴ①①

75

3

10

25

5

2

5

6Ⅵ

12Ⅵ

2Ⅵ

3Ⅵ

6Ⅵ

28Ⅵ

42Ⅵ

84Ⅵ

2Ⅵ

14Ⅵ

21Ⅵ

42Ⅵ

7Ⅵ

2Ⅵ

3Ⅵ

6Ⅵ

2Ⅵ

1Ⅵ

3Ⅵ

3

[30、75]=3×5×2×5=150

[28、42、84]=2×7×2×3×1×1×1=84

30Ⅵ

15Ⅵ

3Ⅵ

2

1

5

3

1

1

1

解:

[12、18]=2×3×2×3=36

11、最简分数:

分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。

一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。

反之则不可以。

12、约分:

把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

如:

=

13、通分:

把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。

如:

和可以化成和

14、分数和小数的互化

(1)小数化为分数:

数小数位数。

一位小数,分母是10;两位小数,分母是100……

如:

0.3=0.03=0.003=

(2)分数化为小数:

方法一:

把分数化为分母是10、100、1000……

如:

=0.3==0.6==0.25

方法二:

用分子÷分母

如:

=3÷4=0.75

(3)带分数化为小数:

先把整数后的分数化为小数,再加上整数

如:

2=2+0.3=2.3

12、比分数的大小:

分母相同,分子大,分数就大;

分子相同,分母小,分数才大。

1、分数比较大小的一般方法:

同分母比较;同分子比较/2、通分后比较;化成小数比较;仿通分比较

13、分数化简包括两步:

一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。

=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8

14、两个数互质的特殊判断方法:

①1和任何大于1的自然数互质。

②2和任何奇数都是互质数。

③相邻的两个自然数是互质数。

④相邻的两个奇数互质。

⑤不相同的两个质数互质。

⑥当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数也都是互质数。

15、求最大公因数的方法:

①倍数关系:

最大公因数就是较小数。

②互质关系:

最大公因数就是1③一般关系:

从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。

16、分数知识图解:

分数的产生

分数的意义分数与意义:

把单位1平均分成几份,表示其中的一份或几份。

分数与除法:

分子(被除数),分母(除数),分数值(商)。

真分数真分数小于1

真分数与假分数假分数假分数大于1或等于1

带分数(整数部分和真分数)

假分数化带分数、整数(分子除以分母,商作整数部分,余数作分子)

分数的基本性质:

分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。

通分、通分子:

化成分母不同,大小不变的分数(通分)

最大公因数

约分求最大公因数(短除法)

最简分数分子分母互质的分数(最简真分数、最简假分数)

通分求最小公倍数(短除法)

分数比大小(通分、同分子、化成小数、仿通分)

六分数的加法和减法

(1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)

1、分数数的加法和减法

(2)异分母分数加、减法(通分后再加减)

(3)分数加减混合运算:

同整数。

(4)结果要是最简分数

2、带分数加减法:

带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

附:

具体解释

(一)同分母分数加、减法

1、同分母分数加、减法:

同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。

2、计算的结果,能约分的要约成最简分数。

(二)异分母分数加、减法

1、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。

2、异分母分数的加减法:

异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

(三)分数加减混合运算

1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用

常见乘法计算(敏感数字):

25×4=100125×8=1000

加法交换律简算例子加法结合律简算例子乘法交换律简算

七折线统计图

统计图:

我们学过——条形统计图、折线统计图(复试折线统计图)

条形统计图优点:

条形统计图能形象地反映出数量的多少。

折线统计图优点:

折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。

折线统计图的制作步骤:

1.整理数据。

2.画出纵轴和横轴,用一个长度单位表示一定的数量。

3.根据数量的多少描出各点,标出各点的数据,把各点用线段顺次连接起来。

4.写出统计图的名称、数量单位和制图日期

注:

①画图时注意:

一“点”(描点)二“标”(标数据)三“连”(连线)②要用不同的线段分别连接两组数据中的数。

八数学广角—找次品

用天平找次品规律:

1、把所有物品尽可能平均地分成3份,(如余1则放入到最后一份中;如余2则分别放入到前两份中),保证找出次品而且称的次数一定最少。

2、数目与测试的次数的关系:

2~3个物体,保证能找出次品需要测的次数是1次

5

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