上海沪教版五年级下数学试卷2.doc

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五年级数学加油站

（1）

班级姓名

一．填空。

1.下面各数中，是自然数的用“√”表示。

0.5723040.18.96.661800-20.01

（）（）（）（）（）（）（）（）（）

2.如果用字母n表示自然数，那么它后面一个自然数可以写成（）。

3.最小的自然数是（）。

4.比自然数n大6的数是（）。

5.有5个连续的自然数，已知中间一个是n,那么其中最大的一个是（）。

6.最大的四位数与最小的四位数的和是（），差是（）。

7.把316000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。

8.把695000改写成用“万”作单位的数是（）。

9.两个相邻的自然数的和一定是（）数。

（填“奇”或“偶”）

10.三个连续的自然数之和是180，那么其中最大的一个数是（）。

11.四个连续的自然数之和是78，那么其中最小的一个数是（）。

12.连线：

序数10号运动员

基数5乘8的结果是40

次数小巧得了第1名

量数一根绳子5米长

计算数火车一天往返2次

代码3口之家

今天是2月13日

李老师的手机号码是136****……

二．应用。

1.青藏铁路从拉萨到格尔木全长1142千米，比西宁到格尔木的全长的1.5倍少79千米，西宁至格尔木的全长是多少千米？

2.某年上海常住人口大约为1845万人，假设每人每月能节约用水0.02吨，

全市一年能节约用水多少吨？

*3.今年弟弟8岁，哥哥14岁，当两人年龄之和为48岁时，他俩分别几岁？

五年级数学加油站

（2）

班级姓名

一．填空。

1．用正负数表示下列温度

零上15℃零上22℃零下18℃零℃

（）（）（）（）

2．用正负数表示下面的数量

收入3000元记作（）支出1500元记作（）

电梯上升20米记作（）升降机下降10米记作（）

3．小王的数学成绩比小丁高-8分，表示（）比（）高8分。

4．从银行取出-580元，表示（）银行580元。

5．一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是（）米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度（）米。

6．秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往（）飞（）千米，才能回到原来的出发地。

7．小红去新华书店买书，她先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正（）走（）米，正好回到原来的出发点。

8．（）数的相反数大于原数，（）数的相反数小于原数，（）的相反数等于原数。

二．选择题。

1．一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（）

A+6B+4C-4D0

2．（+4）+（）=0

A4B-4C0

三．下面的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。

西超市东

-600-400-2000200400600

1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向（）行了（）米。

2）张师傅的位置是-200米，说明张师傅从超市门口向（）行了（）米。

四、能巧算吗？

（18.5×3.8+3.8×2.5）÷0.19〔100-（7.25+2.75×8）﹞÷50

五年级数学加油站（3）

班级姓名

一.填空。

1.按要求在数轴上标数并完成（）填空：

01

（1）标出表示2的点，它在原点的（）边。

（2）标出表示-4的点，它在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。

（3）标出表示3和-3的数，它们距原点的距离是（）。

2.①找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。

BDACE

-5（）（）-2（）0（）23（）5

②找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。

EDCAB

01

A点表示（）B点表示（）C点表示（）

D点表示（）E点表示（）

3.在数轴上用A、B点分别表示+5和-3；用C、D点分别表示-1和+2。

0

二．合理计算：

11.01+19.96÷49.9×0-4.99÷49.9[（14.5+6.25）÷2.5＋0.5]×125

三．解方程：

9x-4.8=3x0.9÷（2.06-x）=4.5（x－8.2＋10.8）÷2=1.8

五年级数学加油站（4）

班级姓名

一．判断题。

（1）从数轴上看，左边的数总比右边的数小，右边的数总比左边的数大。

（）

（2）在数轴上0表示起点。

（）

（3）在数轴的原点两旁离原点距离相等的两个点所表示的数是一样大（）

（4）正数大于一切负数，负数都小于0。

（）

（5）-12比-10小。

（）

（6）-6.64＞6.624。

（）

（7）山上有一间房子高5米，我们说这所房子的海拔高度是5米。

（）

（8）比－1大的数一定是正数。

（）

（9）一个平行四边形一定能分割成两个全等的梯形。

（）

（10）拉动一个平行四边形后将它变形，现在的面积比原来大。

（）

二．填空。

（1）把-9.6、1、0、9.6、-6.9、-3.6按从小到大顺序排列：

（2）和自然数n相邻的数分别是（）和（）。

（3）在0.26、－3、0、6、5.2、－1.7中，既不是正数也不是负数的是（）。

自然数是（）。

负小数是（）。

（4）把学校大门的位置记为0，以向东为正，如果小亚的位置是+300米，

说明小亚向（）行了（）米。

（5）我们把规定了（）、（）、（）的一条直线叫做数轴。

（6）从银行取出-2500元，表示（）银行2500元。

（7）在（）里填上“﹤”“﹦”“﹥”

＋3（）30（）－8－0.5（）－0.05

（8）在□里填上适当的数

-3-1012

（9）离开原点8个单位长度的数是（）。

（10）有一块平行四边形的草地，高是2.8米，底长是高的1.3倍,它的面积是

（）平方米。

（得数保留一位小数）

三．应用。

（1）一个等腰梯形的周长是56米，腰是13米，如果梯形的下底缩短5米，面积就要减少30平方米。

这个梯形原来的面积是多少？

（2）小丁丁和小亚参加数学竞赛的平均分是70分，小丁丁的成绩是小亚成绩的1.5倍。

小丁丁和小亚参加数学竞赛的成绩分别是多少分？

（方程解）