2012苏教版英语三年级上学期中卷.doc
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苏教版三年级（上册）英语期中检测卷
班级____________姓名___________
听力部分（60分）
一．听录音，选出你所听到的图片。
（10分）
（）1.A.B.C.
（）2.A.B.C.
（）3.A.B.C.
（）4.A.B.C.
（）5.A.B.C.
二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”（8分）
1.2.3.4.
（）（）（）（）
5678
（）（）（）（）
三、听录音，给下列两组图片标上正确序号。
（10分）
A
（）（）（）（）（）
B
（）（）（）（）（）
四．听录音，将左右两栏相关图片连线。
（10分）
五、听录音，给所听句子排序。
（12分）
（）1.Goodafternoon,class.
（）2.Thisismyfather,
（）3.Hello,she’smysister.
（）4.AreyouSuHai？
（）5.Goodmorning,MissLi.
（）6.Goodbye,MissLi.
六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“√”，不相符的打“×”。
（10分）
（）1.他是我的爷爷。
（）2.你是迈克吗？
（）3.早上好，朋友们。
（）4.这是我的家庭。
（）5.下午好，山姆。
笔试部分（40分）
一．看图，选择符合图意的句子，在括号内打“√”。
（10分）
1.（）Hi，I’mHelen.
（）Hello，I’mYangLing.
2.（）--AreyouLiuTao?
--No,I’mnot.
（）--AreyouLiuTao?
--Yes,Iam.
3（）--Goodmorning,YangLing.–Goodmorning.
（）--Goodafternoon,YangLing.–Goodafternoon.
4.（）--Goodmorning,MissLi.–Morning.
（）--Goodbye，MissLi.–Bye.
5.（）--Goodmorning,I’mSam.
（）--Hello,I’mbobby.
二．根据所给句子，选出恰当的答句。
将序号写在题前的括号内。
（8分）
（）1.AreyouMike?
A.Goodmorning.
（）2.Hello.I’mSuHai.B.Hello,YangLing.
（）3.Goodevening,Sam.C.Yes,IamSuHai.
（）4.Goodafternoon,class.D.Goodmorning,Tim
（）5.Thisismybrother,Tim.E.Goodevening,Bobby.
（）6.Sheismysister,YangLing.F.No,I’mnot.
（）7.AreyouSuHai?
G.Hello,I’mHelen.
（）8.Goodmorning,Helen.H.Goodafternoon,MissLi.
三、根据情景选择合适的句子。
（10分）
（）1.你向别人介绍自己的妈妈，应该说：
A.She’smyfather.B.Thisismymother.
（）2.早上你向老师打招呼，会说：
A.Goodmorning.B.Goodafternoon.
（）3.你想知道对方是不是SuHai,可以说：
A.AreyouSuHai？
B.Hello,SuHai.
（）4.Mike向同学们介绍自己，他应该说：
A.Hello,I’mMike.B.Hello,Mike.
（）5.放学时应该和同学说：
A.Goodbye.B.Hello.
四、写出字母的左邻右舍。
（8分）
1．Bb2.Mm
3.Ff4.Jj
五、根据所给的单词，写出单词的大写或小写形式：
（4分）
1.EGG2.BIKE3.can4.and
三年级英语期中听力稿
一．听录音，选出你所听到的图片。
（10分）
1.Goodmorning，I’mSuHai.
2.AreyouMike?
No,I’mTim.
3.Look,she’sMissLi.
4.She’sYangLing。
She’smyfriend.
5.ThisisBobby’smother.
二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错的打“×”（8分）
1.Thisismysister.
2.Goodbye，MissLi.Goodbye,Mike..
3.Hi,I’mMike.He’smybrother,Tim.
4.Goodmorning,I’mBobby.
5.AreyouMike?
No,I’mLiuTao.
6.He’smygrandpa.
7.Thisismyfamily.
8.Hi,I’mSam.Hi,I’mBobby.
三听录音，给下列两组图片标上正确序号。
（用12345数字标）（10分）
A.1.Hello,areyouMike?
Yes,Iam.
2.Goodmorning.I’mLiuTao.
3.He’smyfriend,WangBing.
4.Hi,Sam.Hi,Bobby.
5.Goodbye,MissLi.Bye.
B.1Dad,She’smyfriend.
2.AreyouLiuTao?
Yes,Iam.
3.YangLing,thisismymother.
4.Goodbye,MissLi.Goodbye.
5.Hi,I’mSuHai.She’smyfriend,YangLing.
四．听录音，将左右两栏相关图片连线。
（10分）
1.Hi,I’mBobby.Thisismymother.
2.--Hi,IamHelen.--Hi,I’mSuHai.
3.--Goodmorning,MissLi.--Goodmorning,SuHai.
4.Goodevening,I’mSam.Thisismyfather.
5.Goodafternoon,I’mTim.He’smygrandpa.
五、听录音，给所听句子排序。
（12分）
1.Thisismyfather,
2.Hello,she’smysister.
3.Goodbye,MissLi.
4.AreyouSuHai？
5.Goodmorning,MissLi.
6.Goodafternoon,class.
六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“√”，不相符的打“×”。
（10分）
1.She’smygrandma.
2.AreyouMike?
3.Goodmorning,class.
4.Thisismyfamily.
5.Goodafternoon,Sam.
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