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关于广播稿作文合集五篇

关于广播稿作文合集五篇

广播稿作文篇1

  甲:

敬爱的老师,

  乙:

亲爱的同学,

  合:

大家中午好!

红领巾广播又和大家见面了!

  甲:

我是主持人(崔佳宁)。

  乙:

我是主持人(何子航)。

  甲:

本次广播为大家安排了这样几个版块:

  1、新闻直播;

  2、好书推荐;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文园地;

  甲:

首先是新闻直播:

  乙:

1.今天,我校迎来了杭州市天地实验小学、鄞州区教育局以及龙观中心小学的专家和老师们来我校考察与交流。

  甲:

2.601中队的郑夏蓥同学在全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育活动中获得征文二等奖,史盼旸同学获得三等奖。

祝贺他们!

(鼓掌)

  乙:

3.我校的郑夏蓥同学和史盼旸同学荣获了20__学年宁波市鄞州区优秀少先队员荣誉称号,602班,也就是“书虫部落”中队获得了宁波市鄞州区红旗中队的称号,更可喜的`是我校的“四明山区‘红色小导游’快乐体验研究获得了宁波市鄞州区少先队工作创新奖。

  甲:

听说这个奖项在全区只有5个呢,真值得高兴啊!

  (音乐:

《读书郎》播放45秒左右减弱)

  甲:

是啊!

接下来是好书推荐栏目。

  乙:

今天我们要给大家推荐两本好书!

第一本是《我要做好孩子》。

这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。

小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

广播稿作文篇2

  主题:

我们都叫红领巾

  合:

同学们大家好,我们又迎来新的一期广播。

今天我们要给大家说个故事。

  甲:

春雨渐渐地下着,我独自徘徊在窗前听着雨声,此时我的思绪便被春雨的冲刷而打开了,一幕幕往事浮出了脑海。

  在一条人来人往的大街上,车水马龙,叠印着一些繁琐事,有爱、有恨。

在一个星期日的早晨,天蒙蒙亮,下着春雨,雨滴打在水坑里,溅起一朵朵浪似的水花,此时景色太美了,太迷人了,就像东方之珠,我撑起伞在雨中浪漫之履,当我走到集市门口时,脚便禁补助停下来,我似乎看见一位老大爷焦急的样子,我想他似乎丢了什么,居然把放在一边,不卖了,我想走过去瞧,可脑海中又想,关我什么事,我不是自找麻烦吗?

我转过头就向书店的方向走去。

  乙:

可我刚走几步,就仿佛听见有人在大喊着孙乙儿,你在哪儿呀!

快回来呀!

我转过头去,哎呀!

这不是卖菜的老大爷吗?

原来他的孙乙丢了,难怪他那样的焦急。

雨越下越大了,他只戴着顶草帽,风呼呼地吹着,他忙着孙乙完全把自己忘却了,他全身上下都被那无情的雨水打湿了,看见此景,我真的很同情他的遭遇,我真的很想把自己的伞送给这位老伯,并帮助他找失散的孙乙,可是我与朋友约定,我不能做不守信用的人。

此时,我胸前的红领巾被春风吹着,飘扬着,它好似在告诉我应去帮这位可怜的大爷,我想,为了帮助老大爷找到孙乙,我宁愿做不守信用的人,我相信我的朋友会理解,会原谅我的,于是,我便向大爷走去,当我走到他面前时,他看见我吃了一惊,老泪纵横地脸充满的是伤心,他说道:

“小朋友,你怎么了,下这么大的雨你为什么在大街上,快回去吧!

听了他这一翻话,我更应该帮助他。

  丙:

我问他是否在寻找失散的孙乙。

他抽泣着说:

“那是我唯一的孙乙儿,今天这集市上,一眨眼的工夫就不见了。

她可才4岁啊!

当时的我不知用什么方式来抚慰一个伤心老人的心,我只有安慰他说:

“老爷爷您别着急,您的孙乙一定在某个角落里躲雨,我可以帮您找!

”他感激地说:

这怎么可以呢?

下着这么大的雨,你小,淋坏了怎么办呢?

”我说,老爷爷我人虽小,但是我跑的可快了,你的孙乙一定会找到的,他点了点头。

  甲:

说着,我便开始寻找起老爷爷的孙乙,当我一路走一路大喊“小A你在那儿…”我的几个朋友看见我被淋的样子,他们问我怎么了,我就把事情的一切告诉了他们后,于是大家一起寻找小A,雨水淋湿我们,但淋不湿我们寻找小A的那份焦急之情,在排山倒海的人群中寻找一位4岁的小孩儿来说多么不容易啊!

穿梭在人群中寻找着,皇天不负有心人,我们在路边看到了一个哭泣着,喊着爷爷的小乙孩,那正是我们要找的小A,我们赶紧将她带到了集市门口找爷爷。

小乙孩终于破涕为笑,跑到爷爷身边。

  丙:

爷孙俩都开心的笑着,充满了泪水的脸上不再是伤心,而是破镜重圆的喜悦,爷孙俩都在喜悦中,雨停了,我们不忍心打搅他们,便悄然无以为生地走向人群中,老大爷这时忽然看到这群学生不见了,只能看见他们的背影,“你们叫什么名字啊”他大声问着,学生们回过头答道“红领巾”……说着,便消失在街道尽头。

  乙:

我们这群小学生的红领巾在春风吹拂下又飘了起来,鲜艳的红领巾,看上去更加美丽和光亮了。

  合:

今天就到这里,下期再见。

广播稿作文篇3

  有一个欧巴桑在首饰店里看到二只一模一样的手环。

  一个标价五百五十元,另一个却只标价二百五十元。

  她大为心喜,立刻买下二百五十元的手环,得意洋洋的走出店门。

临出去前,听到里面的店员悄悄对另一个店员说:

“看吧,这一招屡试不爽”。

  学习心得:

试探如饵,可以轻而易举的使许多人显露出贪婪的本性,然而那常常是吃亏受骗的开始。

  《其实我……》

  其实我是一朵云,

  当我在天空,

  自由的飘动时,

  我想这样告诉你。

  其实我是一只蝴蝶,

  当我在花尖飞舞着,

  看见了很多昆虫,

  我想这样告诉你。

  其实我是一片黄叶,

  当我从树上飘落了,

  把大地染成金色时,

  我想这样告诉你。

  健康知识

  1、怎样预防农药中毒?

  

(1)不玩盛过农药的瓶,口袋和农药喷雾器。

  

(2)避免口腔,鼻腔吸入农药。

  (3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净。

  (4)瓜果蔬菜要洗净。

  2、为什么不能随意挖耳朵?

  挖耳朵是一种不卫生的习惯,易损伤外耳道,引起发炎或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。

甚至造成耳聋。

广播稿作文篇4

  农贸市场广播稿篇三:

广播稿

  1.广播新闻的概念

  通过无线电波或者通过导线,向广大听众传播声音的新闻,统称为广播新闻。

在广播中,通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”;通过导线传送声音的叫做“有线广播”。

  2.广播新闻的特点

  广播新闻有以下特点:

  

(1)传播速度快。

电台利用电波传递声音,每秒钟行程30万公里,迅速无比。

  

(2)传播范围广。

广播可以翻山越岭,渡江涉河,所能披盖无所不及。

  (3)听觉优先。

广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

  (4)简短性。

很多新闻报道在广播中仅占30到45秒,3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

  3.广播新闻的种类

  广播和报纸有很多相同的地方,报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。

一般说来,广播新闻的种类有:

录音讲话(包括录音座谈会)、录音报道(包括文字解说、音响和配乐、人物谈话)、录音新闻、口头报道、

  录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。

  4.广播新闻(广播稿)的写作

  第一,要通俗化、口语化。

报纸是给人看的,广播是给人所的。

看起来顺眼的__,听起来不一定顺耳。

广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。

因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。

第二,采写要及时。

及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。

广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。

  第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。

  第四,要有音响上的特点。

报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。

所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作__,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

广播稿作文篇5

  蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!

拼搏者,你是赛场上最亮的点。

拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。

场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  朋友,在你踏上跑道的那一刻,

  告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

  只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

  就要大声告诉自己将信心进行到底。

  无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

  无论你成功与否,刹那属于你。

而你,一定属于永恒!

  只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!

  成功属于每一个勇敢者!

  我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

  我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

  你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。

运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

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