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我的小学老师作文10篇

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我的小学老师作文10篇

我的小学老师作文1

  一提到“三高”,就不由自主地让人想到了“血脂高、血压高、血糖高”。

可是我今天要说的却不是这老三样,而是针对教我语文的王老师而谈的新三高,“能力高、智慧高、嗓门儿高”。

  何为“能力高”,是说她的教学能力强,是个经验丰富的语文教学高手。

  “老师们到咱们班来听课了。

”“快点、快点,赶紧坐好。

”在我们的整装待发中王老师开始了今天的精彩教程。

《将相和》一课中的蔺相如与廉颇犹如来到了课堂之上,蔺相如勇敢机智、胸怀宽广、识大体顾大局,廉颇性格坦率、知错能改。

两个人物描绘得惟妙惟肖,不仅仅让我们走进了故事中,感受到了与课本的零距离,更让听课老师们啧啧称赞不已。

她自从三年级开始带领我们,直到现如今五年级期终,每学期测试都在全学区排名第一,无一次落空,真真了不得。

  “智慧高”,顾名思义是说她学识高,处理各种应急事情的能力强,让我们这些跟随她整整三年的学生佩服得五体投地。

  学校组织班级评选“阳光少年”,小有人气的我当仁不让,如愿以偿地评选成功。

在第二个月的再次评选中,出人意料,我这个副班长在十拿九稳中落选了。

委屈的泪水顿时来眼眶,警觉的王老师马上把我叫到台前,“同学们,孙新为同学辅导功课,抱怨过吗?

没有。

她主动为班级打扫卫生,说过累吗?

没有。

她为我们班付出多少,我们有目共睹,是不是?

”“是”。

同学们异口同声。

由于王老师这一番智慧的话语,让我的心情平静下来,也让自己所做的每件事得到了肯定,我坚信自己会做得更好。

  说“嗓门儿高”,是声如洪钟,还是高如喇叭?

两者皆不是。

王老师因患口腔疾病,原来声音甜美的她声调再也高扬不上去了。

可是她慢条斯理地一声“不许说话”,就像晴天霹雳响彻整个班级,再也听不到一丝窃窃私语;她不高不低地表扬一句“你真棒”,犹如给我们打了一针强心剂,干劲十足;她轻轻地一声咳嗽,牵扯着我们每个人的心肺,因为她像妈妈一样疼爱我们,我们正像子女一样去关心她。

  这就是我可亲可敬的“三高”老师,一位普普通通的小学语文老师,但能令我一辈子不忘记。

我的小学老师作文2

  我的小学老师,慈祥,和蔼,也很严厉。

在我心中,她,很好!

  或许他并不具有美丽的容貌,但是有美好的心灵。

远看,她总是那样,抱着书,推推眼镜。

近看,脸上的皱纹一道又一道,我看见其中一道仿佛是因我生。

黑发中有了几根白发,仿佛有一道是因为我白。

但内心永远高于容貌。

她善良,负责任,把教学放在第一位,总是把知识毫无保留地传授于我们。

  记得不久前的一件事,那时的我已升入初中,在考试结束后回校探帅。

啊!

老师已经怀孕了。

经过询问,原来但我们正面临着小学毕业考试的高峰时,老师为了不让我们分心,并没有告诉我们,自己一人怀着孕,辛苦地教我们。

那次,我们还让老师大发雷霆,为此我深感愧疚。

啊!

如此一个负责任的老师,怎么会不让人感到敬佩呢?

老师,您就是那辛勤的蜂蜜,勤劳而又朴实;您就是那太阳般温暖的光芒,无私地照射在我们身上;你就是那棵树的根,用知识来丰富我们。

  我们一下午都在那里,你也不说一句累,只是默默的换了一个姿势站在那里。

一下午,您挺着孕肚,陪我们站着,一下午,您从未说累,反而洋溢着幸福的笑容。

风轻轻的吹着,吹起老师的头发,说着,问着:

“冷吧?

”你关切的问候,却未曾考虑过自己,未曾替自己着想。

  老师,您多么伟大!

即使我们走了,你也是陪我们走出去后,自己在默默的走回来,嘴角悄然的向上扬了扬,之后劳累的回到了办公室。

你把微笑留给了我们,却要把辛苦和劳累,默默的藏起来。

  老师,如果我们是一棵小草,那你便是那太阳,用光芒来温暖每个人的心灵;如果我们是淘气的小鱼,那你们便是那清澈见底的泉水,来滋润和净化我们每个人的心灵;如果我们是一只小蜜蜂,那你就是那花蜜,让我们采走知识与才干。

  老师,您六年的教导,我一定会终身不忘!

铭记在心!

您的教诲,我一定会刻骨铭心!

  老师,谢谢您的无私奉献;老师,谢谢你为我们付出六年的艰辛;更是要谢谢您,默默无闻的努力。

即使我们以后分开了,但也不会忘记你!

  老师,谢谢您!

我的小学老师作文3

  我的语文老师叫赵玉英,数学老师叫陈静。

今天,我想给大家说说这两位老师。

  板书是一绝

  陈老师在黑板上画图从来不用工具,就那么随手一画,各种图形便规矩地出现在黑板上,比用工具画得还好呢!

  赵老师的语文课,除了板书漂亮,紧扣课文内容的简笔画也是一绝。

学古诗《江雪》之前,我们都在琢磨,这节课老师会画些什么,会怎么画。

没想到,在上课之前,赵老师就把整个黑板用粉笔均匀地涂白了,我们很是纳闷儿。

上课时,赵老师随手加了几笔,黑板上竟出现了白雪皑皑的群山。

接着,她又轻轻地画了几下,一个披蓑戴笠在江面上垂钓的老翁立刻呈现在我们眼前。

顿时,我们就感受到了诗的整个意境。

  家庭作业少是一绝

  两位老师布置的家庭作业少是出了名的。

她们总说,作业不在于多,而在于精。

因为作业少,所以我们做起来很用心,每次都完成得很漂亮。

每天下午放学后,在教室我十几分钟就把作业完成了,连书包都不用往家里背。

所以,我是我们小区唯一一个每天都坚持打篮球的孩子——在我打篮球的时候,别的孩子都还在写作业呢!

刚开始,有些家长因为家庭作业的事没少给老师提建议,但当看到我们班的成绩总是名列前茅,都不再说了。

  美丽没人比

  两位老师都已经三十七八岁了,看起来却像只有二十七八岁。

如果你想知道今年流行什么衣服,一看陈老师就知道了,因为她的衣服总是最时尚的。

在我们眼里,别人的时尚就是简单的流行,而陈老师的时尚除了流行之外,更多的是大方和高雅。

看见陈老师,我们脑子里就会出现“白骨精”(白领、骨干、精英)这个词。

  与陈老师不同,赵老师很朴素。

她没有什么流行的衣服,但打扮得大方得体。

我对妈妈说:

“我觉得我们赵老师很美,但不知道怎么形容她的美。

”妈妈说:

“大方的美,文静的美,含蓄的美!

就像《雨巷》里的那个撑着油纸伞的江南女子。

”二年级的时候,读了戴望舒的《雨巷》,我一直想象不出那“丁香般的姑娘”是什么样子,原来像我们的赵老师啊!

  我们非常喜欢、佩服这两位老师,都希望她们能够陪伴我们到小学毕业。

我的小学老师作文4

  我的小学老师们,大抵都是极好的。

或许他们及不上那些众所周知的“名师”,但他们对我的影响,却是令我终生受益不尽的。

  我的第一位数学启蒙老师,是一位年轻的女教师。

大概是由于年轻的缘故,她上课向来都是活泼易懂,简单有趣的。

她常教导我们:

玩的时候就好好玩,读书的时候就认认真真读书,万万不能分心。

这一点我谨守至今。

因为她平易近人的关系,同学们都是极喜欢她的,我也如此。

只是可惜的是,我上了三年级以后,就换了老师。

此后也不再怎么见过她。

  我上五年级时,语文老师是个中年男子。

他的女儿和我差不多大,但他看起来却并不怎么老态。

他写得一手好毛笔字。

他常在写字课时叫我们学书法。

我记得那时学的是柳公权的柳体罢。

横平竖直,一笔一画都仔细地教导,我们也学得认真。

我的毛笔字也算写得好,便得到过他的夸奖,这使得我受到很大的鼓励,在书法上也花了不少功夫下去。

他常说:

做事就要像学习书法一样,坚持不懈,才能做好事,写好字。

惭愧的是,因为学习忙的关系,我已经好久没再去拿过毛笔。

但只要我一看见毛笔和毛笔字,我就会不自觉的想起他的教诲。

  六年级的时候,班主任是一个又严肃又幽默的人。

说他严肃,因为上几届的学长学姐们提起他都会不自觉地打个哆嗦。

是了,他是个既严肃的人。

当他板起脸时,大大家便连头都不敢抬起来,大气都不敢喘一下。

但他也是个幽默的人,上他的课往往都是笑声阵阵的。

在毕业来临前的一天,他拿了一个时钟挂在教室前面黑板上的正中央。

他说,这时钟意思有两个:

一个是希望我们每个人都能珍惜时间,努力学习,为毕业考试做好充分的准备:

另一个是取时钟客家话“钟子”的谐音“宗旨”。

他希望我们做人无论何时都要有宗旨。

  小学六年里,教过我的老师还有许多许多。

他们交给我知识,但更重要的是教会了我怎样为人处事,做一个好人。

  “十年树木,百年树人。

”或许我只是他们教过的学生中不如何起眼的一个,但他们对我来说,却是人生路途中那一颗又一颗闪亮的明星,指引着我向前行。

我的小学老师作文5

  虽然时光早已流逝,尽管那段生活已经消失,可是,我还是忘不了那个给我留下深深回忆的人。

那个怕我们听不清楚而不得不大声讲课的人,那个发了烧依然惦记着我们的人,那个对摔伤的同学细心呵护的人,她总是勾起我的思绪。

她,就是我上小学时的语文老师,我的班主任——陆老师。

  陆老师身材中等,40多岁,有一双亲切的眼睛,因为她对同学的关爱,使得不少同学都很喜欢她。

记得那时的我,害羞、胆小,面对生人多多少少还有些怯懦。

是陆老师关心着我,给我各种各样的鼓励。

我虽然害羞,但在课堂上总能踊跃举手回答问题,陆老师就经常点我起来,对我的错误进行暗地提示,帮我树立信心。

我很喜欢画画,于是,陆老师就鼓励我去参加绘画比赛,我全力以赴,结果得到了二等奖的好成绩,那是我第一次参加比赛,是陆老师给了我这次获奖的机会啊!

当我有时取得了优异的成绩,陆老师会在妈妈来接我时表扬我,当我的成绩不理想时,陆老师也不批评我,而是耐心地给我分析原因,陆老师,给了我多大的帮助啊!

  我现在仍依稀记得:

小学一年级发生的一件事。

那一次,陆老师正在教室里检查背书的情况。

这时,我突然记起自己在妈妈那儿背了,可是忘了让妈妈签字。

那个时候忘了背或忘了签字,是要罚站的,眼看老师就要查到我这儿了,我不由得十分惊慌,一时束手无策。

这时,我的大脑里飞快地闪过“模仿家长笔迹签字”的念头。

看看四周没有人注意我,我便飞快地将妈妈的名字签在了上面,然后合上书。

陆老师走了过来,这时我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的。

只见陆老师沉思了一会儿,给我画上了“已阅”的标志――一颗五角星,我舒了一口气,但感到心中无比羞愧,此后,我再也没做过这样的事。

  直到长大了,我翻开那本课本时,那个拙劣的笔迹早已擦去,只有妈妈重新给我签的名字。

但它留下的印迹一看就是小孩子的。

这时,我全明白了,是老师知道我不是故意的,相信我,所以为我隐藏了这件事!

  我的恩师呀,您为了我花了多少心血!

而我呢?

谁言寸草心,报得三春晖!

我的小学老师作文6

  有这样一位老师,她时而温柔,时而严厉。

当同学们考出好成绩的时候,她的嘴角会微微上扬,当同学们考试作弊时,她便会十分严厉的教育这个作弊的同学。

  有这样一位老师,她和我们的感情十分深厚,从一年级到五年级上册,一直都是她负责教我们语文,直到五年级上册的国庆节后,她就不再去学校了,我也就没怎么见过她了。

  有这样一位老师,她因为患病,不再去学校。

她不知道,她心心念念的学生们有多么记挂她……

  她患病后就再也没有去过学校,再也没有教过我们了,曾害怕万一毕业时舍不得她哭了怎么办,现在看来是我多想了,老师第一天没来的时候,我以为老师有事情所以没来,但是当老师长时间不来的时候我才发现有写些不对劲,同学们说老师患了病在医院修养,我想一定是重病,因为重病所以在住院的。

就这样,老师从那天就没来学校了。

  五年级下册,来了一个新的语文老师来教我们语文。

虽然这位老师学历高,年轻漂亮,和蔼可亲,教课更加生动,但我总是觉得少了些什么,或许是以前语文老师的缘故吧。

  时间过得飞快,像离弦的箭一样,转眼间我也已经小学毕业,在毕业典礼上,我痴痴地,等着语文老师来跟我们告别,毕竟是四年半的师生,可是再想想,她不一定回来,毕竟生了重病,需要好好修养。

不出我所料,老师果然没来,但我坚信,老师也是舍不得我们的,因为在医院修养,不放便来学校,但她一定在心里为我们留了一个位置,一个只属于我们的位置……不来更好点,如果老师来了,毕业典礼上,同学们的眼泪肯定像泉水一样,止都止不住……

  毕业典礼结束,我背着书包,最后看了一眼曾经语文老师讲课的教师,以及门口飘扬的旗帜……在那个教室里,语文老师曾和我们一起开怀大笑过;在那个教室里,语文老师曾和我们一起哭过;那个教室里,语文老师曾和我们一起玩闹过。

那个教室,有过许多美好的回忆。

  那个老师,是我最爱的老师,祝她早点康复,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会在以后的学习生活中好好学习,不辜负她。

我的小学老师作文7

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!

在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

——题记

  弹指一挥间,我们已经离开小学老师两个春秋,记得我们在毕业之前与老师拥抱,那种感觉我没有忘记,很清楚。

记得我们与老师说过“再见”,这不是幻想,我们在放假的第一天去看望我的小学老师——苏老师。

我们见面时竟然很尴尬,不知道该说些什么。

是老师打破了沉寂,她说:

“放假了吧?

”一句很普通的话,让我们觉得很温馨,仿佛是回到了小学。

我们逐一坐到沙发上,很拘束自己的样子。

她又给我们洗水果,还特地让她的小女儿到楼下买了几只雪糕,虽然在冬天吃雪糕是很荒谬的事情,但是却温暖。

我们终于不再沉默,重温起旧事,往事历历在目。

又说着学校发生的事情,真的好希望苏老师可以一直做我们的班主任,直到地老,天荒……虽然她不在我们的中学,但她永远是我的老师,“园丁”这个崇高的称号永远属于她!

和老师在一起的时间溜得好快,已经4:

30了,老师又提议请我们去吃饭,我们有点儿惊讶,老师请学生吃饭,这种事情我们是第一次看见,也第一次听说,大多都是学生家长请老师的。

我们不好推辞,便同老师去吃快餐。

虽然不是山珍海味,但是我们吃得很好。

饭后,老师非要送我们回家,我们知道,老师身体一直不是很好,还是不让她走太多的路了。

可她非要这样做。

直到把我们每一个人安全护送回家,我与老师告别的时候说了“再见”,相信有这两个字,我们会再相见!

我很喜欢这句对老师说的话:

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  (这是绝对真实的事情,我的__——《老师是我心中的山》也是关于这位苏老师的。

我的小学老师作文8

  茫茫人海,留存在记忆中的人并不很多,而印象深刻的,更是不多。

从小学一年级到六年级,教过我的很多老师,印象渐渐淡去,而我的班主任刘老师,她的笑容,始终仿佛就在我的眼前。

  刘老师教我时间最长,从三年级起,经历了整整四年。

那时她大概有三十多岁,和我妈妈年纪差不多。

她个子不高,不胖不瘦,卷曲的头发,洁白的皮肤,还有一双不大但炯炯有神的眼睛,那双会说话的眼睛既严厉又慈祥。

她衣着朴素,性格和善。

她简直就和平常人没什么两样。

但她在我的脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

  我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中一点也不显眼,也没有交许多的好朋友。

自从刘老师接我们班后,她了解了我的情况,鼓励我上课要积极举手发言,不要怕。

我以前也举过手,但老师都似乎没看见似的,几次以后,我也就关闭了自己。

这一次,我在心里想举手,一看刘老师,她的眼光也恰好在看我,是那么温暖,像是在鼓励。

“黄杰!

”我有些不相信自己的耳朵,“就是你。

”刘老师的微笑,顿时融化了我心中的坚冰,从此以后,在刘老师的课上,我再也不内向了。

  打开了心结,我很快就暴露了男孩子的本性,有时我上课管不住自己,不知不觉地就做起了小动作。

刘老师一边讲课,一边走到了我身边,轻轻地拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。

虽然这几年我的缺点没有多大的改变,但她还是一如既往地关心、提醒着我,在我的期末评价表中她总是写着:

“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在好。

”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

  为了我们能考上一个好一点的中学,刘老师上课特别努力。

我们声音大,她的.声音更大,因此把声带弄伤了,说话沙沙哑哑的—哎,现在我一想着就心疼。

因为快毕业,怕耽误了我们的学习,她一直带病给我们上课,也不知现在好些没有。

  刘老师,您是一个辛勤的园丁,栽培了我们,给了我们知识和勇气,我感激您,更像爱父母那样深深地爱着您。

在这里,我要把憋在心中已久的话喊出来:

“刘老师,谢谢您,您辛苦了!

我的小学老师作文9

  离小学毕业仅剩一个多月时间了,六年来,有老师的鼓励,同学的勉励与母校的培养,我想我已经不再迷茫了。

  黄老师是我们班的数学老师,有着一头乌黑的短发,瓜子脸上镶着一双宝石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,声音却很洪亮,听他讲起课来,我们也变得特有精神。

  记得有一次期中考试,我的数学成绩考砸了。

我订正好所有错题以后,紧紧的抓住试卷的一角,小心地一步步走向黄老师。

就快要到了,可是过去会不会被老师给教训一顿?

我犹豫不决,停下了脚步。

忽然,黄老师微笑着转过头来,看着我,从眼神中可以看出他的温柔与和蔼,我也就不由自主地走了过去。

  我在一边站着,他瞅了瞅我,眉毛自然地皱了起来。

黄老师先仔细地打量了一番试卷后,才开始批改。

他一边用红笔批改,一边让我讲错误的原因给她听。

她耐心地听着,对的地方点点头,并在纸上画图、列算式深入地分析给我听;如果讲得有错,黄老师就叫我自己去研究这道题目,想是运用了我们学过的哪些知识,这样很快便能迎刃而解了。

黄老师在一道问题上停了下来,认真地盯着题目,不放过任何一个小字眼,找到重点的地方就圈圈划划。

在草稿纸上更是仔细了,验算了一遍又一遍,密密麻麻的竖式在我眼中成为了一只只小蚂蚁,在不断地繁殖生长。

经过了反复的验算后,证明了她原先的思路是对的,这才放心地打了一个勾。

试卷是批好了,黄老师在打勾的时候叫住了我:

“晓磊,你看看这几次的考试,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可别这样了。

”听了这句话以后,我更是羞愧,自己暗自下决心:

下一次一定要考高分!

  在那个月的成长记录册是黄老师写的,我轻轻地打开了它,一串文字感动了我:

“你是一个尽职尽责的好干部,虽然成绩有时会有一点小波动,但老师相信你。

在最后一年的小学生活中,为自己打好底色,加油!

  这点小小的股历史的我在不久后的一次考试中成为了“黑马”。

正是因为有我的这些小学老师,我的人生才有了非凡的色彩,我为我有这些老师而感到自豪!

我的小学老师作文10

  曾老师,小学6年的岁月里,您不仅带领我们进入知识的殿堂教会我们各种人生哲理,还像母亲一般的照顾着我们。

  是您,默默地在背后付出辛勤和汗水,却不求任何的回报;是您,把我们从一个无知的孩子哺育成一个懂事的少年。

我们呢?

该对老师您说些什么呢?

诚恳,真挚,感谢?

不需过多的语言,往往深情只在字里行间。

  还记得,每天下午放学后,老师您独自坐在办公室里批改作业、预备课文时的摸样,老师多么像一跟红烛,照亮了我们,唯独没有照亮自己。

  还记得,老师对我的关心与照顾,老师,您就像我第二个母亲般的慈祥。

  记得,在我读一年级时,那天放学后,我回到家里时,爸爸妈妈都没在家,我的肚子饿得扁扁的却找不到东西吃,不禁大哭起来。

接着我回学校找曾老师,曾老师见我哭成这个样子,用温柔的目光看着我说:

“怎么啦?

怎么没回家呢?

”我涕泗交颐说:

“……老师……我……爸爸……妈妈不在家,我……好……饿……”那是我哭的抽抽涕涕的。

老师听我说完后,就说:

“没事,爸爸妈妈也许有事出去了啊,走!

去老师家,老师给你煮好吃的,好不好啊?

”这时,我马上停止了哭声,一蹦一跳的跟着老师回家!

进到老师家后,老师叫我去客厅了坐着,她这就去厨房给我做好吃的。

过了大约半小时后,饭桌上就摆满了丰盛的菜,哇!

有我最爱的西红柿炒蛋、红烧排骨、炸鸡腿……看着眼前的美食,我不禁流出了口水啊,老师看到我这幅傻样,马上盛好饭端到我面前叫我快吃吧!

小馋猫!

嘿嘿,我对老师傻笑了一下,接着,我的目标马上瞄准了桌上的美食啊,立即狼吞虎咽的吃起来!

吃饱后,我拍拍鼓的圆圆的肚子,真是太好吃了啊!

完后,老师送我回家,到家后看到我爸爸妈妈已经回家后,老师才放心的走了。

  老师,对你何止是一句轻轻地感谢啊!

  老师,如果您是天上最美丽的太阳,那我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。

您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

  祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深地,深深地,感谢您!

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