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聘请有关方面的专家学者不定期来校举办讲座、研讨等学术活动;

加强教研活动和集体教育教学研究活动;

加强现代教育技术的学习活动;

开展跨学科知识教学研究活动;

提高教师教育水平。

努力提升广大教师的教育教学理论水平,现代教育教学观念。

  5、实施课题研究。

  、学习形式坚持自学与学校组织集体学习相结合,坚持举办校本研修与聘请专家来校举办专题讲座相结合;

坚持选派优秀骨干教师参加各种短期培训学习和集体派遣外出参观学习相结合。

  专家指导,专题讲座。

  我们本着“量力而行,适度超前”的发展策略,通过外请名家到校讲学或指导课堂教学,把推进课堂教学的现代化,校本课程开发建设,校本培训和校本研究,作为提高教师专业化素质的重要途径。

  一是充分利用“请进来”的智力资源优势,邀请专家或名师来校指导课堂教学,在指导过程中,我们把专题讲座与听评课活动有机结合起来,采取“教师现场上课老师从课中提取问题,确立研讨主题专家指导”的形式,使我们的老师既从中吸收理论营养,又得到实践操作的实际指导。

  二是举办校本研修,力求使我校的全体教师,通过在校本研修活

  动中的学习获得实惠,在吸纳先进教育教学思想的同时,把教师的思想统一到“科研兴校、特色扬校、进取建校、创新强校”的工作思路上。

  专题论坛,互学互助。

  任课教师在积极参与国家、省、市级课题研究的同时,要鼓励积极进行小课题研究,为此各科教师在小课题研究上课题组老师们力求从思想观念和教育行为入手,改变教师过去那种“单兵作战”的研究方式,向规模研究要效益。

一是开展学习式教研活动。

通过研修班学习、小组集体备课、相互交流等形式,吸引尽可能多的教师参与进来,实现教育资源共享;

二是开展活动式教研。

主要是根据各学科特点,以学科备课组为单位,开展“常规教学”和“示范课教学”的“教学双优”活动,通过教学常规研究、教学问题研究、新课程研究三个层次的研讨活动,为教师的成长构建起发展的台阶。

三是外出参观学习,扩大教师视野。

根据学校的需要,选派教师外出培训和参观学习,并规定每一位外出参观学习的教师,都必须结合自己的工作实际写出学习心得,及时查找不足,以便于更好的弥补。

  同伴互助,共同成长。

  在实施校本研究过程中,我们充分发挥我校的教师年轻、工作热情高和勤学钻研等人力资源,让同学科教师形成积极的同伴互助模式,加快我校师资队伍的整合和教育教学素质的提高。

一是以老带新。

让新教师与科研能力相对较弱的教师,向老教师与科研能力相对较强的老师拜师学艺,以提高教师队伍的整体素质。

  二是师徒结对子。

通过探索课、引领课及示范课教学活动,让教师自己研究在授课中的长处与不足。

使具有不同教学特色的教师结成对子,相互取长补短,逐步完善自己,迅速成为教学和研究的骨干。

  三是聘请名师指点。

为教师聘请专家、知名教师为指导教师,不定期接受培训,使他们总结形成自己的教学特色,充分挖掘自身的发展潜力。

  构建“网上交流平台”学校利用网络设施及技术优势,构建新阳中学校园网上交流平台。

开设了“课改论坛”、“教育信息”、“教学案例”、“教学反思”、“论文交流”等栏目,让老师们通过校园网络,进行广泛交流,我们把教师之间的直接对话和教师网上交流有机结合起来,通过教学设计讨论、学生问题诊断、教师听评课交流、教学反思交流、教学问题研究、知名教师与青年教师的对话等活动,相互借鉴、相互探讨、相互促进、共同成长。

  个案剖析,反思教育。

  通过剖析教育教学案例和优秀教师成长过程,分析总结经验教训,对其过程中的影响因素,进行有利和不利方面的深刻比较,总结教育教学改进的措施,得出教师健康成长的规律,指导教师成长。

反思教育,就是通过典型的教育教学案例的剖析,结合系统的理论学习,总结反思自己的教育教学行为,以指导实践操作。

教师以自己的教育教学活动为思考对象,对自己的行为、决策及结果进行审视和分析、批判,提高自我反省、自我调控的能力。

  、组织措施

  1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

  组长:

王红艳副组长:

吴永宁何晓燕成员:

石晶刘丽孙秀莲陈英群康凡崔亚盟王亚丽刘艳张博王永生

  刘新生

  2、提高认识,增强学习意识。

  充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取

  得成功的大事,是关系到实现新阳中学可持续发展的大事。

  “百年大计,教育为本”教育大计,师资为本。

师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。

认真解决教师教育与教学工作的矛盾和学习费用。

教师学习期间待遇不变,学校保证学习时间,负责课程的调整,解决学习费用,添置有关现代教育教学设备。

  3、实施各项活动,加快教师成长。

  制定教师专业发展工程的目标考核细则,实施教师成长记录表。

  积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。

选派优秀教师参加省、市、县各级部门组织的实施课程改革的相关培训和讲座。

积极组织人力、物力赴高校参观学习。

组织教师参加各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。

积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;

加强听课、评课和说课活动;

加强教学研究和教学实践的学习研究,使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学经验,提高实际教学能力。

  4、建立学习型组织,把汝南县第三小学建设成为“学习型学校”。

  各年级组、各教研组要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

  组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

  开展多种培训,坚持每周一次教研教改,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

  5、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

  督促教师制定中、长期学习计划。

加强对教师基本技能的培训、运用现代教育技术、现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训和提高。

凡在规定期内按计划未完成学校所给任务,不能评优选模,不能晋级升职。

  工作计划篇220xx年,我即将面临一份新的工作——车间综合管理员。

这对我来说是一个全新的挑战。

为了能更好的适应这一未知的工作,特拟定了这份工作计划:

一、进一步深刻了解车间各个岗位的工作细节,为适应这份新的.工作打好基础。

在车间工作的六个月里,我先后完成了对二甲工段硝化、脱亚硝基和后处理做苯油等三道工序的学习和实践操作。

在接下来的日子里,我会去了解车间增效磷工段的各岗位的生产工艺,为以后能更好的工作打下基础。

  二、认真学习新岗位的各项基础知识,做好车间日常生产数据统计和核算。

在新岗位上岗后,我会认真向车间领导学习本岗位的日常工作事宜,及时做好车间生产记录和账目核算,积极参加公司和车间的培训活动,努力提高自己的工作能力。

  三、做好正常统计工作的同时,积极了解车间的现状,并协助公司和车间领导做好车间管理工作。

在日常工作中,在完成本岗位的基本工作后,我会去车间巡视,了解车间生产现状及同事们的工作情况,为配合上级的管理打好基层基础。

  四、高效完成上级交代的工作任务,认真落实公司的政策方针。

  工作期间,我将不遗余力的完成上级领导的工作指示,认真学习公司的政策方针,并加以贯彻和实施到基层,从而提高公司和车间管理效率。

  在车间实习的六个月期间,我学习基础岗位技能,初步了解车间结构和基层。

随着时间的增长以及和老师傅们的交流加深,我对车间和公司的了解也逐步深刻,并就自己的认知向领导们提出部分管理上的建议:

  一、在完成阶段性生产任务后,建议车间召开全体员工总结会议。

会议上应当对现阶段的生产作出全方面的总结,包括员工个人小结、班组长小结、操作技能的交流、工程和工艺的讨论及车间领导作最后总结,并对表现突出的个人及班组予以适当的奖励。

  二、不定期对员工进行培训教育。

车间可以利用生产任务较轻的时段,为员工进行培训,内容可包括技能、文化、个人素养等方面。

  在员工素质得到提高的同时,车间及整个公司的素质都会得到提高,我们的新农品牌将更具有竞争力。

  三、加强车间规范化考核及日常车间管理,对不规范行为及时予以考核并纠正。

随着车间新员工的增多,车间的规范化考核工作任务会加剧,车间管理层的工作任务也会增重,尤其是各位班长。

他们应更多的去了解新员工的学习和工作现状,并及时向主任汇报工作。

与此同时,每位老师傅当认真负责的起好带头模范作用,将规范化思想传递给每位新人,并对他们的不规范化行为予以指正和教育,为提高整个车间的规范化程度做出自己的贡献。

  最后,在新的一年里,我会好好珍惜这次晋升的机会,我将更努力地学习和工作,希望我能为车间的建设注入新的活力,争取成为一个能为新农成长做出微薄贡献的人。

篇二:

车间工作计划

  镀金车间三月份工作总结

  1、每天根据订单与库存安排生产任务,与相关工序主任能及时有效沟通,完成了本月的生产任务。

  2、针对本月前期产值低迷,生产会议共同拿出方案并落地实行,协调车间员工参与组装任务,并强调老员工“传帮带”的重要性,做好思想沟通,强化并细化了加班工作。

  3、除喷漆外的所有员工都要掌握三道以上工序,并且不断轮岗换班,以达到人员的整体战斗力,及避免有人请假缺岗造成工作不畅,达到平衡效果,避免员工攀比心理。

  4、严格了请假制度,本车间当月应出勤341天,实际出勤

  333.5天,出勤率达到

  97.8%。

强化了加班任务,部门员工加班345小时,平均每人

  31.4小时。

  5、对违反劳动纪律与出现质量问题的员工进行了及时乐捐并思想沟通。

  6、在3月27日针对年后开工以来,本车间出现的问题,与员工利用晚上开会讨论,找出几

  个生产出现问题较多的节点①溅铝致使出现较多黑点②坏货的退回与修理不及时③所用木板更换不及时,出现掉木渣现象④生产中尤其镀膜工序出现产品配套摆放比较混乱⑤产品的定位摆放做的不够好,致使降低劳动效率。

  针对这些问题,由易到难开始进行调整,并计划4月末彻底改善。

  7、在尹经理推动下,进行了产品升级——彩镀的开发,并亲自完成了90x230系列十个画面,各两种色调的实验性样品。

  8、针对塑料字质量不如以前的批评,不断做出对比试验,并与供货商进行沟通,改进了工艺,最后达到了效果。

  9、对部分变形产品做了温度测试,得到了实用数据,为改变变形找到了办法。

  10、对66x156及80x200系列17种新产品画面,亲自做了粘贴路径设计,并开始量产。

对两大系列产品的生产流程做了跟踪,进行了价格的初步拟定。

  11、针对客户反映八马颜色偏黄问题,对珠光粉的色调,进行了4次实验性调整,并得到配比数据,现已开始量产。

  12、重点培养了年后新进员工的染色工作,针对出现色差问题不断跟踪并指导改正,现都能完全独立工作。

  13、改变了以前镀膜工序老是一个班两个员工常年夜班的问题,培养出三个新员工,分成两班,进行白天与晚上的工作互换,稳定了员工,也培养了后备力量,现都已能独立操作。

  14、维修镀金设备电炉盘两次,沟通刘经理购回螺杆更换,清洗设备一次。

  工作计划篇3

  一、教学总体要求和教学目标继续认真学习《生物课程标准》,该标准是义务教育阶段生物教学的基本依据,教师应该在认真学习和领悟的基础上,结合学校和学生的实际情况,创造性的进行教学。

生物课程的根本任务是提高学生的科学素养,特别是一个公民终身发展所需要的生物科学素养,同时在思想方面教育学生,使学生全面发展。

通过义务教育阶段的生物教学,学生将在以下几个方面得到发展:

  1、获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识,了解这些知识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。

  2、初步具有生物实验的操作能力,一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯。

  3、理解人类与自然和谐发展的意义,提高环保意识。

  具体目标:

知识方面获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生

  理和心理的健康发展。

能力方面初步学会生物探究的一般方法,发展合作能力、实践能力和创新能力。

情感态度和价值观方面了解我国的生物资源状况和生物科学技术发展状况,培养爱祖国、爱家乡的情感,热爱大自然、珍爱生命,逐步养成良好的生活习惯和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

  二、具体措施

  1、深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。

  2、认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。

  3、认真学习实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养。

  4、在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作。

  5、每周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。

  6、优化课堂教学。

即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果。

坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量。

  7、制定学期教学进度,参与教学管理。

组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量为上好每堂课努力。

加强联系,通过经验介绍、听课等形式,互通有无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征。

  8、组织好考试的复习工作。

  工作计划篇4

  一、教育目的为更好地贯彻落实《大洲镇初中德育工作实施规划》,切实加强我校始业教育的针对性和实效性,根据我校德育工作的要求,制定本计划。

从而为新学期的教育、教学工作奠定坚实的思想基础,使学生逐步达到”生活上处理、行动上自律、评价上自省、心态上自控、感情上自悦”的教育目标。

  二、教育要点

  1、以”爱的教育”为班级德育工作的主旋律;

  2、以探索学生自主发展德育教育模式为主渠道;

  3、以进一步加强校风校纪校规建设为重点;

  4、以如何创造性地开展班级德育教育和扎实做好班级学生行为规范教育为难点。

  三、教育内容

  1、爱的教育以”爱国爱校爱集体,爱已爱学爱创新”这一”爱的教育”为班级的德育核心,把其中的内容深化、细化到始业教育的各个环节。

  重点让学生了解学校成就、现状及发展前景,增强自身的光荣感,激发自身的责任感,建立一支优秀的班级小干部队伍,积极开展民主管理,创建民主、活泼、健康、向上的班风、学风,进而形成良好的校风,形成正确的集体舆论,使爱校爱班教育落到实处。

  2、规范养成教育认真组织学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》及学校就寝、就膳、会、卫生等有关规章制度,重点一日常规,将定时进行应知应会考试。

同时,要针对学生暑假学习、生活、社会实践作一次全面、准确的摸底,挖掘典型,弘扬正气,并以”学习规章制度,争做文明学生,争创文明班级”为主

  3、礼仪安全教育常开展人际交往,正确处理人际关系。

重点开展尊师爱生,乐于助人,文明行为,讲究卫生,重视安全教育,净化周边环境。

  4、实施创新教育抓好开学的各项常规工作,在认真参加学校组织的各项活动的同时,各班可在学规范中求创新,在创新中求发展。

提出自己班级发展的近期目标和远期目标。

  5.注意发挥学生在教育活动中的主体作用,和教师在教育活动中的主导作用,始业教育结束,撰写好400字左右小结。

  工作计划篇520xx年,法律事务工作要继续按照上级行的安排和市分行确定的经营目标和工作思路,以“围绕一个中心,落实四个到位,争取两个提升”为指导思想,以推进合规管理,防范、化解法律风险为主线,充分发挥职能作用,为全行业务经营有效发展提供高效的法律服务和有力的法律支持。

  一、抓好“五五普法”工作,加强合规文化建设,提高依法合规管理水平20xx年,普法教育及培训工作以合规管理为主题,密切结合本行经营管理实际,务实、有效的组织开展好“五五”普法,在整体上提高员工法律意识和法律素质的同时,积极推进合规管理工作,进而从整体上提高员工依法合规经营意识和业务操作水平,强化全面风险管理,提高我行风险防控能力。

  二、进一步加强和完善法律审查,防范风险,服务营销坚持法律审查的独立性,继续做好对信贷业务的审查,加大对非信贷类业务的审查力度,扩大#律审查范围,特别要加强对当前案件多发,管理薄弱的业务和环节的法律审查及指导。

继续做好法律意见书的出具工作,并积极督促落实法律意见。

加强对新业务、新产品的合规合法性论证,对新产品、新技术中遇到的法律问题提供可行的解决方案,保证业务创新活动的合法性。

充分发挥自身专业优势,通过参与谈判、合同文本起草、发布法律风险提示及法律审查等方式,为业务经营提供高质量、高效率的法律服务。

加强对支行法律审查的检查和指导工作。

  三、加强业务合同管理,提高经营合规水平加强对合同文本实施工作的指导管理,进一步规范合同文本的使用,不断提升我行合同质量。

按照强化贷后管理等要求,对合同使用中存在的问题认真整改,同时要把合同效力的检查作为年度例行工作,持之以恒,力求尽快见到成效。

  四、加强转授权管理,有效发挥转授权动态调整作用根据上级行转授权,继续做好年度转授权工作。

加强转授权动态管理,密切关注转授权执行情况,对出现重大风险隐患的支行或业务,要及时调减、暂停或收回相关权限,充分发挥转授权动态管理对业务经营和风险控制的杠杆作用。

做好转授权执行情况的检查。

  五、改进诉讼管理,提高诉讼效益继续加强诉讼论证,提高诉讼效益,杜绝无效益诉讼。

继续强化案件管理,全力推进未执结案件的执行,为清收工作提供法律支持,力求胜诉案件执行收回突破200万元。

改进诉讼管理,要对“中止风险之诉”发生条件及其与贷后管理中风险预警的衔接进行论证,提出可行的处理办法,为完善贷后管理、做好预警反应、及时中止风险提供法律服务。

加强诉讼费用管理,进一步贯彻落实律师聘用管理工作制度。

抓好经济纠纷案件责任追究移送工作的落实。

  六、做好自律监管工作,切实防范法律事务工作风险按照法律事务工作自律监管的要求,认真履行自律监管职责,对各县支行的法律事务工作做好检查,对各项职责范围内的业务做好自查。

  七、关注业务经营中的热点、难点问题,开展调查研究调研工作要在往年开展的调研工作基础上,改进工作方式,提高调研水平,为领导决策和规范业务操作提供法律支持。

加强调研的主动性,多深入基层,了解基层行在业务经营中遇到的困难和存在的风险隐患,扎实掌握第一手资料,在此基础上严密论证,揭示风险隐患,提出可行性建议。

注重对业务经营中前瞻性问题的研究,及时识别风险、提示风险和提出对策。

加强与各支行法律事务岗的联系,就诉讼管理、案件防查以及法律法规出台对我行业务经营的影响进行调研,及时收集、反映相关情况。

  八、加强队伍建设,提高自身工作水平督促各支行从实施依法治行战略、提高全行合规管理水平的高度,切实重视法律工作,加强对法律工作的领导,明确岗位人员、明确工作职责和工作目标,保障其必要的工作条件。

加强学习和培训,全面提高法律人员素质。

着力培养法律事务人员求真务实、踏实严谨的工作作风和团结协作的工作氛围,充分发挥法律事务对经营管理的支持保障功能。

  工作计划篇6

  一、20xx年工作计划的指导思想与工作目标xx年是后勤产业集团公司深入改革和发展的关键一年。

物业服务中心作为后勤公司“一体两翼”发展战略的一个重要部门,担负着改革和发展的重任。

根据后勤公司三年发展规划和xx年工作要点,物业服务中心xx年度工作的基本指导思想是:

坚持发展就是硬道理的基本原则,以人为本、强化管理,提高服务质量,大胆、积极、稳妥地推进中心的改革和发展,做到市场有新的发展,管理服务水平有新的提高,经济效益有新的突破,中心面貌有新的变化,争取全面完成后勤公司下达的各项工作指标。

  二、20xx年工作计划的基本工作思路今年我们中心面临的主要任务:

一是要深入进行体制的改革和机制的转换。

二是要充分整合现有资源,努力做强做大。

  因此,年度工作计划的重点是物业服务中心,一是要加强内部的管理,建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。

二是积极创造市场准入条件,尽快与市场接轨,大力拓展校内外市场,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。

  三、20xx年工作计划的具体实施办法进一步加强内部管理和制度建设

  1、对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。

重点是理顺中心与管理站之间,以及各物业管理站内部的标准管理模式和制度,建立规范化的工作质量标准,逐步向iso9000质量标准体系接轨。

  2、完善监控考核体系。

根据公司的要求,制定中心对站级的考核细则和考核办法,落实相应的制度和组织措施。

实行中心考核与站级考核相结合。

考评结果与分配相结合的考评分配体系。

  3、进一步完善中心的二级管理体制,将管理的重心下移。

规范明确各站的工作范围、工作职

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