新人教版小学数学四年级上册《角的度量》综合练习.doc

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人教版小学数学四年级数学上册《角的度量》综合练习

一、我会填。

（5）钟面上的时针和分针2时成（　）角，3时成（）角，6时成（）角。

（6）我们学过的角有（　）角、（　）角、（　）角、（　）角、（　）角。

1平角＝（）度=（）直角

1周角=（）度＝（）平角＝（）直角

（7）∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=（）。

∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=（）。

∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=（）。

（1）直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。

把线段的一端无限延长就得到一条（　　），如果把线段的两端无限延长就得到一条（　　）。

射线有（　）个端点，它可以向一端无限延长。

直线有（　）个端点，它可以向两端无限延长。

（2）在两点之间可以画出很多条线，其中（）最短。

过一点可以画（　　　　　）条直线。

当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。

（3）从一点引出两条（　　　）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（　　　），这两条射线叫做角的（　　　）。

（　）的角叫做锐角，直角等于（　）°，大于（　）°而小于（　）°的角叫做钝角。

（4）量角时，角的顶点要与量角器的（　　　　　）对齐，角的一边要与量角器的（　　　　　）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（　　　），（　　　　　）就越大。

角的大小与画出的边的长短（　　　　　）。

二、细心选一选。

（选择正确答案的序号填在括号里）

（1）角的两条边都是（　　　）。

　　　①线段　　　②射线　　　③直线　　　④曲线

（2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（）

　　　①1：

30和2：

30　　　②3：

30和8：

30　　　③9：

00和3：

00

（3）钟面上时针和分针成９０°角时，这时的时间是（　　　）。

　　　①２时　　　②６时　　　③１２时　　　④９时

（4）一条（　　　）长３０００米。

　　　①线段　　　②射线　　　③直线

（5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（　　　）。

　　①一个锐角，一个钝角　　②两个锐角　　③两个钝角　　④两个直角

三、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1.线段是直线上两点之间的部分。

（）

2.过一点只能画出一条直线。

（）

3.一条射线长6厘米。

（）

4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。

（）

5.过两点只能画一条直线。

（）

6.角的两边越长，角的度数越大。

（）

7．直线比射线长。

（）

8.大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。

（）

9.平角没有顶点。

（）

10.周角是一条射线，它只有一条边。

四、请你来动手。

１.认真量一量，并写出它是哪种角。

（）°（）°（）°（）°

（）角（）角（）角（）角

２.用量角器画出指定度数的角。

（１）40°（２）165°（３）98°

３.用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。

（只能用三角板完成）

（１）75°（２）120°（３）180°

五、我会算。

1.已知∠1＝45°，求下面各角的度数。

41

32∠2＝∠3＝∠4＝

2．已知∠3＝30°，求下面各角的度数。

1

2

3∠1＝∠2＝

3．求下图中各个角的度数。

（1）、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?

（2）.如下图，已知∠2=35°，

求∠1、∠3是多少度。

六、考一考你的眼力。

（1）下图中各有几个角？

（）个角（）个角（）个角

（）个角（）个角

（2）数线段。

（）个（）个

（3）数三角形。

（）个（）个