2021届高考语文作文热门素材与议论文写作3最新高考模拟作文范文赏析及写作方法指导.docx

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专题03最新高考模拟作文范文及写作方法指导

(一)阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)

西安电子科技大学在学校官方公众号@2020级新生:

学校为本届新生设置了“独立新生奖”,将为无需家长陪同、独自前来报到的2020级新生拍摄合影并赠送“独行生”照片,“独立”新生都将获得学校颁发的独立报到证书和一件文化衫。

②湖北姑娘刘某今年高考以603分的成绩考上对外经济贸易大学。

父女俩商量,决定用骑行方式去北京报到,以纪念这个不同寻常的成人礼。

他们很快准备了山地车、头盔、骑手服、便携式打气筒、补胎工具……准备好骑行装备和日用品,先将行李快递到校,然后就出发。

父女俩历时14天,骑行上千公里,穿行十几个城市,最终达到目的地。

关于如何上大学,高三年级召开班会讨论这个问题。

有人点赞独立报到,赞赏西安电子科技大学的做法;有人支持父女俩的做法,千里骑行,互相砥砺;有人担忧父女俩的做法,认为隐患多多……你的看法呢?

请写一篇发言稿,参与班级讨论。

要求:

标题自拟,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

02审题指导(湘语文精编)

这是一道任务驱动型材料作文题,命题结合热点新闻事件,挖掘育人思想,设计情境任务,引导真实写作,旨在训练学生的综合思维能力,促进学生自我教育、自我反思、自我探索,培育学生的健全人格。

[写作导引]

 

(1)读懂材料。

综合两则材料,聚焦核心话题(是否赞同独立报到,是否赞同父女俩或父亲的做法),深人思考,多维思考,理清思维逻辑,有序表达成文。

(2)读懂题干。

注意写作身份(高三学生)、文体(发言稿)、交流对象(班级同学)、写作任务(围绕立意展开阐述,表达自己的思考)、情境(班级讨论会)。

(3)思维开放。

题干提示了一些思维方向与观点,考生可择其一二行文,亦可剖析材料,另辟新意行文。

只要结合材料,结合实际,展开分析、议论,言之成理,持之有据,能够自圆其说即可。

[网友观点参考]

(一)支持的声音

西安电子科技大学为大一萌新准备“六重收获”。

一重收获:

独自远行,有能力去更远的地方,收获快乐和自信。

二重收获:

放飞自我,脱离父母的庇护,收获自由。

三重收获:

自我突破,真正树立自我管理意识,收获成长。

四重收获:

独自规划,学会统筹安排生活琐事,收获能力。

五重收获:

独立沟通,学习与人交流,展示自己,收获友谊。

六重收获:

随机应变,独自解决陌生环境中遇到的问题,收获坚强。

网友1:

相信这一千公里,不仅是父亲的陪伴和鼓励,也是女儿意志的磨炼。

网友2:

这个女孩有计划,有毅力,喜欢学习,她每到一个城市一定会去博物馆参观,一路游览,一路写旅行见闻。

网友3:

她有个引导她、鼓励她、帮助她的好爸爸。

千里骑行安全很重要,爸爸一直陪伴着、保护着她。

(二)不支持的声音

网友1:

不安全,一路风餐露宿,万一出点事故,后悔都来不及。

网友2:

不经济,一路所花费的钱,估计能坐飞机了。

网友3:

我们教育孩子,首先应该考虑安全,其次是服从经济规律。

(三)换个角度看问题

这个不仅仅是骑行,更多的是父亲给孩子带来的榜样作用。

还有就是在成人礼面前,这样的做法更是多了一种仪式感。

这段特殊的经历,终将教会孩子:

有计划地做事,面对艰难险阻要勇往直前。

03高分标题

独立是最好的成人礼

迈好通向独立人生的第一步

砥砺前行,精神独立

进入大学的路上,应有父母陪伴

以新姿态开启新征程

灵魂只能独行

形单影只也温暖

追梦路上,保驾护航“

骑行报道”热的冷思考

已读书万卷,当行路万里

自在独行,至于成立

04考场佳作

独立是最好的成人礼

各位同学:

下午好!

攀登险峰毋忘仰望星河。

在书山中披荆斩棘的我们也不妨畅想一下不久之后的大学生活。

今天我便想和各位探讨一个小问题:

我们应该选择何种方式去大学报到?

这让我想到近日的一则新闻:

父女由湖北骑行十四天到北京报到。

不知道同学们持何种观点,我的第一反应就是考虑安全问题与个人身体素质。

平心而论,我不会选择鼓励每一位同学在家人陪伴下骑行报到。

与之相对,“独行”是我心目中最优可行的方案。

独立报到会带给我们什么体验与收获?

生活能力的培养与习惯改善是不允许避开不谈的。

独行,意味着没有声音会轻柔地告诉你“崽崽再多睡一会儿,到了站妈妈会叫你”;意味着没有一双大手提着扛着你大包小包的各种行李;意味着我们要“眼观六路,耳听八方”,对自己的财产与生命安全全权负责……相信这样的要求对时常丢三落四试卷满天飞的我们是个不小的挑战,而这样的挑战正是一只脚迈入成人世界的我们不可逃避、必须面对的。

再者,独立报到给我们提供了一个宝贵的机会——步入象牙塔之前,独立地审视世界,判辨人生。

后疫情时代中百年未有之大变局正加速形成,课本中的知识不足以为我们提供所需的一切讯息,在《朝闻天下》之外,我们还应该用自己的双眼、双耳去感受真实的中国。

或许你会说,这与家长陪同并不冲突啊。

但我想强调的是,疼爱我们的父辈不可避免地试图为我们遮挡这片土地上的贫脊与黑暗之地,他们秉着好意,殊不知,被掩盖的创伤正是青年一代应致力消除的。

我们要看见、看清这个朝气蓬勃又常有险礁暗滩的社会,知道自己想要改变什么,想要追求什么。

独立的前行与抵达,是一个健全的人精神独立的第一步。

儒家讲“慎独”,是因为独处时修身不易。

而正是不易,才要多加锻炼,培养自我约束力、洞察力和思考能力。

骑行上千公里的刘姑娘必定磨砺了意志力,但仅有意志力是远远不够的。

我们首先要找到自己独立思考的方向,再谈如何开垦希望的田野。

所以,各位同学,我恳切地期望独立会成为你我最好的成人礼,成功地在人生的新起点登记报到,开启又一段光明旅程。

我的发言完毕,感谢倾听。

05作文素材

近期是2020级大学新生报到时间。

西安电子科大在学校官方公众号@2020级新生:

学校为本届新生设置了“独立新生奖”,将为无需家长陪同、独自前来报到的2020级新生拍摄合影并赠送“独行生”照片,“独立”新生都将获得学校颁发的独立报到证书,同时将获得奖品文化衫一件。

时评训练

读完这则新闻,如果你来写一篇时评,会如何拟题?

时评标题精选

支持角度

独立生活的第一课

学会独立是大学必修课

独立的大学生活,从独自报到开始

有创意的“独立新生奖”

独自报到是迈向成人的重要一步

独自报到是大学的良好开端

“独立新生奖”,传达善意与鼓励

一举多得的“独立新生奖”初衷可嘉!

“独立新生奖”,恭喜你的成长!

质疑角度

独自上学,这也叫“独立”?

高校“独立新生奖”,多此一奖!

让00后“断奶”,“独立奖”能奏效吗?

“独立新生奖”拉低“独立”的门槛

“独立新生奖”曲解了独立

新生独自报到即可获奖,可悲!

让人啼笑皆非的“独立新生奖”

家长送孩子,并不耽误自立早些“讲独立”,

何须“独立奖”

父母送孩子上学,且送且珍惜

由父母“送学”,也未必不独立

从“独立新生奖”看年轻学子自主能力之缺失

写作思路参考

“独立新生奖”的几重意义

①引出新闻话题:

大学设置“独立新生奖”

②提出文章观点:

设置这个奖项,有多重意义。

③具体阐述之一:

肯定大学生独立自主的自我管理能力:

独自报到是开启大学独立生活的“第一课”,独立自主也是未来的必修课。

④具体阐述之二:

表达对独自来校学生的关爱与善意:

没人“送学”的学生中,不排除存在家庭特殊状况、经济状况不佳等情况。

⑤具体阐述之三:

当下防疫抗疫形势的需要:

多名家人陪同一个学生上学,给原本人员密集的大学校园,增加防疫抗疫的压力与负担。

⑥总结文章观点:

这样的“独立新生奖”,无疑是有良好初衷的,也是有积极意义的,网友或有成见与异议,但不妨理解与接受这份创意和善意。

二(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。

女钢琴家悄然出现,衣着简朴。

演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?

人们就此问她,她回答:

“人,要隐于音乐背后。

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【范文】

人生之戏的真谛

人生如一出戏,不在乎出场时的阵营有多豪华,在乎的只是这出戏所表现出的人生的真谛。

——题记

(以题记开篇,暗示本文主题。

运用比喻,形象生动,引出观点。

台后一帘深色的幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,女钢琴家悄然出现,衣着简朴。

当人们问她为什么不穿华美的演出服时,她的回答是:

“人,要隐于音乐背后。

”女钢琴家的话耐人寻味,在物欲横流的今天,有些人过度追求华美而忘其本心。

其实一个真正的人,只靠外表是不够的,内心散发的芳香才是最迷人的。

一个人的生命意义不在于他是否穿着华丽,体态优美,而在于他留给我们的是一片浮华还是一丝感动。

(开头引述材料,引发思考,明确中心。

高中语文资料整理公众号出品)

去年感动中国特别奖得主——白芳礼老人,将蹬三轮车赚的35万元捐给上不起学的贫困孩子,重圆了贫困儿童的读书梦。

当他把最后一笔善款捐给学校时,他说:

“这是我捐的最后一笔钱,以后可能再也捐不了了。

”这句话是他一生最好的写照。

(正面论证,运用白芳礼老人事例,很有针对性和说服力。

也许,从穿着来看,白芳礼老人与乞丐没什么差别,可他却做了被许多人忽略的事,做了许多富翁没做到的事,他是真正的“乞丐富翁”。

老人一生生活简朴,语言朴实,可他却带着贫困儿童迈进了新的春天,给这个匆忙的世界留下了温暖与感动。

俗话说:

“赠人玫瑰,手有余香。

”他用行动感动了中国,用毕生精力诠释了生命的意义,让人们明白了:

一个人活着不在于你拥有什么,而在于你用所拥有的东西做了些什么,给世界留下的是匆匆的背影,还是无限的希望。

(在叙例的基础上进一步加以分析议论,回扣论点。

与此相反,私吞募捐款的炫富女郭美美,严重违纪的前铁道部部长刘志军,腐化堕落的前重庆市公安局局长文强……他们的行为让人感慨不已。

我们能说他们外表不华丽?

我们能说他们地位不高吗?

我们能说他们的钱不多吗?

……可他们亮丽的光环下却是怎样的一颗心呢?

他们与慷慨朴实的白芳礼老人相比难道不该感到汗颜吗?

(排比语句的使用,使本段气势逼人,极有说服力。

高中语文资料整理公众号出品)(反面论证,运用时下的热议话题,从反面论证,突显本文观点的正确性。

现在,每年都要评选出“感动中国”人物,他们大都是像白芳礼老人一样平凡普通的人,但他们却做出了令无数国人感动的事。

人活一生如戏演一场,不必在意舞台的豪华,阵容的庞大,服装的华美,那些只是瓶中之花,沙上大厦,应在意的还应是这场戏所表现的真谛。

(结尾回扣材料,照应观点,突出主旨。

【点评】

1.对比论证,主题深刻。

文章主体部分采用了对比论证的手法,通过慷慨朴实的白芳礼老人与亮丽的光环下的丑恶现象进行对比,深化了主题。

2.贴近生活,时代感强。

文中所选事例,无论是感动中国的白芳礼老人,还是时下人们热议的炫富女等,选材较新颖,贴近社会现实,有较强的时代感。

3.紧扣材料,不枝不蔓。

文章题记、开头、中间和结尾都能紧扣材料,文笔流畅,不蔓不枝,中心突出。

 

二、分点论述层次清

三(山东省高考作文题)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

——孙中山

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

【范文】

不畏艰难,担起重任

正如孙中山先生所云:

惟我辈既以担当中国改革发展为己任,既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

我辈是中华最坚强的一辈,我辈是中华最骄傲的一辈,我们应不畏艰难,担起重任,成就祖国历史长河中属于我们的一片天空。

(简引材料入文,扣题严密,段末提出中心论点,开门见山。

不畏艰难,担起重任,首先要心系祖国的召唤。

(分论点论证,层次分明。

分段析例,紧扣观点,可见考生的聪明之处。

可曾记得我们敬爱的周总理?

当社会动荡、国家危亡之时,周总理始终不忘祖国的召唤,于是他发出了“为中华之崛起而读书”的震天呐喊。

在中华人民共和国成立之后,祖国建设之中,他依旧担当自己的重任,树立了中国外交史上一个又一个不朽的丰碑。

美国第一夫人杰奎琳说:

“如果让我敬佩一个人,那这个人就是周恩来!

”可见,他的名声和影响力震撼了海外。

正因为周总理的不畏艰难,担起重任,才有了我们今天的祥和。

而他的人格魅力、治国才干和外交智慧正时刻影响着我们这代人。

(第一个分论点。

引用周恩来总理的事例,很有说服力,再加上杰奎琳的佐证,论证更有力。

不畏艰难,担起重任,需要一种奉献与崇高的境界。

可曾记得多次到山区支教但最终永远留在了那里的武汉大学女大学生赵小亭?

她为了那里贫穷而又善良的孩子们,多次利用假期的时间去贵州山区支教。

而在一次途中不幸被滚落的山石砸倒,将她的青春永远留在了那里。

她始终担当起了自己的责任,默默地奉献,直至生命的最后一刻。

高中语文资料整理公众号出品正因为赵小亭的不畏艰难,担起重任,才召唤了越来越多的青年大学生加入到志愿者的行列中,投身于西部支教的大军中,献身于祖国最需要的地方。

(第二个分论点。

联系赵小亭事例,极好地印证了第二个分论点。

)(仍是分段析例,紧扣观点。

不畏艰难,担起重任,不一定非要做出轰轰烈烈的大事,只要是为了人民,有积极意义,即便是微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值。

可曾记得近来活跃于我们视线中的那些可歌可泣的平民英雄?

“最美妈妈”勇敢地接住从10楼坠落的小孩;“最美女教师”看见呼啸而来的汽车奋力推开身边的学生;“最美司机”在生命最后一刻强忍疼痛停稳客车,拯救了24条生命。

那些最平凡的人在最平凡的职责中,做出了最不平凡的事情。

他们向我们展示了他们不畏艰难,敢于担当重任的勇气与信念。

(第三个分论点。

以简例的排比式论证,使行文富有变化,并且气势强烈,有力地论证了观点。

)(对三个分论点的论证,采用的形式基本相似,均采用“可曾记得……”句式开头,使文章层次清晰,结构严谨。

今天,我们这一辈即将迈向社会,我们深知我们肩上的重任,纵使山高水长,纵使艰难险阻,我们定会不畏艰难,担起重任。

滚滚巨浪掀不翻生命之舟,正如浓浓黑暗遮不住前行的道路,我辈定会坚强,不畏艰难,担起重任。

正如毕淑敏所说:

“优等的心,不会华丽,但必须坚固。

”(结尾回扣开头,以名句收束,既有文采又有感染力。

【点评】

文章最为精彩之处就是分论点行文,思路明确,层次清晰。

在首段提出中心论点后,随后提出了三个分论点,“不畏艰难,担起重任,首先要心系祖国的召唤”“不畏艰难,担起重任,需要一种奉献与崇高的境界”“不畏艰难,担起重任……微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值”,使文章明显表现出构思严密的特点。

在素材运用方面,紧跟时代,用了很多鲜活的实例,具有极强的时代感和感染力。

 

三、首尾呼应好文章

(四)(安徽省高考作文题)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。

为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。

这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。

有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【范文】

细节绽放人生美丽的花

天下大事,必作于细。

——老子

月下的昙花懂得,生命的绚丽只有一次,所以,它细心地绽放每片花瓣,让花瓣绽放的每个细节都精心精致,因此它的高雅吸引雅士赞叹的目光。

天上的彩虹明白,生命的美丽只有一次,所以,它细心地呈现每缕色彩,让彩霞浸染的每片细节都浓淡适宜,因此它的灿烂装成天空美丽的花园。

(以“昙花、彩虹”类比论述开篇,形象生动,富有文采,自然引出本文中心论点。

年少的我们读了客户的建议,我们应该明白,梯子不用时应该横着放,虽是微不足道的一件小事,它却暗示我们,对于细节的关注,进一步确保了更多人生命的安全。

其实,生活中,还有更多的细节需要我们关注。

有时,细节改变命运,甚至决定成败。

所以,关注细节,幸福之花才能静静地绽放在成功殿堂里。

(水到渠成,引出观点:

细节决定成败。

细节决定成败,古人专注于细节维护了国家尊严。

(以分论点形式先从古人角度展开论证,思路清晰。

同样面对战国诡谲的风云,大智大勇的蔺相如面对专横的秦王,善于把握每个细节,不但能够完璧归赵,而且在渑池之会上廷叱秦国群臣,有礼有节,捍卫了国家尊严。

正是因为他充分利用了每个细节,完全把握了每个细节,所以他得以名垂青史。

如果不能充分把握每个细节,只能给个人和国家带来千古遗憾。

一代名士荆轲英勇超过常人,虽然也曾有“执秦王之手,握秦王之袖”的千载良机,可是他没有把握好这个细节,因而良机错过,刺秦不成,反而加速了燕国的覆灭。

荆轲的遗憾告诫我们,如果不能充分把握细节,不但个人殒身丧命,更让国家毁于一旦。

(对比论证,是非分明,给人以深刻印象。

细节决定成败,今天的科技工作者专注于细节实现了我国科学技术的飞速发展。

(第二个分论点,从今人的角度,尤其是科技角度展开论证。

中国的航天事业能够飞速发展,我国的“神舟七号”“神州八号”和“天宫一号”之所以接连成功发射,正是因为祖国的航天人认真细致,每一次火箭发射,他们都悉心检查每个数据、每个程序,专注于每个细节,所以我们的航天发射能够屡创奇迹。

而美国的航天飞机发射多次发生坠毁事件,究其原因,就因为有些细节没有关注到。

因为微不足道的细节而造成科学事业的巨大损失,何止于航天飞机的失误啊?

(以中美航天事业对比,鲜明地证明了观点的正确性。

细节决定成败,古今中外的艺术家正因为关注于细节才实现了人生的辉煌。

(第三个分论点,从古今中外的艺术家角度展开论证。

您曾记得因为沉思于“推敲”而苦吟的贾岛吗?

您曾感叹于“吟安一个字,捻断数茎须”的卢延让吗?

您曾仰慕于“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的王维吗?

他们之所以能立足于华夏诗坛,正是因为他们专注于诗文中的每一个细节。

贝多芬注重推敲每个音符,他的交响乐才能持续震撼人们的灵魂;王羲之注重书写每个笔画,他的《兰亭集序》才始终吸引书法爱好者的竞相模仿。

(本段主要以简例的形式,以排比句式展开论证,很有气势,且多用反问句,很有感染力。

年轻的朋友啊,梯子横着放,虽然是个微不足道的细节,相信你已经懂得:

细节决定成败,只有专注于细节,我们才能够做出伟大的贡献。

月下的昙花专注于细节才展现高雅,天上的彩虹专注于细节才谱就绚烂,风华正茂的年轻学子啊,只要我们也专注于细节,我们的一生就一定能够绽放美丽。

(结尾巧妙照应开头,仍以“昙花、彩虹”类比收束全文,但又不局限于此,这样既深化了主旨,又颇有诗情画意,含蓄而隽永,令人回味无穷。

【点评】

本文立意深刻,思路清晰。

文章紧扣住“细节决定成败”的主旨句,使文章立意明确。

文章辞藻优美,旁征博引。

虽然是议论文,但是文章通过使用排比、引用、反问等形式,文采斐然,尤其三个分论点组成排比,更显示文章整体的文采。

四、文化意蕴功底深

(五)(广东省高考作文题)阅读下面的文字,根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

高中语文资料整理公众号出品居里夫人在写给她外甥女涵娜的信上说:

“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜刚对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。

我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。

上面的材料引发了你怎样的思考?

请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:

①自选角度,自拟标题,自定文体。

②不少于800字。

③不得套作,不得抄袭。

【范文】

各有千秋

“江山代有才人出,各领风骚数百年”一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。

(名句开篇,文采之始。

段末过渡自然,引出下文。

春秋战国,诸子百家。

学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光。

儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌。

(开头简洁明确,提出中心论点,开门见山。

先从古代写起,闪烁文化的光彩。

人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚、不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此。

(承上启下,点题过渡。

近代中国饱受外国列强的侵略,知识分子的民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中“新文学”的无比震撼。

中西文化相互融合,白话文小说如《狂人日记》等新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。

每个时代,每个地方,都上演着它们唯一的独有的历史,各有千秋。

中国如此,外国亦如此。

宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明。

精美的雕塑,奇妙的神话,闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰,愿生活在那美好的和谐中,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的“刺激”时代。

文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华。

人文主义之父彼特拉克说:

“我愿回到古希腊那民主的年代,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今。

”的确,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。

(以名人名言为证,既有力证明了观点,又显示出深厚的文化意蕴。

古往今来,是时代造就了人,造就了文化,或是人与文化创造了时代,我们不得而知。

即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡。

与其一味地活在幻想中,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。

以《狂人日记》为代表的近代文化,让人向往。

(从古至今,从中而外,纵横捭阖,显示考生极强的语言驾驭能力。

周国平曾言:

“每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。

”每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽“趣舍万殊,静躁不同”,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地。

春秋百代,各有千秋。

(水到渠成,自然引申出自己的观点:

与其活在幻想里,不如让自己的时代大放异彩。

思想深刻。

)(结尾回扣开头,首尾呼应,结构严谨。

画龙点睛,寥寥数笔,精当点题。

【点评】

这篇作文是在作文题所给材料的基础上,谈文化与时代关系的议论文。

全文围绕着“每个时代每个地方都会有属于自己的独特文化”这一主题展开严谨周密的论证。

作者思维活跃,视野开阔,全文充满思辨,从春秋到近代的血泪交融的中国文化,从古希腊到文艺复兴的西方文化,字里行间既有对各国各时代所呈现出的纷繁多样的文化形态的体会和向往,也有对文化发展的曲折与艰辛的深切关怀和反思。

整篇文章结构周密,短短千字之内,作者高屋建瓴,在把握文化和时代的辩证关系的论述上,处处显示作者独具匠心的认识,对于高中生来说,这点难能可贵。

作者的语言表达能力很强,文字简洁从容,尤其是文章开头和结尾,前后呼应,画龙点睛,寥寥数笔,点题精到。

 

五、

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