届高三生物 必修部分综合检测题4 新人教版Word文档下载推荐.docx

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B.蛋白质与生物的性状密切相关

C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制

D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息

5.在高等动物的一生中,细胞中同源染色体配对发生在()

A.合子形成过程中B.有丝分裂过程中

C.接合生殖过程中D.减数分裂过程中

6.目前,DNA计算机技术已成为科学研究的热点。

若用DNA分子存储信息,理论上一个含有100个碱基的双链DNA分子片段最多可存储多少个不同的数据(  )  

A.50B.100C.450D.4100

7.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的(  )

A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果

C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐D.缺P会影响ATP的合成

8.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )

A.纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁

B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体

C.蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用

D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核

9.下列无机盐中能被用于合成“生命活动的主要承担者”和“遗传信息的携带者”的是()

A.Na+B.Mg2+C.PO43-D.NO3-

10.已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表:

基因型

公羊的表现型

母羊的表现型

HH

有角

Hh

无角

hh

现有一头有角母羊生了一头无角小羊,这头小羊的性别和基因型分别为(  )

A.雌性,HhB.雄性,hhC.雄性,HhD.雌性,hh

11.将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是(  )

A.①无色 ②绿色B.①红色 ②绿色

C.①红色 ②无色D.①红色 ②红色

12.按下表设计进行实验。

分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

适宜浓度酵母菌液

50mL

破碎细胞(细胞器完整)

25mL

75mL

无氧

通氧

未处理

A.甲组不产生CO2而乙组产生B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转化与丙组相同D.丁组的氧气消耗量大于乙组

13.当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化()

A、胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强

C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱 D、胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强

14.有关糖类生理作用的下列概括中,错误的

A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.葡萄糖是重要的能源物质

C.淀粉和糖原是生物体内惟一储备能源物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分

15.下列有关人体稳态与调节的叙述,正确的是(  )

A.维持稳态依赖于机体的神经—体液调节网络

B.内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐

C.下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉

D.由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险

16.如图为高等动物的细胞分裂示意图。

图中不可能反映的是(  )

A.可能发生了基因突变

B.发生了非姐妹染色单体间的片段互换

C.该细胞为次级卵母细胞

D.该细胞可能为次级精母细胞

17.酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。

酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。

下列与图示反应类型相符的生理过程是(  )

A.核糖体上多肽链的合成

B.叶绿体内二氧化碳的固定

C.线粒体内[H]的氧化

D.肝细胞内过氧化氢的分解

18.

如图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料。

实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样。

10min后观察的结果是:

溶液X液面上升,溶液Y液面下降;

溶液X中只有绿色染料,溶液Y中含有红色和蓝色染料,溶液Z中含有绿色和蓝色染料。

下列有关叙述中,正确的是(  )

A.溶液Z的浓度最高

B.溶液Y的浓度最低

C.溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中

D.溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中

19.实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图,有关叙述正确的是(  )

A.选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜

B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色

C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色

D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同

20.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。

且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。

现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为()

A.1/4B.3/4C.1/9D.8/9

21.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()

A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸

22.下列哪一项不是细胞膜的功能

A.将细胞与外界环境隔开B.控制物质出入细胞C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢

23.篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词:

“解口渴,更解体渴,佳得乐。

”其中的“解体渴”主要是指(  )

A.佳得乐饮料中含有大量水,补充剧烈运动散失的水分

B.佳得乐饮料中含有葡萄糖,补充剧烈运动散失的能量

C.佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐,补充剧烈运动散失的水分和无机盐

D.佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐

24.蛋白质是细胞中重要的有机化合物。

以下关于蛋白质的说法正确的是(  )

A.酶都是蛋白质B.抗体都是蛋白质

C.动物激素都是蛋白质D.神经递质都是蛋白质

25.下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是A.细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C.生物膜把细胞分成许多小区室D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

26.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是()

A.产生抗体B.产生细胞因子

C.导致靶细胞破裂D.产生记忆细胞

27.下列关于右图的说法,错误的是

A.图中所示正在进行的过程是转录,进行该过程的主要部位是细胞核

B.从化学结构上看,图中的2和5相同

C.若已知a链上形成e链的功能段中碱基比例为:

A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则形成e链的碱基比是U∶A∶C∶G=1∶2∶3∶4

D.通过该过程,遗传信息由a传递到了e上,再由e传递到蛋白质上

28.一种激素渗透到玉米螟幼虫体内,使它提前变成蛹,发育成不正常的成虫,这种激素是()

A蜕皮激素B保幼激素C脑激素D外激素

29.染色质和染色体是

A同种物质在同一时期的两种形态B同种物质在不同时期的两种形态

C不同物质在同一时期的两种形态D不同物质在不同时期的两种形态

30.诱发突变与自然突变相比,正确的叙述是()

A.诱发突变对生物的生存是有利的

B.诱发突变可以引起生物性状的定向变异

C.诱发突变产生的生物性状都是显性性状

D.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高

二、填空题

31.学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,估计已失去活性。

某班生物兴趣小组承担了鉴定任务,请你帮助完成实验设计,并解答有关问题。

(一)实验目的:

探究这批存量淀粉酶的活性。

(二)实验原理:

淀粉是非还原糖,在淀粉酶作用下能水解成还原糖。

还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀。

通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性

(三)实验材料和用具:

①存量淀粉酶制剂,②大小烧杯若干,③试管若干,④淀粉糊,⑤斐林试剂(A液:

0.1g/mL的NaOH溶液,B液:

0.05g/mL的CuSO4溶液),⑥碘液,⑦量筒,⑧酒精灯等。

(四)实验步骤:

(1)取唾液:

将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中;

(2)取两个烧杯,分别编号为A、B。

分别加入适量的________。

再往A烧杯加入适量唾液。

B烧杯中加入________。

(3)适当时间后,取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2mL。

另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2mL。

(4)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)________________________________________________________________________

(五)若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀,试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达):

B1

B2

结 论

第一种可能

第二种可能

第三种可能

(六)实验指导老师在阅读了同学们的实验报告后,认为存量酶制剂失活的推断可以成立,存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵,你认为老师的理由是:

______________________

________________________________________________________________________

32.英国《每日邮报》报道,美国哈佛大学生物学家洛索斯在短短一年的时间内,通过蜥蜴实验证明了进化论。

实验方法:

“假说—演绎法”,假说:

“自然选择法则”即使在短期内同样也能显现出来。

实验材料:

沙氏变色蜥,大型卷尾蜥(沙氏变色蜥的天敌)

实验原理:

当大型卷尾蜥(沙氏变色蜥的天敌)出现初期,腿部较长的沙氏变色蜥因为奔跑速度更快,更容易生存下去,将在“自然选择”中胜出。

但是之后,随着大型卷尾蜥逐渐开始并适应树栖生活,短腿的沙氏变色蜥因为更适宜在树枝中间灵活穿行,反过来取代长腿沙氏变色蜥,成为“自然选择”的新宠。

实验过程:

洛索斯选择巴哈马群岛作为研究地点,共选择了12座沙氏变色蜥生活的小岛,分为两组:

实验组:

_________________________________。

对照组:

__________________________________。

记录实验结果,研究结果证明了洛索斯的假说成立。

(1)请将上面的实验过程补充完整。

(2)该实验为______实验,自变量是__________。

(3)大型卷尾蜥和沙氏变色蜥为捕食关系,它体现了达尔文自然选择学说中__________的主要内容之一。

(4)请推测,如果该实验一直进行下去,这两组沙氏变色蜥将会发生什么变化?

____________________________。

 

33.鸡的毛腿(F)对光腿(f)为显性,豌豆冠(E)对单冠(e)为显性,这两对等位基因均按自由组合规律遗传。

现有A和B两只公鸡,C和D两只母鸡,均为毛腿豌豆冠,它们交配产生的后代性状如下:

A毛腿豌豆冠

B毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠

B毛腿豌豆冠、毛腿单冠

(1)这四只鸡的基因型分别为:

A________,B________,C________,D________。

(2)D×

B交配后代中,毛腿单冠鸡的基因型为_______。

B交配后代中,光腿豌豆鸡的基因型为______。

(3)从理论上分析,假设C×

B交配后代中的光腿豌豆冠鸡全部为雄性,而D×

B交配后代中的毛腿单冠鸡全部为雌性。

在它们生育能力相同,随机交配的条件下,其后代中出现光单冠性状的个体约占后代总数的比例为_____。

34.如图为四种不同的育种方法,分析回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为___________________________________。

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:

①两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是_______

____________________。

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出______种纯合植物。

该育种方法突出的优点是_______________________。

(3)E方法所运用的原理是______________。

(4)下列经F方法培育而成的新品种是_________________。

A.太空椒B.无子番茄

C.白菜-甘蓝D.八倍体小黑麦

35.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是____。

总糖含量变化是____,蛋白质含量的变化是____,由此可推测糖类和蛋白质的关系是________。

(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是____,其原因是________。

(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理。

判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处,写出实验结果。

①实验原理:

蛋白质________,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

②实验步骤:

Ⅰ:

将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。

Ⅱ:

取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液。

Ⅲ:

在上述试管中各加入等量的

a:

__________________。

b:

③实验结果:

______________________。

36.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:

Ⅰ.1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:

(1)写出以上实验的部分操作步骤:

第一步:

_________________________;

第二步:

_________________________。

(2)以上实验结果说明:

(3)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的培养基培养____________________,再用噬菌体去感染_________________________。

Ⅱ.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;

而实验的实际最终结果显示:

在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。

(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法是__________________

(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是____________________________________

__________________________________________________________________________。

(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析:

a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是_____________________________________。

b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将____________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是________________________________________________

(4)噬菌体侵染细菌实验证明了_________________________________________________

(5)上述实验中,___________(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA理由是___________________________________________________________________________

答案解析

1.D

2.解析:

由图可知A为健康人,B为糖尿病患者。

所以B的胰岛素含量应很低,健康人会因葡萄糖的消化吸收而使胰岛素含量增加,后再恢复。

答案:

C

3.D

4.C

5.A

6.C

解析:

考查DNA分子多样性的原因,以及DNA分子碱基序列的遗传意义。

100个碱基的DNA分子片段即为50个碱基对,由此形成的不同DNA分子碱基序列有450种,所以,理论上一个含有100个碱基的DNA分子片段最多可存储450个不同的数据。

7.B

8.B

由题目图例知1、3为原核细胞,2为低等植物细胞,4为动物细胞,所以纤维素酶只可分解图2中的细胞壁,水绵细胞同时具有中心体和叶绿体,蓝藻能进行光合作用,但无叶绿体,4细胞无叶绿体。

9.D

10.A

11.B

本题考查植物细胞的渗透作用。

植物细胞液浓度由于比蔗糖溶液小,所以会发生渗失水。

由于细胞膜有选择透过性,因此墨水中的大分子不能进入细胞,细胞质仍呈现叶绿素的绿色。

但由于细胞壁是全透性的,因此在原生质层与细胞壁之间会呈现红色。

12.D

13.A

14.C

15.D

16.C

17.解析:

题图显示底物与酶结合后分解,是分解反应。

选项中A、B、C都是物质的合成。

D

18.解析:

溶液X液面上升,且只有绿色染料,表明Z中的溶剂进入了X,溶质没有进入X,溶液X的浓度较高;

溶液Y液面下降,且Y中含有红色和蓝色染料,表明Z中的蓝色染料进入了Y,溶液Y的浓度较低,则溶液Y的浓度最低。

B

19.A

20.D

21.D

22.D

23.解析:

解口渴,是指水,而解体渴应是指体内所缺的无机盐和能源物质。

24.B

绝大多数酶是蛋白质,但有少数酶属于RNA;

有的动物激素是蛋白质(如生长激素),有的是固醇类(如性激素),有的是氨基酸衍生物(如甲状腺激素);

神经递质中如乙酰胆碱等不是蛋白质;

所有的抗体都是免疫球蛋白。

25.B

26.D

27.B

28.A

29.B

30.D

31.(四)

(2)淀粉糊 等量的存量淀粉酶制剂 (4)向试管A1、B1中加入等量碘液,向试管A2、B2中加入等量新制的斐林试剂 

(5)将试管A2、B2水浴加热,观察各试管中颜色变化

(五)

蓝色

无砖红色沉淀

该存量淀粉酶制剂完全失活

有砖红色沉淀

该存量淀粉酶制剂保留部分活性

褐色

该存量淀粉酶制剂活性正常

(六)没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶的浓度可能存在差异;

没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶在催化效率之间可能存在差异(其它合理答案也给分)

本题考查对照实验的相关知识。

关键在于对照建立过程中要遵循单一变量原则。

利用题目提供的信息理解实验过程中反应的发生以及实验的检测手段。

在淀粉酶的作用下,非还原糖淀粉分解成还原糖,淀粉可以用碘液检测,还原糖可以用斐林试剂检测。

检测到还原糖存在,说明反应发生了,即酶有活性;

检测到淀粉存在,说明反应未发生或反应不完全,分别对应于酶完全失活或保留部分活性。

32.【解析】本实验为对照实验,实验中自变量为沙氏变色蜥天敌的有无,天敌的存在对沙氏变色蜥起选择作用,其中的弱势个体易被捕食,而强势个体生存下来并大量繁殖,如果上述两组实验继续下去,在足够长的地理隔离状态下,会使两个种群的基因库产生较大的差异性,从而产生生殖隔离。

(1)在6座小岛上引入捕食沙氏变色蜥的大型卷尾蜥

另6座小岛保持原状

(2)对照有无大型卷尾蜥

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