初三动员会家长发言稿.docx
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初三动员会家长发言稿
初三动员会家长发言稿
1.初三家长会家长发言稿
家长会发言稿敬重的各位家长：
下午好！
特别感激各位能放弃周末的休息时间来参与这次家长会。
在此，我们首先庆贺您的孩子在本次期中考试中取得了好的成果，同时也感激您对我们班同学的关怀和爱惜，感激您对我们班级工作的大力支持。
我们深深晓得，那每一张笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感激大家这几个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。
假如没有你们这样的支持，孩子们不行能在新的学校新的班级这么快就顺应，更别说去的好的成果。
借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下，在坐的各位呢有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。
那么，今日我们开这次家长会的次要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子愈加健康欢乐的成长。
通过我们的共同努力，搞好同学的工作，使每位同学在本学期都能取得或多或少的进步。
所以，我盼望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。
首先，引见学校的状况，班级简介。
期中考试分析首先、我把我们班的特点和目前的一些学习和生活的形态作一个简洁的引见。
本班孩子的特点是比较活，但好动的孩子不多，当然也极其聪慧。
我可以骄傲的告知大家，我们班是特别优秀的，无论是学习还是其他方面，在平行班是最好的。
都是名列前茅。
总的感觉班的孩子听话，上课仔细用心，，个别的，不好的例子当然也有。
我这里就不个别点名说了。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我有这样一个体会：
一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。
做为父母要关心孩子养成一个好的学习习惯：
第一、用心致志。
家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
（可以讲一讲学习环境、我们班的学习环境。
）2.独立思索。
父母对孩子不能处理的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样处理，而是要告知他们处理问题的方法，培育孩子独立思索的力量。
3、培育孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。
对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
2.初三家长会家长发言稿
初三家长会家长发言稿敬重的各位领导、老师、各位家长：
大家好！
我是初三三班xxx的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育训练孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感激。
是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与盼望，借此机会，我代表同学家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示诚心的感激！
感谢你们！
学校近年来的进展和取得的成果有目共睹，学校以较高的训练质量，精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，得到了社会认可。
孩子大部分的时间是在学校度过的，假如把学校比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。
盲目学习的孩子，学习则是事半功倍。
相反，不盲目学习的孩子学习则事倍功半。
老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。
孩子处事的准绳，做人的道理，学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。
我们家长盼望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只要亲密协作和支持老师的工作，理解老师的训练方式方法才会收到满足的效果。
认真回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到担心，把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。
作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必需注重过程。
一次没考好，老师、家长帮着孩子找缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。
培育一个有责任心和自主学习力量的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会将来的仆人，只需家长与学校亲密协作，尽职尽责，孩子们肯定会健康地成长，我信任肯定会培育出合格的人才。
他们将会是我们的傲慢！
最终我代表家长祝校领导及老师身体健康！
祝福孩子们制造精彩，拥抱明天！
祝学校桃李芳香，再造辉煌。
感谢大家。
3.急求一篇中考（誓师）动员大会家长发言稿
各位家长：
刚才校长已经讲得很到位了，我在此再一次对各位家长百忙中的到来深表感激。
你们的到来就是对孩子最大的关心，也是对学校工作的最大支持。
俗话说：
机不行失，时不再来。
中考全市有近***万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。
在中考前的这仅仅半个月时间里，我们肯定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得抱负成果。
不少家长已经看过教室后墙上贴的中考誓言，有同学的自我总结、措施、中考目标、口号，有各位家长的看法厚望，有我班主任的一句鼓舞性的评语。
这些可以说都是对孩子的要求。
我们老师和家长该做些什么呢？
这就是今日我们坐到一起来的意图所在。
先听我汇报一下近来班级同学的大致状况：
**调研考试成果，**体育、口语、历史会考成果，**学风有所好转，除了e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333332636430一贯比较仔细勤奋的，如顾澄、王珊、袁东坤、周林波、许益芬、曹云、奚娜等同学外，消失了不少有明显进步有了肯定干劲的同学，如：
张超、许枫、王珊珊、周晓彬、徐城强、沈春南、龚益鑫、王艳等。
存在的次要问题有：
一种是成果一贯不抱负的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自强不息严峻，上课不用心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做（如时金平、许萍等），午睡不睡，还影响别人（如卞、林、韩等）；另一种是晓得要好，但学习不得法的人：
或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，如黄金、黄雨星、丁阳等；或不注重各课学问的系统梳理做到融会贯穿，以一胜百；或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平常只顾于应付老师布置的作业，不去深化研究，遇到不懂的问题不去准时请教老师，喜爱与其他同学的对答案，或者只满意于听老师课上来讲解，似懂非懂，力量水平老得不到提高。
或压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
在最终阶段，我们家长该做些什么呢？
除了刚才校长讲的以外，我认为应从以下三方面入手，并分两步走：
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压；（目标、要求）信任孩子的力量，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照看；（饮食起居、生理）3、心理上热忱疏导。
（沟通、宽松）两步走：
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。
切不行简洁粗暴。
2、中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥形态。
心态平常大考门槛轻松过。
制造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
详细留意以下几个方面：
①切忌期望过高。
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至多要考500分”、“肯定要上‘四、七、九’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不只起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子形成不必要的心理压力。
其实，到了这个时候，孩子的学问水平和力量基本上已成定局，短时间内不行能有“质的飞跃”，因而，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的情况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告知孩子：
“只需尽到最大努力就行了！
”②切忌制造紧急空气。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前形态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。
其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，“透不过气”来。
明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避开消失对孩子的心理产生消极影响的大事，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信念。
自信念能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓舞、确定，不要动辄批判、责备。
当孩子某一次考前测验失利时，一味叱骂只会让孩子愈加缺乏自信，甚至自强不息，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，关心孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。
在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊！
”、“你肯定要考好呀！
”等等，这简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
考前最佳形态：
“适度紧急”心情的好坏直接影响考生的学习效率和考试成果，考前心理不外乎3种状况：
一种是过度紧急，一种是满不在乎，还有一种是适度紧急。
前两种状况都不足取，只要“适度紧急”才是最佳形态，在这种形态下，考生信念十足，平心静气，精力集中，思维敏锐，答题精确 。
提示同学：
适度紧急有三大“窍门”如何才能达到“适度紧急”形态呢？
这里向考生供应几个调整考前心理形态的小窍门：
1、劳逸结合，有张有弛。
目前，不少考生不同程度地患上了“考试焦虑症”，症结就在于“一心只读圣贤书”，生活支配得太单调。
有这样一个著。
4.初三家长会家长演讲稿
各位家长伴侣大家好！
每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候，我的心情就无法安静。
看到你们，我不由得想起每到星期五的下午，家长们纷纷来接孩子时的情景，同学三个一伙、四个一帮，走出校门，才是初一初二的孩子，正是爱玩、恋家的年龄。
为了求学，小小年纪，克服了离家在外的种种困难，和同学一起住在学校，从早上8:
00起床到晚上10:
30回宿舍洗漱，一成天的时间几乎全都待在教室里学习，这需要多么大的毅力呀！
公立学校收费低，可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校；有的学校离你们的家很近，可以让孩子每天回家，可你们却克服了重重困难，选择了我们这所全寄宿制学校，有些同学的家远在克州，在吉姆萨尔，在塔城吐鲁番，把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面，可你们还是选择了路途遥远的我们。
面对这份轻飘飘的信任，着实让我感到责任的严重。
我没有理由不关怀每一个孩子，没有理由不让他们接受最好的训练，最大的关爱，由于我不想、不愿也不能让我们的家长绝望。
但是训练不同于加工产品，付出了，尽心了就能得到满足的成品，训练的对象是人，关键他的内因要起作用，老师家长都只是一个外因条件，假如他本人不想努力，就是我们家长老师做得再多也没有用处。
所以每次看到同学们上课说话不留意听讲，作业不按时完成，宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不愿背课文的时候我都急得吃不下、睡不着，想让你们盲目的方法。
好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了，对老师、家长的种种苦心也都能够理解了，总的来说，班上的学习风气比以前浓了，大多数同学都能把学习当做本人的首要任务。
我们班是初二时才组建的，以前，大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定，各方面都比我们强，一说起来大家总是觉得我们怎样能和1班比？
其实大多数时候，我们是被本人吓住了，我常常对大家说：
“人宁可输给别人，也不能输给本人”。
从上学期期末考试成果来看我们班的语文成果超出了市平均分将近1分，这说明，不光在我们学校这样一个小环境里，就是在全市这样的大环境中我们同学的成果也是可以拿出来比一比的，这次期中考试，我们班的语文成果又是班级第一，平均分比一班高出了4分，比2班更是高出了十几分，我们有什么不能和1班比的？
上学期期末我们还只要语文和物理的成果超过了市平均分可以和一班比，到了这学期，我们的班主任换成了更为严格得孙老师，同学们的英语成果也随之提高了。
这次考试，我们的语、数、外，物理四大主课平均成果全部超过了1班，我们凭什么对本人没信念？
当然，这些成果和同学们的努力是分不开的，你们总是说我对你们从来没满足过，就算满足也不愿说出来。
今日，当着你们的家长，我要告知你们我以你们为荣。
在这学期语文学习的过程中有的同学表现很精彩像刘建勋、孙子钦、张炎，张景苗；有的同学上课开动脑筋乐观发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里；有的同学在背课文时一点也不用忧愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超；有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超，戴进峰；还有两位同学的成果比上学期有了很大的提高，他们是曾依琳同学和张千山同学，我晓得你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告知你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。
在这里我要特殊提一下孙子钦同学，上学期她的总成果在班级里排名第六，她告知我，下一次她要拿第一，结果这一次她果真得了第一，虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病，但是从做人这一块讲，她信守承诺，说过的事情就要想方设法去做到，这肯定是值得我们推崇的好质量。
还有张炎同学，记得第一次语文测验的时候，他的作文20分只得了9分，他本人也很焦急，问我怎样才能把作文写好，当时我就想，一个理科这么好的苗子怎样能被作文绊住了脚呢？
于是针对他作文中反映出来的问题，我要求他每天写一篇练笔，不用多，只用围绕一个主题写五到六句话就可以了，他很勤奋，根据这个要求去做，功夫不负有心人，一段时间后，在一次作文课上他的作文构思奇妙，层次清楚得到了我们班的最高分，这次期中考试，他的作文20分得了15分，语文成果更是从八十多分提高到了九非常，和张景苗同学一起并列排在第三名。
这就说明没有什么是做不到的，只需你朝这个方向去努力就肯定能获得报答。
这学期我校进行了《我心中的母亲》演讲竞赛。
我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。
从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。
竞赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的全都好评，也获得了学校组演讲竞赛的二等奖第一名，成果比获得一等奖的同学仅差零点零几分，她的精彩表现为集体争了光！
还有刘建勋同学就更不用说了，从上学期到现在，他的语文成果始终名列前茅。
从他的身上，我看到的更多的是他本人的努力仔细和对同学的宽容。
5.初三家长会家长发言稿200字急需感谢
敬重的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好！
我是__________的家长。
首先感激学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长训练，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭训练的注重，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同训练孩子。
对于训练孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对本人孩子的训练还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就初浅地谈一下本人的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓舞是很重要的，在督促与鼓舞过后，培育孩子学习的盲目性，让孩子晓得学习是本人的事，不是为家长学为老师学，让孩子晓得“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只要自动学习，孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目本人改，让孩子晓得：
每个人都要通过本人的刻苦努力才能获得进步！
二、对孩子多一些鼓舞。
我常对孩子说，只需你尽力了，就可以了。
每一个人的起点不同，我们不能太高的要求本人的孩子。
只需你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓舞他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用命令的口气，多用商议 的口气，给孩子一些本人管理本人的空间，给孩子制造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
三、我们家长要放低姿势，以平和的心态、公平的观念对待孩子，做孩子的伴侣。
成为孩子的伴侣，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的伴侣，孩子才会愿意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能准时把握孩子的心理与学习动向，准时发觉问题并订正问题；成为孩子的伴侣，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言力量和鉴赏水平。
由于，语言是思维的外衣，语言力量的增加，可以极大的改善孩子的学习力量，促进思维进展。
四、言传身教。
孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。
所以我们做家长的要以身作则，时辰做好模范表率作用，用本身行为来训练孩子，增加孩子辨别是非的力量。
五、鼓舞为主，批判为辅。
俗话说：
数子千过，莫如夸子一长。
急躁、鼓舞和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。
小孩子的心理承受力量很差，大人的一句表扬或批判的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。
所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要准时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记本人的优点，逐渐改正缺点，循序进步。
家长和老师之间的沟通是不行缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新状况，也准时把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。
看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我晓得，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私关心，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指点，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感激！
祝福全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满！
拓展材料：
家长会（parentsmeeting），一般是由学校或老师发起的，面对同学、同学家长，以及老师的沟通、互动，引见性的会议或活动。
参考材料：
搜狗百科-家长会
6.初三同学家长会家长发言稿怎样写
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1王海波1985
初三家长会上家长代表发言稿敬重的各位老师，家长伴侣们：
大家上午好！
首先特别感激猴老师给了我这么好的机会，让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练。
在这里，我作为兰天宇的家长，首先要对孩子所在的学校——德惠十九中学，对我孩子全部任课老师，尤其是我们孩子的班主任——赵老师，表示诚心的感激。
在此老师节来临之际祝在座的各位老师节日欢乐。
今日，我有机会站在讲台上与大家共同争论孩子的训练问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。
由于我晓得，与在座的各位家长伴侣相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足之处。
所以，我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是本人的一些体会和感受。
假如在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家沟通和学习。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长训练而言，我的阅历不肯定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：
1、要协作班主任与任课老师工作。
我们要常常了解同学学习的状况及在学校的表现状况，初三的孩子要得到我们家长更多的关爱，对孩子的学习过程也应当适当地了解并参加到管理之中。
例如：
作息时间，所学的学科、所考的学科的学习情况等等，有优点要准时进行嘉奖与有缺点要准时指正，要让同学感遭到我们家长在关注本人，很在意本人的学习。
2要关心孩子制定学习方案。
一个人无论是学习还是工作都
7.初三家长发言稿
各位老师、各位家长，大家好：
我是——的家长，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
——在这学期的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用。
在训练孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。
平常我对——的管教既不过分严峻，也不过分溺爱，我们的关系就像是伴侣，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且关心她改正本人的错误，发挥本人的特长。
在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，本人的事情本人做，我认为这也是一种熬炼。
在学习上，从学校开头，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯。
现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，次要靠她盲目。
——在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有许多缺点，比如说话任凭，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最终，作为同学家长我们应当亲密协作学校的各项工作，感激学校、班主任、任课老师对孩子的细心培育，同时也盼望孩子们在老师的训练下取得更好的成果。
感谢大家。
8.初三动员大会的演讲稿
\给你一篇吧，盼望对你有关心
同学们，100是一个吉利而圆满的素养。
“十年树木，百年树人”，而我们的这个100的计量单位不再是年，而是天，是100天！
而我们却要用这短短的100天去树木，去树人，去塑造一个全新的而且是必需胜利的自我。
是啊，时间太短了，短得让人在考场上写不完e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333233663966作文，短得让人来不及做完试卷上的最终一道题，短得让人没胆识再去计算距中考还有多少天。
假如我是你，假如让我从这一百天里再拿出一些时间去做几次无谓的争持，去电视机前忘情的流连，去尝试一段毫无意义的畸形的情感，我不情愿，由于我连以往的一次小小的失败都承受不起，我更承受不起那事关我一生的失败。
同学们，这100天既漫长又短暂。
假如胜利就在100天之后等着我们，那这100天将是漫长的；假如我们还没有做好迎接胜利的预备，那这100天却又是短暂的。
伟人曾说：
一万年太久，只争朝夕。
那么我们应当说：
一百天足够，由于我们顽强。
同学们，抛却那些无聊的嬉戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的苦恼吧，它们会让你疲乏；拿起你的书本吧，它们会增加你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向胜利。
同学们，中考有何惧？
100天又有何惧？
不就是努力学习吗？
不就是早来一会儿吗？
不就是恪守纪律吗？
不就是一场考试吗？
这有什么难的？
伟人说：
“自信人生二百年，会当水击三千里。
”伟人能，我们也能！
在这距中考仅100天的日子里，老师送给同学们一幅对联，盼望大家能从中吸取到一丝打败本人、打败中考的士气：
临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！
仅百天，莫畏难，誓登明日胜利成功岸！
9.初三家长会对父母的发言稿
敬重的老师、各位家长伴侣们：
大家下午好！
我是xx的家长。
首先感激路老师供应这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时辰的学习问题。
xx是这学期转学过来的，成果在咱班里不能算优秀，但的确进步比较大，从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：
1、家长和老
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