万里扬实习报告Word格式文档下载.docx
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所以调整自己的心态才是最重要的。
通过实习，现我对待工作的态度也有了进步的正确认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。
金佰利是一个刚营业不久的公司，大家都需要自觉性，才能让公司慢慢规范化。
很多东西需要耐心，公司需要宣长久的宣传，对于客户也要耐心的解释。
态度决定一切。
有一个客户跟我说，现在竞争大，靠的就是服务。
这句话很对。
微笑是我们最待问题最好的态度，初入社会的我们就应该一直保持积极向上的心态，让工作成为生活的一部分。
两个多月的学习生活。
我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。
回顾半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：
人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。
在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。
有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。
但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。
从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。
篇二：
彭紫文095实习报告
实习报告
实习内容：
□认识实习（社会调查）
□教学实习（□生产□临床□劳动）
□毕业实习
实习形式：
□集中□分散
学生姓名：
彭紫文学号：
95专业班级：
机电二班
实习单位：
浙江万里扬变速器股份有限公司
实习时间：
XX-02-02——XX-04-30
XX年5月1日
（以下内容由学生打印，要求实习报告用A4纸张打印，标题小四
号宋体，正文用五号宋体，行间距倍。
）
一、实习目的
二、实习内容
三、实习总结
数控毕业实习报告时间
大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备，提高对数控制造技术的认识，加深数控在工业各领域应用的感性认识，开阔视野了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习.为期一个多月的生产实习,我们来到了浙江万里扬变速器股份有限公司进行了实习。
一、单位介绍
浙江万里扬变速器股份有限公司是国内第一家汽车变速器的上市企业（SZ002434），已形成以浙江为中心，山东、湖北、四川为基地的跨地区企业，公司拥有资产近22亿元，商用车变速器产销量居全行业前列，其中中、轻型卡车变速器市场占有率达30%以上。
已成为当前中国汽车变速器制造行业发展最快、品种最多、规模最大的企业之一。
公司目前以生产商用车变速器为主，并于XX年投资亿元快速向轿车等乘用车变速器发展，是国内首家完成微卡、轻卡、重卡、客车、SUV、轿车等变速器研发和生产的企业，主要为北汽、东风、江淮、一汽等国内十多家大型汽车厂提供配套，已形成了年产120万台、1000多个品种的变速器总成系列的生产能力。
公司被认定为“中国汽车变速器行业龙头企业”和“中国汽车零部件百强企业”。
公司通过ISO/TS16949、ISO14001管理体系和计量体系认证，建立了经国家认可委员会CNSA认可的汽车变速器整体性能检测中心，公司始终：
以人才为盾，以科技为剑，以科技创品牌，借品牌拓市场为纲领。
始终坚持“科技兴业、诚信经营、产品创优、服务全程”的质量方针和“以市场为中心，以用户满意为目标”的营销理念，积极开展科技创新和品牌建设，现有专业技术人员600多人，其中高级职称专家20多人，积极与浙江大学、装甲兵工程学院等高研院所合作，形成了预研一代，开发一代，生产一代，储备一代的产品体系，承担多项省重大科技攻关和技改项目。
所有产品拥有独立知识产权，拥有各类专利50多项，产品技术质量指标达到或超过国际水平。
公司生产设备先进，拥有日本大畏卧式加工中心机群、进口多用炉、德国格里森P400G磨齿机和剃刀磨床和国产最先进的数控机床等共3000多台，是国内自制件率最高的变速器总成生产企业。
并拥有世界顶尖水平的数控齿轮测量系统、变速器整体性能检测中心等检测和试验设备，有效保证新产品的科研和试验。
同时公司售后服务健全，在全国范围内建有服务站（点）100多个，在20多个省设有中心库。
管理创新和科技创新成就了万里扬的腾飞，产品科技含量、质量档次得到了快速提升，公司被认定为“高新技术企业”、“中国优秀民营科技企业”，万里扬变速器被认定为“国家重点新产品”、“浙江名牌产品”、“浙江省著名商标”，公司生产的越野车专用变速器是东风猛士（国庆阅兵车）经中国军方认定的供应商，万里扬由“制造”走向“创造”，正运用高新技术“智造”一流的汽车零部件，向世界尖端汽车零部件公司大步前进。
二、实习目的
毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是机电专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。
通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
加强对企业及其管理业务的了解，将学到的知识与实际相结合，运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察和分析对比，找到其合理和不足之处。
灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。
三、实习内容
在这短短的几个星期内，大家每天都要学习一项新的技术，并在很短的实习时间里，完
成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程，我们在老师们耐心细致地指导下，很顺利的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。
在实习期间，通过学习车工、钳工的操作，我们做出了自己的工件，虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验，但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。
来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方.
接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工，铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。
通过老师的讲解，我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必须检查砂轮是否正常，有无裂痕，检查工件是否安装牢固，各手柄位置是否正确。
开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等，检查周围有无障碍物，才可正常使用，变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时，都必须停车。
更换铣刀时，要仔细检查刀具是否夹持牢固，同时注意不要被铣刀刃口割伤。
铣削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削，小心毛刺割手。
铣齿轮时，必须等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。
车工要求较高的手工操作能力。
通过老师的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车床的功能和构造，老师最后给我们示范了车床的操作方法，并示范加工了一个木模，然后就让我们开始自己独立实习，虽然操作技术不怎么熟练，经过几天的车工实习，最后还是各自独立的完成了实习。
车床运转时，不能用手去摸工件表面，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。
当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全一致，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件表面。
加工内孔时，不可用手指支持砂布，应用木棍代替，同时速度不宜太快。
禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。
工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。
四、实习收获
通过车工实习，我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识，掌握了一定的基本操作技能，已经会初步正确使用和操作车床，而且还增强我们的实践动手能力，以及分析问题和解决问题的能力。
数控车床的操作，就是通过编程来控制车床进行加工。
数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与普通机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。
只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。
通过数控实习，我们了解了数控机床及数控加工概念，掌握了数控机床程序编制内容，数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识，我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序，初步掌握了数控机床的操作与维护。
车工、锻工、磨工，铣工实习是切削加工技术的必要途径之一，可以培养我们的观察能力、动手能力，开拓我们的视野，使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。
篇三：
羊年祝福语
1、红梅绽笑，那是对羊年最大的礼赞；
星光闪烁，那是对羊年最暖的呵护；
瑞雪飘飘，那是对羊年对美的期盼；
团圆，那是对羊年最真的祝福。
羊年到了，愿你心想事成！
2、张灯结彩迎新春，丽影绣品剪福彩，萍乡异地更思亲，凯旋之歌动民心，锋做何时安军心，逢才展翅翱翔中，静心思亲度新春，成功如意树雄心。
3、春节到，祝福到；
短信问好，友人可安；
祝愿朋友，财源滚滚；
吉祥高照，鸿运当头；
幸福围绕，健康相伴；
一生平安，万事顺心；
笑口常开，新年快乐！
4、新年之际，给你拜年了！
祝你一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。
新年快乐！
5、羊年好，羊年妙，羊年的歌声满天飘；
羊年烂，羊年暖，羊年的幸福享不完；
羊年旺，羊年香
6、羊年到来如意绕，欢声笑语风中飘。
快乐生活不会跑，万事顺利每一朝。
家庭美满事业高，身体健康无烦恼。
祝你羊年好运到，幸福歌声入云霄！
7、新年钟声还未敲响，我的祝福早来到，一祝新年心情好二祝工作高升早，三祝烦恼都吓跑四祝开心直到老，五祝欢聚真美妙六祝快乐乐逍遥。
8、堂堂正正做人,大公无私干事，毫不利己奋献，处处带头表率，丰功伟绩人赞，认人唯贤纳士。
领导春节别忙，策划下步工作，全家幸福安康，如意事业辉煌。
9、羊年当好领头羊，工作率先冲在前。
事业路上勇打拼，乘风破浪羊新帆。
愿你羊年宏图展，事业辉煌名外羊。
程鹏展翅住羊墅，羊羊得意当老板。
羊年品羊宴！
10、银羊咩咩喜来报，高歌声声新年好。
愿你跟我羊财发，叫你一生辉煌耀。
一帆风顺羊关道，跟我一起舞蹈跳。
幸福生活美满笑，福禄寿康来报到。
11、羊年的春雨鼓荡着希望，羊年的梦想闪耀着光芒，羊年的糖果携裹着吉祥，羊年
的情意格外的绵长，羊年的祝福散发着幽香。
愿你的生活万事如意！
12、人都说你大义威严，我却曰你大度宽容。
秉公办事不徇私情，处人接物可蔼和亲。
认人唯贤杜绝送礼，谢绝请客实事求是。
祝领导：
春节愉快！
13、平时问候少，今天送吉祥；
不图啥回报，只愿你安康；
虽说不见面，时时在心上；
短信贺春节，情意比天长！
春节快乐！
全家安康。
14、积攒温暖，羊年幸福灿烂；
呵护爱情，羊年甜蜜美满；
储蓄快乐，羊年好运不断；
拥抱梦想，羊年春光无限。
羊年到了，愿你的生活天天如意。
15、在新年的这一天，让我的祝福像雪花飘送，让我的问候像绵绵春雨，片片花香，默默祝福，句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，将快乐的音符送给你！
16、快乐走马上任，好运万马奔腾，出门宝马香车，前程一马平川，诸事马到成功,心情信马由缰，健康天马行空，马年到，祝你龙马精神，幸福一马当先！
17、新年送礼太俗套，祝福没花招，只有祝愿亲爱的朋友们：
天天被财神爷骚扰，时时被弥勒佛普照，大把赚钞票，快乐哈哈笑，幸福跟着跑。
18、志在哪里，哪里就有成功；
心在哪里，哪里就有风景；
爱在哪里，哪里就有感动。
在新年来临之际，衷心祝愿春节快乐，身体健康，心想事成！
19、多一份祝福，让你在羊年少一份烦恼。
多一份关爱，叫你在未年的生活更加阳光灿烂。
多一份理解，让所有的郁闷惆怅一去不返。
愿你羊年发洋财，万事如意耀出彩！
20、红梅伴雪一缕香，飞马奔驰万里扬。
莺歌燕舞闹新春，幸福团圆到家门。
（）紫气东来福星照，瑞雪纷纷年成好。
今朝乃是美佳节，合家欢乐情切切。
春节快乐。
21、迎来新的一年，工作忙里有闲；
好运团团围转，打牌多多赢钱；
幸福健康快乐，精神抖擞饱满；
一条短信发出，祝福落在眼前。
愿你喜悦查收，一切尽在不言。
22、同样的天，同样的地，同样的祝福你我连；
同样的我，同样的你，同样的快乐传给你；
同样的年，同样的节，同样的春节同欢乐！
23、与快乐来次击掌，约好新年就要绽放；
麦克风会为你鼓掌，欢笑会为你伴唱；
新年的钟声即将敲响，你要释放炙热的光芒为快乐歌唱。
24、在祝福中让友情更深，在牵挂中让亲情更暖，在老实中让心底更静，在简单中让生活更美，在问候中让祝福更好，在祝福中让春节更快乐！
25、祝你羊年，福禄寿康！
26、新春新年好！
我的祝福到！
在此真诚地祝愿你：
位高权重责任轻，事少钱多离家近，每天睡到自然醒，别人加班你加薪，领钱数得手抽筋，靓女爱你发神经。
新春吉祥！
27、有一种自在平平淡淡，有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种友谊长长久久，有一个你，我天天祝福，祝春节快乐！
28、春节到，祝福早送到：
祝你：
大事小事忙活事，事事顺利；
情人友人家里人，人人健康；
晴天雨天下雪天，天天开心。
预祝：
春节开心，新年愉快！
29、马儿刚刚飞蹄跑，羊年就要身边到。
吉祥如意身边绕，伴你走上阳关道。
健康幸福不会少，快乐生活直到老。
祝你羊年开怀笑，洋洋得意步步高！
30、一夜春风到，新年花枝俏。
俏也不争春，只报福来报。
冬雪静静飘，祝福悄悄到。
快乐在你身边绕，好运相伴不会少，幸福吉祥把你抱。
31、年之初，信息传；
字不多，情无限；
兴致好，拜大年；
事业兴，家美满；
身体好，多挣钱；
敬长者，爱少年；
朋友多，结善缘；
欢笑声，到永远。
春节好！
32、愿你：
大财、小财、意外财，财源滚滚；
亲情、友情、爱情，情情如意官运；
福运、财运、桃花运，运运亨通。
新春到来之际，送上我最真挚的祝福：
33、洋洋得意羊年行，乘风扬帆大业展。
出国留洋是梦想，计划羊年来实现。
惟愿朋
友圆梦想，吉祥未年多理想。
立志挽眉把头仰，不到长城非好汉。
34、羊年到来乐开花，扬起风帆成功达。
丢弃烦恼无牵挂，阳光大道任你踏。
业绩攀高奖金发，家庭幸福人人夸。
祝你羊年人长大，志得意满笑哈哈！
35、装一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑！
大年三十吃饺子！
36、有福藏福家家福，享福见福时时福，金福银福处处福，大福小福天天福，接福纳福年年福，守福祈福岁岁福。
37、新年到，我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封，写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安，附上吉祥，然后把它放进甜蜜的邮筒，祝你春节快乐。
38、一条美丽的短信，一句真诚的祝福，扣开我们心灵曾经拥有的记忆；
一声关切的问候，一段温馨的真情，点化彼此久久不曾忘怀的牵挂。
春节即至，新春快乐！
39、用星光装点你，用美酒陶醉你，用美食满足你，用烟花灿烂你，用幸福淹没你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：
40、旭日东升阳光灿，羊年到来喜乐羊。
祝你健康吃喝玩，圆你梦想早实现。
幸福生活爱深恋，美满家庭如意郎。
嗯爱情长缠绵绵，羊年吉祥眉头扬。
41、祝福不论多少，心诚就好；
快乐别嫌多少，开心就好；
幸福只多不少，照单全收就好；
出入不计远近，平安就好；
春节祝福趁早，愿你万事大吉，好上加好！
42、同志兄弟我敬你，同事姊妹我喜爱，一年辛苦乐今宵，今值春节起干杯。
祝大家：
家和万事兴，越活越年轻，宝宝快乐跑，老人幸福享，身体都健康。
43、一元复始、万象更新、年年如意、岁岁平安、财源广进、富贵吉祥、幸福安康、吉庆有余、竹抱平安、五福满门、喜气洋洋！
44、同进取，共奋斗,一个职场建情意；
同加班，共互助，一个项目齐心做；
同值勤，
共努力，一个岗位见功绩；
春节到了，给同事你送去祝福，愿春节愉快！
45、又是新一年，辞旧迎新要有底，将快乐进行到底，将健康保持到底，将幸福坚持到底，将吉祥陪伴到底，将平安延续到底，将祝福送到心底：
46、羊年到来开心笑，吉羊如意祥瑞照。
事业如羊蓬勃起，工作似羊欢快跳。
家庭美满羊光耀，父母安康妻儿娇。
三世同堂喜羊羊，家庭和睦幸福耀。
愿你羊年身体康，满面羊光笑灿烂！
47、鞭炮声响，锣鼓喧天，新年到来，祝福送上：
愿您在新的一年里，事业飞黄腾达，家庭和和睦睦，爱情甜甜蜜蜜，钞票赚的多多。
48、羊年到来好吉祥，生活多姿笑开颜。
加丁添口喜事多，牛羊成群马儿壮。
愿你健康寿绿长，子孙满堂家业旺。
如同住在黄金屋，一生辉煌洋财赚。
49、扬起如意的风帆，驶向羊年的港湾；
撷取温暖的阳光，开始羊年的吉祥；
找寻人生的珍宝，继续羊年的欢笑；
停泊幸福的岸边，迎接羊年的灿烂。
羊年到了，愿你美梦成真。
50、新年到，千言万语浓缩为一句新年快乐，祝福声声交响成一个吉祥如意，电波阵阵捎带去一生幸福美满，短信频频祝愿你一世喜乐平安。
51、因为梦想，所以精彩。
因为充实，所以快乐。
因为关怀，所以温暖。
因为思念，所以甜蜜。
因为信赖，所以踏实。
因为有你，不再孤单。
52、飞马奔驰新春到，瑞雪飘扬红梅笑。
正是一年好光景，欢天喜地好心情。
手执毛笔书对联，诉说祈愿情无限。
心灵手巧剪窗花，要把好运迎到家。
春节到了，愿你快乐。
53、绚丽的烟花绽放云宵，大红的春联书写喜兆，浓浓的年味驱散寒潮，满满的钱袋压岁红包。
春节来到，祝福门敲：
恭喜发财，过年好！
54、幸福未年自由徜羊，羊年奋起登高攀岩。
吉羊如意勤劳致富，牵动羊头富遮流油。
抓把羊毛羊财不断，捋下羊须增添寿绿。
篇四：
浙江师范大学XX年度短学期工作安排表
浙江师范大学XX年度短学期工作安排表
工学院、职教院学院（盖章）：
制表人：
高春甫审核人：
吴淑园
工业设计专业班级XX年短学期实施方案
课程名称：
专业认知实习指导教师：
李熹平
一、教学目标和教学任务1、教学目标
（1）理清工业设计专业的学习内容
调查了解与工业设计相关的产品或系统的功能、结构原理、造型、色彩、工艺、加工、装配等各个环节。
在认知实习当中逐渐认清自己对后面所要学习课程的主要内容、方法和设计构思。
对不同区域的文化进行调研分析，理论联系实际，巩固、深化、扩大所学理论知识，培养学生善于储备信息、吸取知识、锻炼自身的设计思维能力，并对未来设计趋势的作出基本市场预测。
（2）了解工业设计的现状及发展趋势
了解与工业设计相关产品的生产、销售等情况，了解当前工业设计的技术水平和发展趋势。
对在产品或系统设计中存在的问题，鼓励提出自己的分析问题、解决问题的设想。
对不同区域的文化特征进行调研分析，理论联系实际，深化、扩大所学理论知识，了解浙江省小商品设计的特点与形式，分析因地制宜的设计思维方法。
2、教学任务
（1）收集与专业相关的图纸、照片、资料、软件、程序等信息，了解产品在市场流通时间这环节的产品展示以及店面装潢等相关信息。
（2）调查了解与专业相关的产品或系统的功能、结构原理、造型、色彩、工艺、加工、装配等各个环节，对在产品或系统设计中存在的问题，鼓励提出分析问题、解决问题的思路与设想。
（3）在实习当中逐渐形成自己对后面所要学习课程的主要研究内容、研究方法和设计构思。
（4）对不同区域的文化特征进行调研分析，理论联系实际，深化、扩大所学理论知识。
（5）了解浙江省小商品设计的特点与形式，分析因地制宜的设计思维方法。
（6）对于与实习计划无关的产品或
升级会员 