听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx

上传人:b****2 文档编号:3444340 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:15 大小:25.16KB
下载 相关 举报
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第1页
第1页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第2页
第2页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第3页
第3页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第4页
第4页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第5页
第5页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第6页
第6页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第7页
第7页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第8页
第8页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第9页
第9页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第10页
第10页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第11页
第11页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第12页
第12页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第13页
第13页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第14页
第14页 / 共15页
听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx_第15页
第15页 / 共15页
亲,该文档总共15页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx

《听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

听校长讲话的心得体会5篇听校长讲话的心得体会字Word下载.docx

、学生我调适能力不强

学生偏科因素很多

语题目透明低答案模糊就是花了做了也不知对否

特别是写作类题目有是绞尽脑汁、肠刮肚写出认不错常常因偏题等原因被老师判不及格

与其这样吃力不讨还不如理科题目“题目多带劲出道难题多够刺激”

就是喜欢科学也宁可花政治、历史上因这些学科投入少见效快这种心态下些对语感兴趣、语学得较学生对语学习也失了热情

三、改进措施、变语教学目标学生主体要

教师要善把教学目标化学生因学生是学习主体离开了主体积极性和主动性效当然不会很理想

、课堂教学创设诱人情境

孔子曰“知者不如者;

者不如乐者

”爱因斯坦也说“兴趣是老师

”可见爱和兴趣学习活动是非常重要往往可收到事半功倍效

因教者要善激发学生学习兴趣

教学实践虽然我不善创设诱人情境但我感到应该朝这方面努力

因这样做可以有效地激发学习兴趣激活课堂气氛

3、“把语课堂交给学生”教师要学生学习程当“组织者和引导者”

通不断激发学生兴趣使学生爱学语;

通让学生体验成功快乐使学生对学习语充满信;

通教学引导、发现使学生不断习得学习语方法

学生有了学习兴趣、信心和基学习方法主学习便会落到实处

因要使课堂高效学生“主”定要与教师“主导”有机结合

教师要具备课堂上进行“二备课”能力

、要正确处理合作学习和独立思考关系合作学习作种新型学习方式被老师们广泛采用

那种人人参与、组组动、竞争合作、有思维碰撞火花闪现课堂确实能给人以享受与启迪

但实施合作学习是有定条件要以学生体主学习和独立思考前提

5、正确处理课学习与课外学习关系

要树立语教育观引导学生生活学语、用语

方面要力改进课堂教学

课堂教学不应仅限、写、答问而应充盈丰富多彩语实践活动让“课堂连着世界”

另方面要拓宽语教学途径、形式

教学容、形式、途径要向然、社会、现实生活开放也就是说必要语教学要走出

还要重视课外、课外习作指导使学生把课学习所得迁移到课外学习

课教学定了语课性、基础性和示性

课应当是精品质兼美思想容上体现了鲜明代精神用词、造句、布局、谋、风等方面有定性

因而课也就成了知识、能力、思想教育和审美情趣体重要是课能够使学生掌握带有普遍性和规律性知识和能力使学生学会从特殊到般举反三更地课外进行其它类似学习

教学离不开课外二者必须相结合补助

课教学是基础对课外起着指导作用;

课外是课延续和补充反丰富并深化课学习

真正做到“得法课得益课外”6、正确处理基素养与创新能力关系

必须给学生打下扎实语基础包括必要语知识较强识写、、口语交际、习作等能力基学习方法以及良学习习惯

这样基础不仅是扎实也是可持续发展

要培养学生创新能力核心是独立思考能力还有丰富想象力

怎样培养呢?

比如识教学培养独立分析、识记形能力;

教学培养想画面能力激活想象力;

鼓励学生发表独特感受和人见说真实想法不人云亦云;

作教学引导观察鼓励发现提倡写性化作增加想象作练习

听校长讲话心得体会领略了孙校长深刻丰富讲话我不仅感到激动更感到作名人类灵魂工程师己肩上担子是多么沉重使命是多么艰巨

以下我将围绕孙校长提出“狠抓涵发展努力开创我县学教育教学工作新局面”谈谈己对讲话领会

教师首先必须有敬业精神要毕生忠诚党教育事业

高速发展信息社会必不断学习改革教学容通身教学实践给学生传授新知识丰富学生知识储备培养学生运用知识实际问题能力

与教师要有崇高理想完善道德情操坚定信念顽强志品质浅够默化影响和熏陶学生

其次要用真爱关心学生

学生确存“”与“差”差异教师应因材施教对“学生”关爱备至而对“差学生”更应加备关爱与呵护

要倾全部爱发现他们学习上每滴进步寻他们生活、品德上每闪光加以充分肯定和激励让他们感到温暖增强信从而缩师生心灵上距离

这样他就会把教师当成知心朋友愿向你畅开心扉愿接受你如何学习和如何做人指导

“学高师身正

”作名教育工作者当前新国际环境和课程改革背景下教师们更要胆探究创造性地完成己教育使命

就拿我们直倡导素质教育说要想缩西差距必须从整体上培养全民族科学素养、创新精神、创新识

这些都要依靠素质教育发展

而照搬国外成功教育验永远与创造无缘只有别具炉锤打造有己特色“素质教育”才能真正成教育创新排头兵培养出适合国情全方面发展人才

作名教育工作者我们常常这样说“如我们要给孩子半杯水知识那么我们必须得具备桶水知识

”然而信息技术迅速发展今天教师不应是桶水应是股不断涌出新水清泉永远新鲜有活力才能知识迅速变更年代不落交给学生丰厚有用知识

所以教师不应局限所教教材还应该各种各样丰富己知识修养才会课堂上旁征博引妙语连珠深深地吸引学生

抱着种真实、乐观上进、严谨律治学态平凡岗位上干出不平凡业绩

作名教育工作者我们要用实际行动学习和奉行爱心教育努力让每位学生拥有快乐立能够张扬己独特潜能用我们爱心教化人格细节养成习惯从而使我们孩子们懂得爱己立强爱他人尊重关爱爱生活乐观开朗爱集体勇担责任

我作教师员更要用心感受、学业上不断进步修养上不断完善做学生热爱、人民满优秀教师做无愧代光荣教师

“言必行行必”行动实践远胜说教

师德不是简单说教而是种精神体现种深厚知识涵和化品位体现听校长讲话心得体会3轰轰烈烈新课程改革以其神奇魅力诱惑吸引着我们每二人让我们痴迷拼搏疯狂

路走虽然艰辛万苦却让我们激情澎湃无所畏惧披荆斩棘;

让我们学生精神昂扬斗志冲天脱胎换骨;

让我们课堂充满尊严教学体灵动高效;

让我们校生机勃勃活力无边精彩无限

作名把青春奉献给二老教师我欣慰;

作名课改组成员我豪;

作名普通二人我骄傲金秋节我们手捧硕也深知我们课改还存诸多问题有许多困惑

那么学期学校计划通谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴无疑是引领我们困惑导航仪、助推器真正起到了愤悱、睛、神作用

梁校长教师表彰会上提出三希望“使命和担当面前接受志考验;

改革和创新面前接受能力考验;

人物与人才面前接受人格考验”更是给新轮课改吹响了角、鼓足了士气、规划了蓝图

下面结合身教学实际谈两体会、学习奋进壮心不已做执着追梦人、走出校与专精英对接交流学习

倾情投入新课程改革使我收获了很多但也深感己要进步提升己了并把握学科前沿研究成输入新血液汲取新知识传递新理念

是年近半我毅然背起行囊重返学校参加了期0天河北省骨干教师培训每天如饥似渴领略风、倾听专教诲、探讨新理论研究成、分享专智慧与全省各地骨干精英深交流实战验运用新理念共打磨锻造优质课

使我进步更新了教育教学理念更新了教与学方法结构充实了历史真知识体系完善了具有历史学科特色教材整合策略所有这切都将成我进步深化课改锻造高效历史课堂基础

、研专著论和多版教材我深学习

多年做学习型教师是我坚持做学者型教师是我追养成了浏览教育教学杂志、欣赏上历史专著论、学习研究新课改模式、关历史学和高考命题人博客等习惯从汲取了丰厚教育教学智慧不断提升了教育教学水平

鉴当今高考趋势和特学期我从上购买了天津师学任世江教授《高历史必修课程专题析》和岳麓版全套教材要通研感悟进步更新知识结构拓展视野扣准高考脉搏引领高考备考方向提升备考效率

二、全情投入实创新不断超越我、尊重关爱学生学生终身成长奠基

信是定人人生成功与否前提而信别人对己认可和尊重

当下教育老师对学生尊重莫短记住学生名而不是上课提问以空座次或性别饰等代指者是对学生极不尊重和漠视

每接手新届学生我都将学生名单随身携带随记忆利用切“见面”机会将人与名对强迫己两周认全学生让学生尤其是进生感到他老师心目有席地从而激发他努力上进渴望

现高三班暑假补课我仅上了5天课就要外出学习许多学生还认不准但如等学习回再认识太长了不仅会影响师生情感交流也会影响教学效

是临行前我用手机?

每组拍了张照片并带着与相应座次表上路了每天晚上都会拿出对照着名、视着他们音容笑貌这样不仅记住了而且外收获是感到似与他们交流以致牵挂更浓也更强烈迫使我通短信指导他们学习

因而0多天空阻隔不仅没淡化我们刚刚接触师生情反而如甘醇美酒更香更浓了已成知心朋友回不少学生我探讨学习方法、交流学习困惑、畅谈高考奋斗目标

每天迎着学生们笑脸走进教室置身学生们充满激情讨论和展示融入学生们激烈辩论我深深地感到我学生是信历史课堂上是快乐会是成功

、凝心聚力接受毅志和能力考验

克职业倦怠迎接年龄身体挑战接受毅志考验

教师状态会影响学生状态激情教师会带动激情学生凝聚正能力打造充满激情富有战斗力学科组是做备考工作前提

今年高三历史组较地实现了老青相结合我以饱满激情感染带动老教师、以高热情和充分信任指导和激励年轻教师投身课改迎难而上;

传递优秀专学者们严谨治学态、饱满工作热情、投身课改激情以及殷切希望从而不断提升己、完善己、超越己争当标兵、争做名师专

二探新路重细节锻造高校课堂

人类历史发展是由远及近奔腾不息河流因而学习历史要有序感、线感和代感学期我们研知识梳理环节进行了胆改革重了历史事件序性梳理和横向拓展比较做到了线清、面全、阶段明效较

激趣导课环节我们激趣更关导课目标充分发掘其桥梁作用

合作探究和检测题目设计上我们努力做到了关史学研究前沿新观新成、贴近高考题型及考模式、链接社会生活和政热、重规律呈现力达到举反三以当十效

总我校新课改已到了阵痛期、深水期、关键期我们只有勇担当、迎难而上、勇往直前以学生进步己任、以学校发展己任无私忘我全情拥抱新课改融入新课改才能成就己、成就学生、成就学校、成就教育

听李校长讲话心得体会听了李校长深刻丰富讲话

我感到精神鼓舞、振奋感到作名教师荣幸与使命感

我将以李校长讲话指导努力做职工作做名充满责任教师培养强烈敬业精神和忠诚己职工作事业心培养敬重职工作责任感和成就职工作使命感

要做名拥有创新精神教师我们要胆探究、勇探创造性完成己使命全力提高己科学素养、创新精神和创新识

我心以工作做到以下几

要做名拥有创新精神教师我们们要胆探究、勇探创造性完成己使命全力提高己科学素养、创新精神和创新识

就像张记说那样我们们做教师做就做木桶上那70%长木板不做那30%短木板

首先老师定要有种学习危机感、紧迫感把学习知识、提高素质作生存和发展紧迫任把学习当作种工作和追牢固树立终身学习观念争当学习型教师提高工作能力和水平

学习目是了更工作和生活要用科学发展观指导工作

其次要理论系实际牢固树立以生理念促进师生全面、协调、持续发展

教师工作是教育人教师教育教学工作只有牢固树立以生思想观念才能促进学生全面、协调、持续发展

作老师更要以身作则人师表

老师是学校班级工作教育者、组织者和领导者也是学校目标管理具落实者是沟通学校、庭和社会桥梁和纽带

班几十学生能否健康地成长全面发展有着良素质社会主义新人很程上取老师工作是否得力

教师工作是对学生进行日常思想品德教育和指导学生健康成长重要途径肩着非常艰巨而光荣历史使命他举动都会直接影响学生思想行和道德行

因更应严格要己提高己化和道德修养以感染和教育学生

例如要学生知错就改当我工作出现了失误我也真诚地对学生说“对不起这件事是我没清楚错怪你了

”这样学生生活和学习做错了能够主动地到跟我认错

三要有责任心和爱心

没有爱就没有教育

每位教师都希望成功但是获得成功才是成功老师前提有了责任心老师就会全身心地投入到工作用己光和热照亮和温暖着每学生心灵

有了责任心老师、工作程就会想方设法克困难终使己事业成功

善与学生平等交往真诚相待才能赢得学生尊重、信任、理和爱戴老师工作才会得心应手左右逢

作老师应做到上对学校责下对学生责两方面

因而要做到全面执行学校布置各项工作并能积极带领全班学生

通各种教育形式组织各种活动使学校长学生都满

这样才能当名成功老师

正确评价鼓励学生

教师常要对学生工作进行评价教师评价要公正只有公正地评价每学生才能使学生信从而激发起奋发向上愿望

因我教育力公正评价每位学生走进学生心世界

平等交往真诚相待程与学生建立起深厚师生情谊显得更重要

总我们要以谦逊态以超前思维以扎实作风踏踏实实做事通不断学习做名不断进步教师

我们要将学习成化推动教学改革实际行动牢记并践行李记讲话精神

爱岗敬业做忠诚党教育事业践行者;

学人师做学生健康成长引导者;

开拓创新做教育改革发展推动者;

行世做良社会风尚引领者

听李校长讲话心得体会喜庆祥和春节我们又重返校迎接新学期

尊敬李校长开学际做了重要讲话

会上李校长发表了热情洋溢讲话总结了年我们学校取得成就指出了我们工作不足强调了今我们工作重心勉励我们努力成名合格、光荣、优秀人民教师

开李校长以麦田里守望者霍尔顿和全国著名特级教师李庾南老师事迹例让我从他们身上看到是守望是坚守是种精神更是种境界

坚守是种理性是对教育底蕴真正理是种对教育思想执着和对教育理想追

选择了远方就要风雨兼程;

选择了教育就要无怨无悔

桃李满天下芬芳香满这是我们美愿景

实现这愿景唯有坚守这是我们信仰更是我们使命„„领略了领导深刻丰富讲话

、热爱教育事业

既然我们选择了教育事业就要对己选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力干己职工作尽职尽责地完成每项教学工作不但更不断挑战己超越己

二、树立良师德

要做到“三心俱到”即“爱心、耐心、细心”

无论生活上还是学习上刻刻关爱学生

忌言行激对学生要有耐心对学生细微处改变也要善发现并且多加鼓励培养学生健康人格树立学生学习信心重培养他们学习兴趣

作人类灵魂工程师从事着太阳底下光辉事业

我们要守住道德红线和良心底线

让美德占据我们心田让爱心除心杂念和阴霾还心灵片由和晴空

三、孜孜不倦、积极进取

有句话说没有学不会学生只有不会教老师

这就对老师提出了更高要不断提高身素质不断完善己以教每位学生

怎样提高身素质呢?

这就要我们定要与俱进孜孜不倦地学习做到严谨治学诲人不倦、精益精厚积薄发

富有工作热情积极进取探教学新模式、新方法

四、以身作则、率先垂

教师言行对学生思想、行和品质具有潜移默化影响

因教师定要处处学生做出榜样凡是教师要学生要做到己首先做到;

凡是要学生不能做己坚不做

严律已以身作则才能让学生心口把你当成良师益友

作名人民教师我们要从思想上严格要己行动上提高己工作责任心树立切学生思想

用片赤诚心培育人高尚人格魅力影响人崇高师德塑造人才能培养出明礼、诚信、尊、爱、信和有创新精神高素质人才

我们要将学习成化推动教学改革实际行动牢记并践行林记和李校长讲话精神

听敬校长讲话心得体会上周听了敬校长组织教研培训会上敬校长讲话当今和将我们教育发展指明了方向

从三改革、以人质量教育学生养成教育课堂教学等多方面对全校教师作出了期望听完感觉己受益良多现谈下己心得体会

首先校长说我们都要树立目标不仅学生要有目标我们每人都要有梦想有目标我们才有奋斗方向才能实现己梦想知识迅猛发展今天要保证知识不落己不落伍就必须多学习多钻研多各种各样丰富己知识修养

其次和学生起进步才能跟上代步伐平要学生养成教育先成人才能成才这也让我感触良多今教育我会培养学生良明礼仪学习习惯安全识要学生己先做和学生起起习和学生起学习各种规制并严格遵守做学生榜样

校长所说课堂教学方面也让我受益良多学生才是课堂主人课堂上我们不仅仅是把知识灌输给学生更重要是让学生参与到课堂培养学生主合作探究各方面能力低年级教学今我会更加学生汉写掌握每正确笔顺与结构培养学生会会认会写会说能力作教师我们要做学生引导者引领学生进步

教育是门科学育人成才是种精雕细刻艺术教育工作只有讲究科学、创新、艺术才能培养出适应社会要高素质人才

我争取今各项工作把敬校长讲话精神融入到班级管理和教学工作多学习先进验不断改进不断提高积极探善总结使己班级管理和教学水平不断提高

姚琳0609免费分享创新听校长述职报告心得体会每年次校长年考核几乎成了定固定节目

随着校长担任年限增长述职也就逐渐淡出了很认真态上上下下都心知肚明按照规定程序说上几句

今年暑假前校长述职也有些校长准备认真当己就明显感觉到如说这样述职对校长考核没有实质性作用但是利用这样述职进行交流让这些校长尤其是新担任校长职工作人工作相学习启发也是对工作具有定推动作用

没有想到每年暑期培训天改请专报告惯例改校长们带述职性质办学工作报告每人二十分钟

分组报告分享前会还下发了校长报告分组评议表包括人履行职责介绍、落实局重工作情况、学校特色分析、问题分析及应对措施、总体评价等五部分分优良无记名评议使用

由提前通知了各位把手昨天分组校长报告己所参加组确收获多多

多数校长准备认真多数都非常重视作出了播放图并茂思路清晰重突出多数都严格控制0分钟以掌握非常

学校办学特色介绍与分析也很到位

存通病也明显即评议表没有及早下发给发言者使得分组报告人没有完全按照会议要分四部分发言

主要问题还是学校工作与己作如何有机系起普遍缺少交代

这也是多年普遍感到存问题二没有问题

我以这不是不对题问题二如何认识人与单位关系问题如何学校发展程奉献出己作校长应有思路与智慧问题

如何体现勤政问题引领问题检问题激励表彰与惩戒问题

当然这也是很难处理问题越越模糊表述越容易模糊很多东西

作校长述职理想叙述应该是能够区分开校长人作以及学校变化

遗憾是不少类似述职往往只见集体不见人看不出校长人不学校有没有想法敢不敢抓有没有成效

而由三几学校秀才作出奇妙美常常是模糊了掩盖了领导者作

学生作首先要是要对题这是要教师认真训练而校免费分享创新长述职报告听取人要其报告也能对题吗?

离认真工作境地似乎还有相当

每年次校长年考核几乎成了定固定节目

免费分享创新学生作首先要是要对题这是要教师认真训练而校长述职报告听取人要其报告也能对题吗?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2