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1.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

2.注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。

3.鼓励幼儿多喝开水,创设“宝宝喝水站”,幼儿每喝一杯开水,就在自己的照片旁贴上一个小圆点,让家长也了解幼儿的喝水情况。

4.幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

如开展气象台、观察角等活动。

5.对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。

6.每天按家长要求督促孩子按时吃药。

(三)日常行为规范方面:

中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。

在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。

通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:

让幼儿帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

(四)安全工作方面:

安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力,如:

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;

经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位;

认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识;

利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,如每次活动前提出要求:

吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。

尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

(五)家园工作方面:

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参和,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

在本期,我们仍然要做好家园联系工作:

做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作(要多了解幼儿在家情况)、当幼儿在幼儿园出现任何情况后,做到及时的处理并和家长联系,做好家长开放日活动。

1.发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。

2.对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动和孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。

3.在“家园信息栏”中,经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的和家长沟通,共同协商教育孩子的方法和途径。

4.利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步和不足,及时和家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。

召开班级家长会,和家长交流信息。

“三?

八”“六?

一”期间做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

5.指导家长阅读一些早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

6.做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以纠正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

四、行事历

二月:

每月重点:

制订班级计划。

1.整理、布置教室环境,做好开学准备。

三月:

每月重点:

庆祝“三八”妇女节,开展●庆三八●活动。

1.庆祝“三八”妇女节.

2.开展“我有多爱你”、“我对你说”的主题活动。

3.积极开展班级区域活动,区域中制定和执行幼儿操作记录表。

4.段中进行幼儿拍皮球活动,为比赛做好准备。

四月:

中段家长半日活动开放。

1.开展清明扫墓活动,班中幼儿自制小白花活动.

2.班级亲子郊游活动。

3.开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。

4.中段家长半日活动开放。

5.生活自理能力方面重点培养幼儿折棉被、系鞋带。

五月:

开展班级安全周活动和幼儿生活自理比赛。

1.“五一”劳动节节日教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

2.参加幼儿园家园联系布置栏评比活动。

3.开展“弯弯绕绕”、“小鬼显身手”的主题活动。

4.班级安全周活动。

六月:

班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。

1.“庆六一”活动。

2.做好幼儿成长档案记录。

3.做好班级专题资料归档整理及结题工作。

4.期末各项考核总结工作,并讨论下学期教研工作的重点。

5.开展“我和空气做游戏”、“有趣的昆虫”的主题活动。

七月:

1.各类资料的整理和归档。

2.学期结束工作。

小精灵儿童网站]篇三:

2015年幼儿园安全工作计划(春季)2015年幼儿园安全工作计划(春季)

2015年幼儿园安全工作计划(春季)

一、指导思想

二、工作目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,以深化平安校园为目标,继续开展学校安全大检查暨百日行动工作,加大安全管理力度,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照谁主管,谁负责的原则,层层落实签订安全责任书。

加强安全教育宣传,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,消除幼儿园的安全隐患。

三、安全工作领导小组:

组长:

朱迎娇(园长)

副组长:

苏婷婷(副园长)

组员:

周雅芬林萍萍林兰兰林勤勤陈清清颜奕兴门卫各班班主任

四、工作措施:

(一)健全组织领导,确保工作到位

完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组,膳食委员会等一系列安全组织。

坚持每月

召开各种安全工作会议。

制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的安全工作任务。

定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,消除事故隐患。

(二)规范工作,确保安全

1.严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,每月一次安全工作考核,并和年度教职工任职考核挂钩。

2.抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为,消除幼儿日常活动中的不安全因素。

3.开学前做好各处安全检查表的张贴,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位。

保安要尽快熟悉新生和家长,坚守岗位,按时关锁大门。

继续做好来访者的登记和询问。

保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

坚持以防为主,防治结合,人防和技防并举的原则,作好节假日值班安排和记录,确保幼儿园的财产安全。

加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

值班教师、行政带班人员严格执行值班、带班制度,出现问题及时解决上报。

4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记;

继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入;

做好各种机器的安全操作,每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5.每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

每周对班级和办公场所进行一次全面的检修和维护。

每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及

时处理。

加强校园校舍安全检查(电、水、火、户外设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患

6.继续每月一次安全疏散演练,增强幼儿的安全意识和自我保护能力,确保我园安全应急工作能快速、有序地进行。

7.做好疾病预防。

严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、做好疾病预防。

保持干净;

保证桌椅的安全、卫生;

定期消毒玩具;

保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

保证寝室干净、并按时消毒,及时预防传染病的发生。

继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。

注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

8.每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

9.加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。

种好绿化带植物,定期浇水剪枝,做好清洁、每天做好责任区的卫生工作。

(三)加强宣传教育,提高安全意识

1.建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。

对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;

对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;

增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

2.平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,重点加强对幼儿的防溺水、防交通、防火灾、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知识的教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

3.加强幼儿园安全队伍建设,加强对安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。

加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识。

幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我园将坚持不懈地抓好校园安全工作,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

安全工作计划安排:

三月份:

1、制订幼儿园、班级安全计划,层层签订安全责任书

2、开学初组织一场校园安全大排查,对校园内部及周边环境进行一次拉网式的安全隐患大排查。

3、加强开学初安全教育,对幼儿进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防诈骗、防绑架等)教育,上好开学交通安全第一课。

4、严把晨检关,落实好流感的防控工作,切实落实好晨检工作。

严格执行刷卡接送制度,外来人员登记制度,强化安保工作。

5、召开期初后勤安全工作会议,提高安全意识。

6、组织开展期初防震安全疏散演练活动

7、整理安全资料、档案

8、迎接期初常规检查工作

9、安排中秋节、国庆节假期值班工作,分发《告家长书》

10、开展教职工消防培训

四月份:

1、常规安全工作

2、幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等。

3、每月安全疏散演练,安全自查、隐患排查工作

4、幼儿园安全领导小组会议

5、组织大班幼儿广播每日5分钟安全教育

6、开展好安全教育日、安全教育周系列活动。

【篇二:

中班下学期安全教案】

中班安全教案:

马路上的车

活动目标:

掌握常见车的名称、外形,牢牢记住110、119、120几种特殊号码及其作用,遵守交通规则,注意安全。

做个健康快乐的宝宝。

活动准备:

特种车图片、交通信号灯图片、110、119、120号码等。

活动过程:

一、小朋友今天老师指挥交通,小朋友当司机,我们一起到停车场瞧一瞧:

请你做好准备,汽车马上开了。

(幼儿边唱歌曲《汽车开来了》,边模仿小司机的动作。

)当听到老师说到站了,请下车,小朋友数数停车场一共有几辆车?

都是什么车?

幼儿自由玩,互相交流车的用途、特征(颜色、声音......)等。

二、提问:

今天早上你坐什么车来的幼儿园?

启发幼儿说说车的名称、特征和用途?

你还见过什么样的车?

小结:

马路上的车很多,请看动画《我是小司机》回答下面的问题:

谁能帮助和黑猫警长想一个好办法捉住小偷?

谁能帮助小兔打一个求助电话?

公共汽车有什么用途?

三、出示三种特种车辆(警车、救护车、消防车)请幼儿说说这三种车的名称、声音、用途?

不执行任务时开在什么地方?

1、考考小朋友:

出示一张120(119、110)号码,请幼儿说说是哪种车的号码?

在什么情况下拨打这个号码?

结合图片,玩打电话的游戏。

2、小结:

小朋友这些电话号码你要牢牢记住,只有在紧急情况才能拨打。

不管是什么样的车都会给我们的生活带来许多方便。

但是路上一定要安全行驶,必须遵守交通规则。

(出示交通标志:

红绿灯)3、经典游戏:

交通信号灯(指导幼

儿看图学儿歌做游戏,巩固对红绿灯的认识)活动延伸:

这节课小朋友懂得了许多道理,还认识了马路上各种各样的车,那么你到底喜欢什么样的车?

请你动手画下来,好吗?

开车回活动室。

活动反思:

整个活动以游戏为载体,使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识,懂得了道理,达到了预期的效果。

安全活动119活动方案:

了不起的消防员

活动目标:

1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。

1、消防员的照片,消防录像

2、消防员救火图片一幅,场景布置“家禽、家畜、野兽”的家(包括字卡),

3、钻洞四个,平衡木四条,“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。

活动过程:

一、交流收集的照片,

引导幼儿回想消防员了不起的地方,引起兴趣。

二、探索消防员的工作和人们的关系

1、观看录像。

2、讨论

(1)为什么会起火?

(2)如果你是消防员,你会怎么救火?

(3)消防员是怎么做的?

3、再次观看录像

(1)说说你们怕不怕火?

为什么?

(2)消防员怕不怕火?

你认为他是个怎样的人?

4、小结

三、游戏“小小消防员”

1、警报声响,师:

动物王国发生火灾,需要大家去帮忙救火。

引入活动,激发幼儿参和游戏的兴趣。

讨论:

怎样将小动物救出来?

2、出示图片,让幼儿了解基本的救火常识。

教师演示用“水”救“火”(用字卡演示),讨论:

除了水,还能用什么救火?

3、游戏:

小小消防员

(1)、交待角色:

师“变”成消防队长,幼儿变成消防队员。

快速戴好消防标记。

(2)、队长交待任务及要求:

钻过山洞,走过独木桥,到附近的小河找“水”救“火”,每个消防队员每次救出一个小动物。

(3)、消防队员开始行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出小动物。

教师注意指导幼儿练习钻的动作,在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

(4)、将救出的小动物送回家:

幼儿认读动物名称,并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类,并送回相应家中。

(5)、进行第二次游戏,再次复习认读相应汉字,并练习钻的动作。

听到小动物的“哭声”,消防员再次进入火灾点,救出小动物,并送小动物回家。

(6)、消防队长小结活动,评价消防队员今天的表现。

中班安全活动教案:

《紧急电话的用途》

1.知道几种特殊的电话号码及其作用。

2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

3.具备初步的自救意识。

活动重点:

知道几种特殊的电话号码及其作用。

活动难点:

具体使用这些特殊的电话号码。

1.写有110119120114等电话号码的图片。

2.有警察和警车、医生和护士车、消防队员和消防车的图片、电话或手机一部。

一.导入

师:

小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?

们用这部手机打给爸爸妈妈。

(出示电话)

有一些特殊的电话号码是很有用的,你们知道有

哪些?

二.让幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途。

师:

小朋友,你们看看这是什么号码,它和我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?

它对我们的生活有什么样的帮助呢?

打了这个电话,什么车子会出现,谁又会出现?

他们会怎么做?

(出示110图片)依次出示120119等电话号码图片。

三:

游戏怎么办做什么

现在我们来做一个游戏,看看说得好,这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢?

谁出现了?

活动结束:

师小结:

今天小朋友们的表现都很不错,在游戏时候,你们的善于思考了问题,而且记住了一些

特殊的电话号码。

安全教案:

认识食品包装上的标志

【篇三:

春节安全教案】

2011春节,孩子的安全教育(幼儿园春节安全教案)

引言:

眼看着春节的脚步越来越近了,好吃的年货也在家里慢慢的多了起来,贪吃的孩子又大饱口福了,就连爸爸妈妈也大饱口福了,一家人在新年的时候,好好的犒劳犒劳自己吧,徐桥中心幼儿园在此提醒爸爸妈妈,还有小朋友们,春节食物好吃,干净健康最重要,希望大家注意春节食物健康和外出安全。

为使幼儿欢度一个愉快的春节假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了春节期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的春节。

1.注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

2.注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

3.注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

4.注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

本次幼儿园教案告诉我们,春节更应该多注意身体健康和户外安全!

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