大学院系意识形态总结汇报.docx

大学院系意识形态总结汇报.docx

《大学院系意识形态总结汇报.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学院系意识形态总结汇报.docx（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

只做精品

大学院系意识形态总结汇报

为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我系坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了系部意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。

一、加强组织领导，细化工作措施。

我系注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。

全系全体职工把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。

以学习、宣传、贯彻X大精神为主题，在全系教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用X大精神WZ广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。

广大教师积极撰写心得体会X余篇，组织开展思想交流活动X场；各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽；系部以活动为载体，在第四季度开展了“x、x——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛。

3

二、营造系部团结奋进的舆论氛围，坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为系部营造奋发有为、科学发展、共创和-谐的思想舆论氛围。

一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化系园环境建设，系部将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、系部优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

二是加强对网络媒体的运用及管理，系部积极提升系园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开系园网络，对系园网络的依赖程度很高，系园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

三是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，系部积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。

与此同时，系部还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。

三、加强教师师德师风建设。

支部重视教师的师德建设，要求广

大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。

在课堂教学方面，系部教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。

理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。

四、存在问题。

党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。

贯彻党支部领导下的支部书记负责制还不够自觉。

五、改进措施。

提高政Z站位和政Z觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的系长负责制。

加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政Z工作同党的建设工作结合起来。

党支部要坚持以身作则、率先垂范。