10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx

上传人:b****1 文档编号:350313 上传时间:2023-04-28 格式:DOCX 页数:11 大小:21.83KB
下载 相关 举报
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第6页
第6页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第7页
第7页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第8页
第8页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第9页
第9页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第10页
第10页 / 共11页
10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx

《10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

10级大学英语二口语考试复习要点Word格式文档下载.docx

8.为了充分表达她们的感受,女人们往往会把事实夸大一点以引起注意。

Tofullyexpresstheirfeelings,womenwouldtendtoexaggeratethefactsalittlebitforeffect.

9.当男人和女人到了要争吵的地步时,他们往往是误解了对方的意思。

Whenmenandwomenareonthevergeofarguing,theygenerallymisunderstandeachother.

UNIT3

1.缺乏信心导致了他的失败。

2.面对严重的疾病,她表现出了巨大的勇气。

3.我们得出结论,她讲的是真话。

4.他的秘书没有告诉他那次会议的情况。

5.学习语言不仅仅是记单词的问题。

6.她一旦决定了什么事,没有人能阻止她。

7.要符合我们老船长定的标准将会很困难。

8.这位科学家称这一发现为这个领域中最令人兴奋的新发展。

9.每个人生来都是独特的,与众不同的。

Eachhumanbeingisbornassomethingunique,somethingthatneverexistedbefore.

10.真诚的人知道自己的独特之处,也赞赏他人的这一特点。

Thegenuinepersonrealizeshisownuniquenessandappreciatestheuniquenessofothers.

11.他(成功者)倾听他人、评价他们所的话,却能得出自己的结论。

Helistenstoothers,evaluateswhattheysay,butcomestohisownconclusions.

12.即使人们生来注定会成功,但也是生来就要完全依赖周围环境的。

Althoughpeopleareborntowin,theyarealsoborntotallydependentontheirenvironment.

UNIT4

1.我所能说的是我们十分抱歉。

2.在很多情况下只有规定还不行。

3.由于他的智慧和勤奋,他极有可能成功。

4.她瞪着我好像不认识我似的。

5.据报道,昨天的车祸中有三人受伤。

6.他这样对待我使我很生气。

7.病人今天早晨的情况同昨天差不多。

8.今晚我想呆在家里不出去。

9.有时病人所需要的只是一个一切都会好的保证。

Sometimesallasickpersonneedsissomereassurancethatallwillbewell.

10.安慰剂的研究揭示了一个有关人体怎样自愈的新知识领域。

Thestudyoftheplaceboopensupnewknowledgeaboutthewaythehumanbodycanhealitself.

11.这种疗法是否成功在很大程度上似乎取决于病人与医生之间的关系。

Thesuccessofthistreatmentseemstorestalotwiththerelationshipbetweenthepatientandthedoctor.

UNIT5

1.你会看到我现在说的会成为现实。

2.这个讲座那么无趣,以致有一半的学生都睡着了。

3.失业(unemployment)问题与新技术的发展密切相关。

4.他的外貌变化那么大,你很可能认不出他了。

5.这个城堡(castle)的历史可追溯到14世纪。

6.她从来没有给他们做过任何事,而他们为她做了所有能做的事情。

7.人人都做梦——只不过有些人不记得做过梦罢了。

Everyonedreams—it’sjustthatsomeofuscan’trememberdoingso.

8.不过这些从生理的角度进行的解释尚不足以说明为什么我们会做梦。

Butsuchphysiologicalexplanationsarenotenoughtotelluswhywedream.

9.如今,图书馆和书店里有无数的书籍为梦做解析。

Today,therearecountlessbooksofferingdreaminterpretationsinlibrariesandbookshops.

UNIT6

1.我们认为他是本场比赛表现最出色的球员之一。

2.那位科学家捡起那些小石块,并小心翼翼地把它们放进一个盒子里。

3.中国的人口几乎是美国人口的五倍。

4.对那个小男孩来说草为什么是绿的曾经是个谜。

5.她站在窗口,显然非常冷静和放松。

6.由于最近销售量的下降,赢利也出现了滑坡.

7.她戴上墨镜以便保护自己不受强烈光线的照射.

8.经过那件事后人们再也不能相信他了.

9.因此,某种文化背景的人常常会觉得另一种文化背景的人吃的食物难以忍受或者令人作呕。

Asaresult,peoplefromonecultureoftenthinkthefoodsthatpeoplefromanothercultureeataredisgustingornauseating.

10.人类学家相信,对食物的好恶大多是不同人不同生活方式的结果。

Anthropologistsbelievethatmostfoodlikesanddislikesarearesultofthewaysoflifeofdifferentpeople.

造句如下:

UNIT1

amatterof

engagein

leton

nowthat

onleave

seetoitthat…

setthepace

subject…to…

asthough/asif

(be)on/offduty

clearone’sthroat

come(back)tolife

deprive…of…

openthefloodgates

tuck…in

turnup

becapableof

identifywith

inreturn

UNIT2

feellike

foreffect

leadto

onthevergeof

pullout

take…lightly

burstintotears

holdback

inadifferentlight

intheend

intheworld

pullover

turnout

UNIT3

callfor

channel…into…

contributeto

enterinto

inone’sownright

inthefaceof

liveupto

referto…as…

see…as…

carryon

dropout(of)

giveaway

hittheroad

runout

giveup

(at)homeandabroad

UNIT4

asaresult

foolsomebodyintodoingsomething

inaway

openup

restwith

forinstance

holdontosomething

inaddition

oncredit

stemfrom

backup

berelatedto

fedup

havetodowith

onaverage

takeashortcut

tearone’shairout

UNIT5

betiedupwith

datebackto

calloff

cometoahalt

on(the)topof

runinto

dreamup

nowandthen

rightaway

workthrough

UNIT6

pickup

regard…as…

aboveall

eatout

give…creditfor…

takeup

U1

1.Hewalksslowlybecauseofhisbadleg.

2.Hecametothemeetingdespitehisseriousillness.

3.Hesawtoitthatthesamemistakedidn’thappenagain.

4.Nowthatthey’vegottoknoweachotheralittlebetter,thegetalongjustfine.

5.ThenIfoundmyselfsurroundedbyhalfadozenboys.

6.Isendyoumybestwishesonthishappyoccasion.

 

U2

1.Iwenttothedentistyesterdaytohaveabad/decayedtoothpulledout.

2.Thedevelopmentofthingsdependsfundamentallyoninternalcauses.

3.AllroadsleadtoRome.

4.Imeant/intendedtogiveyouthatbooktoday,butIforgottobringitwithme.

5.Iwasonthevergeofacceptinghisadvice.

6.Divorceisnotamatteryoucanaffordtotakelightly.

U3

1.Lackofconfidencecontributedtohisfailure.

2.Shehasshowngreatcourageinthefaceofherseriousillness.

3.Wecametotheconclusionthatshewastellingthetruth.

4.Hissecretaryfailedtotellhimaboutthemeeting.

5.Learninglanguagesisn’tjustamatterofmemorizingwords.

6.Onceshehasmadeherdecision,noonecanholdherback.

7.It’llbedifficulttoliveuptothestandardssetbyourcaptain.

8.Thescientistreferredtothisdiscoveryasthemostexcitingnewdevelopmentinthisfield.

U4

1)AllIcansayisthatweareextremelysorry.

2)Inmanycasesregulationsalonewillnotwork.

3)Heishighlylikelytosucceedbecauseofhisintelligenceanddiligence.

4)ShestaredatmeasifIwereastranger.

5)Itisreportedthatthreepeoplewereinjuredinthetrafficaccidentyesterday.

6)Ifeelangryatthewayhe(has)treatedme.

7)Thepatientismuchthesamethismorningashewasyesterday.

8)I’dliketostay(at)homethiseveningratherthangoout.

U5

1YouwillseethatwhatIamsayingnowwillcometrue.

2Thelecturewassoboringthathalf(of)thestudentsfellasleep.

3Theproblemofunemploymentistiedupwiththedevelopmentofnewtechnology.

4Hisappearancehaschangedsomuchthatyoumaywellnotrecognizehim.

5Thecastledatesbacktothe14thcentury.

6Shehasneverdoneanythingforthem,whereastheyhavedoneeverythingtheycanforhim.

U6

1.Weregardhimasoneofthebestplayersinthegame.

2.Thescientistpickedupthoselittlepiecesofrockandcarefullyputthemintoabox.

3.ThepopulationofChinaisalmostfivetimesaslargeasthatoftheUnitedStates.

4.Thereasonwhygrassisgreenwasonceamysterytothelittleboy.

5.Shewasstandingbythewindow,apparentlyquitecalmandrelaxed.

6.Profitshavedeclinedasaresultoftherecentdropinsales.

7.Sheputondarkglassesasaprotectionagainstthestronglight.

8.Hecouldnolongerbetrustedafterthatincident.

U7

1.Ifyousingthesongseveraltimes,yourchildrenwill(beginto)pickupthewords.

2.Wetriedtoassurethenervousoldmanthatflying/airtravelwassafe.

3.AninadequatesupplyofvitaminAmayleadtonightblindness.

4.Icanuseacomputer,butwhenitcomestocomputerrepairing,Iknownothingaboutit.

5.Manyamothertriestohaveherdreamsrealizedbyherdaughter.

6.Thebadweatherdiscouragedpeoplefromattendingtheparade.

7.Igavehimsomepillstoeasehispain.

8.Thejobinvolvestraveling/workingabroadthreemonthseachyear.

U8

1.IfeelIshouldpointouthowdangerousitis.

2.Theiropinionwillnotaffectmydecision.

3.Whenitcomestomodernart,fewpeopleknowmorethanTomdoes.

4.Whenasked,sheconfirmedthatshewasgoingtoretire.

5.Thecoughmedicinetastesnice,butitdoesn’tdomemuchgood.

6.Ifwecan’tsellmoregoods,we’llhavetocutbackontheproduction.

7.Thefilmisallbutthreehourslong.

8.Iassureyouthatitistrue,lestanyone(should)thinkmystorystrange.

U9

1.Allthearrangementsshouldbecompletedpriortoyourdeparture.

2.Suchbehaviormayresultintheexecutivebeingfired/askedtoleave.

3.Ourproductscompetewiththoseofotherfactoriesintermsofquality,reliabilityandaboveall,variety.

4.Theteam'

sperformancewasgreatlyaffectedbytheheavyrain.

5.Iappreciateyourreasonsforobjectingtotheproposal.

6.Tosomeextent,sheshouldberesponsiblefortheaccident.

7.I'

muneasyat/deeplytroubledbythethoughtthatlifeisjusttoocomfortable.

8.Womentendtolivelongerthanmen.

U10

1.Wecangototheseveno'

clockperformanceortheeight—whicheversuitsyoubest.

2.Menaregenerallysupposedtobestrong,butmostwomenknowthatthereverseisoftentrue.

3.Hewasreleasedfromprisonafterservingtwoyearsofafive-yearsentence.

4.Youlookequallyniceinbothdresses—Idon'

tknowwhichonetoadviseyoutobuy.

5.Thiscandidatehasanimpressivelydiverserangeofinterestsandexperience.

6.Thechildsuddenlyletgoofherhandandranacrossthestreet.

7.Theresultofthecompetitionwilldependlargelyontheopinionsofthejudges.

8.I'

mtiredofyoutellingmewhattodoallthetime.

第二大组G5-G8:

辅导教师:

夏萌(656504)

G7(9人):

(徐湄工商10甲)姚斌强戴梦菲邱宇惠马媛媛许聪云李丽仙

(倪育萍国贸10甲)沈佳慧尹维周方蕾

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2