山东省单县高一下学期半期期中考试语文试题文档格式.docx
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他写武侠小说是写给中国人看的，中国需要侠义精神。
但这句话可能不应该做字面理解，或者说，他可能认为由于在传统社会缺少足够的法律正义，必须有犯禁的侠客出面解决。
漫威电影虽然在英雄超能力上比武侠世界更脑洞大开，超人可以撼动星球，而最大胆的侠客想象也无非可以用动车速度赶路，但除此之外，漫威宇宙是趋近现实的。
相反，武侠世界对现实更像是逃避。
也就不难理解，斯坦·
李可以不断在漫威电影中客串，给出一个个彩蛋，而金庸老爷子绝不可能去扮演平一指或西山一窟鬼中的角色。
论艺术成就，两个世界也许很难有高下比较，但从社会学角度来看，漫威宇宙无疑更开放、更面向未来。
对当代中国人而言，比金庸武侠人物更具有现实感的英雄形象，还在未来的某个空间静静等待。
（光明网·
时评频道）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.美国漫画界元老级人物斯坦·
李与金庸老爷子同时辞世巧合得不同寻常，让人们很自然地把他们联系在了一起。
B.金庸是中国最负盛名的武侠小说作者，而斯坦·
李创造了八成以上的漫威知名角色，被称为漫威的灵魂人物，作者称他们为东西方“武侠之父”。
C.金庸学贯中西，其小说不少地方借鉴了西方电影剧本的技巧，与主要从中国传统“侠”形象中汲取营养的梁羽生的作品大相径庭。
D.东西方文化中共同的对英雄的需求，在某种意义上跨越了文化界限，东西方表现英雄主义的作品均有悠久历史。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章从“东西方两位武侠世界的创造者”离世的巧合说起，阐释了东西方武侠文化的异同，2、3段先讲共同点，第4段转折过渡到讲差异。
B.本文综合使用了对比、举例、引用等论证方法，论证东西方文化的异同在中国武侠作品、美国漫威宇宙中的一些表现。
C.文章引用约瑟夫·
坎贝尔在《千面英雄》中所言“每个人都拥有他自己蕴藏强大能量的梦中的万神殿”，说明这梦想在某种意义上跨越了文化界限。
D.东西方文化本身对一些价值的理解不同，很大程度上决定了金庸武侠世界与斯坦·
李的漫威宇宙存在相当明显的差异。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.漫威宇宙中的超级英雄在主持正义时，通常会考虑到法律这个限制因素，而金庸笔下大部分武林人物都不入世，一般没有为维护法律而行动的意识。
B.漫威超级英雄总是凭借超能力除暴安良，主持正义，斗争到底，中国人常翻译成“侠”，如蝙蝠侠、钢铁侠……说明在中国人心目中，他们和侠客极为相似。
C.金庸武侠里的主角如果不考虑自己的能力与责任，就不足以成为一个成熟的英雄，只知一味追求高深的武功，很难成长为像郭靖那样的以保卫大宋为己任的大侠。
D.文章标题中“需要英雄的世界一直会在”和末段内容，说明对当代中国人而言，比金庸武侠人物更具有现实感的英雄形象，还有待未来作家们去创造。
2.（18分）（2016高三下·
涞水月考）阅读下面的文字，完成下面题目。
最佳配偶
斯蒂芬·
麦克勒【美】
我走进办公室，跟笑容满面的布列乔先生握了握手。
跟我相比，他衣着十分讲究。
他手里在翻弄着一沓纸，就像在翻弄着一沓煎饼。
“我相信，你一定会对她十分满意。
”他说，“她可是我们用求同计算机，从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。
我们按种族、宗教、人种、生活地区，对这些妇女进行了分类……”
“好，来啦……”他说着，像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。
本来我心里就像揣了只兔子，怦怦直跳，这时就更手足无措了。
说真的，她长得很标致。
真的，漂亮极了!
“沃克先生，这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐，这是纽约的弗兰克林·
沃克先生。
”
“就叫我弗兰克好了。
”我唯唯诺诺，显得有点紧张。
她确实太美了!
您不妨想象一下。
布列乔刚走开，我们就聊了起来。
“您好!
我，我，我对计算机为我选中的您，感到十分称心。
”我竭力想把语调放温和些。
也许，把她称为计算机选中的人，她一定不高兴。
“我是说，我对结果感到满意。
她莞尔一笑，露出了一排整齐的牙齿。
“谢谢您，我也是。
”她腼腆地说。
“我，31岁。
”我唐突地冲口而出。
“我知道，这些全都记在卡片上。
这场谈话似平就要这样结束了。
卡片上什么都介绍得清清楚楚，所以确实没什么好谈了。
“今后打算要孩子吗?
”她先找了个话题。
“当然，两个儿子，一个女儿。
“正合我的意，这记录在卡片上的未来计划一栏，喏，就在那儿。
”她指点着说。
我这才注意到我手中那一沓文件似的东西，第一页上贴着一张国际商用机械公司的计算机卡片，卡片上印有关于邓菲尔德小姐的重要数据。
显然，她手中的那一沓“文件”是关于我的……于是，我们各自审视着自己手中的“文件”。
“文件”里说，她喜欢古典音乐（记录在兴趣爱好与生活习惯栏）。
“您喜欢古典音乐?
“对，比任何东西都喜欢，另外，我还收藏着弗兰基·
拉尼歌曲的全部录音。
“这倒是红极一时的歌唱家。
”我赞许地附和道。
我俩的目光继续在字里行间浏览着。
我注意到，她爱好看书、看球赛、睡觉时爱把窗户关上、养狗、养猫、养金鱼、爱吃用意大利香肠做的三明治、将来要送孩子上私立学校、住在郊外、参观美术展览馆……
她抬起了头：
“我们所有的爱好都很一致。
“毫无两样。
”我加上一句。
我又读了标题为《心理状况》的记录：
她生性羞怯，不爱争论，属于贤妻良母型。
“我很高兴，您既不抽烟又不饮酒。
”她满意地说。
“是的，我与烟酒无缘，只偶尔喝点啤酒。
“栏目里没有提到啊。
“哦，也许没写上，这是我的疏忽。
”我希望她不会放在心上。
我们终于各自看完了手里的“文件”。
最后她说：
“我们俩非常相像。
我和爱丽丝结婚整整9年了，已经有3个孩子，两男一女。
我们住在郊外，听着古典音乐和弗兰基·
拉
尼的录音。
我俩最后一次争吵是很久以前的事了，所以早被我忘得一干二净。
在每一件事上，我俩几乎都能步调一致。
她是一个贤妻，我也可以算是个好丈夫。
我们的婚姻真是完美无缺。
眼下，我却盘算着下个月就去离婚。
这种日子我再也过不下去了!
（1）
下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A.小说叙述了弗兰克借助计算机筛选结婚对象，进而结识邓菲尔德小姐并与之结婚，到后来厌倦了完美的婚姻生活想要离婚的故事，情节跌宕起伏。
B.本文叙述平淡无奇，但构思巧妙，别具匠心。
短短千余字，浓缩了一对夫妻美满和谐的生活，人物塑造以语言描写为主，通过对话展现人物性格。
C.这篇小说启示我们：
在生活中我们应抛弃机械的、程式化的生活，还原人的鲜活生动的本性，重新回到多层次多角度的、可期待可变换的世界中去。
D.“我”在和邓菲尔德小姐见面时“唯唯诺诺”，表现了主人公“我”懦弱无能、胆小怕事，这也是“我”在婚姻生活九年后才打算离婚的原因。
E.这篇小说借助一个婚姻故事告诉我们：
被简单地贴上标签从而变成扁平的标签人，过着乏味的、已经计划好的生活，只会让人沉闷窒息。
（2）
文章多次提到两人“相像”“一致”，这样写有什么作用？
（3）
小说中的“我”有哪些性格特点？
请简要分析。
（4）
这篇小说结局出人意料，你认为这样安排好不好?
请谈谈你的观点和具体理由。
3.（18分）（2015高一上·
忻州期中）阅读下面的文字，完成下题
一钵了却谁的浮生
闫荣霞
李叔同“二十文章惊海内”，会做诗、会填词、会书法、会作画、会篆刻，又会音乐、会演戏……这个世界上，还有什么是他不会的？
鲁迅、郭沫若也以得他一幅字为无上荣耀。
他作的《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”我毕业的时候还在唱；
这样的歌就是诗了，他的诗又怎能不好：
“梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。
莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。
”连他给友人夏丏尊的画随便题两句话，都好得不行的：
“屋老。
一树梅花小。
住个诗人，添个新诗料。
爱清闲，爱天然；
城外西湖，湖上有青山。
”（《为题小梅花屋图》）
可是一入佛门，以前种种，譬如昨日死，今后种种，譬如今日生，就完全置之度外了。
叶圣陶谈弘一晚年书法：
“就全幅看，好比一位温良谦恭的君子，不亢不卑，和颜悦色，在那里从容论道。
……毫不矜才使气，功夫在笔墨之外，所以越看越有味。
”就像一道虹敛去七彩，白气藏身天地间，非为字变，实则人变。
当了和尚，字也有了一颗为僧为佛的心，自然是“刊落锋颖，一味恬静”。
就如他这个人。
初始华丽，剃须裹腰在舞台上扮茶花女，如今却是面容清癯，眉目疏淡，一个过午不食、行脚度世的老和尚。
就像烟花“啪”地炸开，整个天地都为之增了色彩。
眼看着亮了，更亮了，大了，更大了，圆了，又更圆，然后暗了，又更暗……整个人生就这样由绚丽归于平淡。
环顾当年，人们对大才子李叔同出家动机众说纷纭，莫衷一是……大师的弟子、著名美术家丰子恺则提出独到的见解，他说：
“我以为人的生活可以分作三层：
一是物质生活，二是精神生活，三是灵魂生活。
物质生活就是衣食。
精神生活就是学术文艺。
灵魂生活就是宗教。
‘人生’就是这样一个三层楼。
而弘一法师，就是一层一层走上去的。
”丰子恺的“人生三层楼”的说法，切合实际，振聋发聩，一扫世俗们对李叔同出家因由的所有推测之说。
庄子讲天地有大道，却是一定要做到“无己”，成为“至人”，才能得之。
世事不再关注，生死不再思虑，贫富得失不是挂在心尖上的事，形如槁木，心如死灰，游于宇内。
可是，要想得到大道的快乐，却要能熬得过刳骨剔肉的痛苦。
剃度后，与他有过刻骨爱恋的日籍夫人伤心欲绝地携了幼子千里迢迢赶到灵隐寺，他铁石心肠，竟然连庙门都没有让他们进，妻子无奈离去，只是对着关闭的大门悲伤地责问道：
“慈悲对世人，为何独伤我？
”他用刳骨剔肉的痛苦，置换了真正的自由。
一切他都舍得，只为追求心中那一点萤火。
我们对于追求自由的人一向是敬仰的。
自身是燕雀，怎不羡鸿鹄？
林语堂说：
“他曾经属于我们的时代，却终于抛弃了这个时代，跳到红尘之外去了。
”张爱玲说：
“不要认为我是个高傲的人，我从来不是的——至少，在弘一法师寺院围墙的外面，我是如此的谦卑。
赵朴初评他是：
“无尽奇珍供世眼，一轮圆月耀天心。
”其实他才不要当什么奇珍和明月，他不过是为了自己的心罢了。
所以他出家也不是为当律宗第十一代世祖，更不为能和虚云、太虚、印光并称“民国四大高僧”。
弃家毁业不为此，大彻大悟不消说。
那些虚名，他是不要的。
真实的他，63个流年，在俗39年，在佛24年，恪遵戒律，清苦自守，传经授禅，普度众生，却自号“二一老人”：
一事无成人渐老，一钱不值何消说。
1942年10月13日，弘一写下“悲欣交集”四字。
三天后，沐浴更衣，安详圆寂。
“问余何适，廓而忘言，华枝春满，天心月圆。
”一钵了却他的浮生，他的粗钵里盛满自由。
注：
在中国近百年文化发展史中，弘一大师李叔同是学术界公认的通才和奇才，作为中国新文化运动的先驱者，他最早将西方油画、钢琴、话剧等引入国内，且以擅书法、工诗词、通丹青、达音律、精金石、善演艺而驰名于世。
在他艺术发展如日中天时，他毅然摒弃了世俗，中年出家后成为南山律宗一代祖师，被誉为“民国高僧”。
下面对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A.“一钵了却谁的浮生”这个题目新颖别致，一方面与李叔同的身份、性格紧密相连，另一方面也有引人入胜、发人深思的作用。
B.作者将弘一人生的转变比作烟花，生动形象地写出了他前半生的绚丽与后半生的平淡，以二者强烈的对比，表达了作者对其人生轨迹转变的深深的忧伤。
C.“在弘一法师寺院围墙的外面，我是如此的谦卑”一句，以高傲的张爱玲的谦卑，体现出了李叔同的大家风范。
D.弘一在写下“悲欣交集“四字后圆寂，表明他认为自己的人生既有喜的一面，也有悲的一面，是留有遗憾的，对自己的抉择隐隐流露出悔意。
E.全文不仅在写李叔同的才华——天才般的才华，更在写他坚定舍弃，对真正自由的追求。
在当今物质至上、利益为先的商品时代，李叔同的这种追求，是照鉴我们灵魂的一面镜子。
文章中有一句话，“要想得到大道的快乐，却要能熬得过刳骨剔肉的痛苦。
”作者认为，“快乐”和“痛苦”分别指什么？
二者之间的关系是什么？
作者在文中大量引用了李叔同的诗和名家言论，作用是什么？
李叔同“二十文章惊海内”，可谓是传奇般的天才，在艺术事业如日中天之时毅然毁家弃业，皈依佛门，以一钵了却浮生，你如何理解他的人生抉择？
请结合文本谈谈你的看法。
二、文言文阅读（共1题；
共13分）
4.（13分）（2019高一上·
余姚月考）阅读下面文言选段，完成下列小题
进学解
韩愈
国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：
“业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随。
方今圣贤相逢，治具毕张。
拔去凶邪，登崇畯良。
占小善者率以录，名一艺者无不庸。
爬罗剔抉，刮垢磨光。
盖有幸而获选，孰云多而不扬？
诸生业患不能精，无患有司之不明；
行患不能成，无患有司之不公。
言未既，有笑于列者曰：
“先生欺余哉！
弟子事先生，于兹有年矣。
先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。
纪事者必提其要，纂言者必钩其玄。
贪多务得，细大不捐。
焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
先生之业，可谓勤矣。
觝排异端，攘斥佛老。
补苴罅漏，张皇幽眇。
寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍。
障百川而东之，回狂澜于既倒。
先生之于儒，可谓有劳矣。
沉浸醲郁，含英咀华，作为文章，其书满家。
上规姚姒，浑浑无涯；
周诰、殷《盘》，佶屈聱牙；
《春秋》谨严，《左氏》浮夸；
《易》奇而法，《诗》正而葩；
下逮《庄》、《骚》，太史所录；
子云，相如，同工异曲。
先生之于文，可谓闳其中而肆其外矣。
少始知学，勇于敢为；
长通于方，左右具宜。
先生之于为人，可谓成矣。
然而公不见信于人，私不见助于友。
跋前踬后，动辄得咎。
暂为御史，遂窜南夷。
三年博士，冗不见治。
命与仇谋，取败几时。
冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥。
头童齿豁，竟死何裨。
不知虑此，而反教人为？
先生曰：
“吁，子来前！
夫大木为杗，细木为桷，欂栌、侏儒，椳、闑、扂、楔，各得其宜，施以成室者，匠氏之工也。
玉札、丹砂，赤箭、青芝，牛溲、马勃，败鼓之皮，俱收并蓄，待用无遗者，医师之良也。
登明选公，杂进巧拙，纡馀为妍，卓荦为杰，校短量长，惟器是适者，宰相之方也。
昔者孟轲好辩，孔道以明，辙环天下，卒老于行。
荀卿守正，大论是弘，逃谗于楚，废死兰陵。
是二儒者，吐辞为经，举足为法，绝类离伦，优入圣域，其遇于世何如也？
今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而不济于用，行虽修而不显于众。
犹且月费俸钱，岁靡廪粟；
子不知耕，妇不知织；
乘马从徒，安坐而食。
踵常途之役役，窥陈编以盗窃。
然而圣主不加诛，宰臣不见斥，兹非其幸欤？
动而得谤，名亦随之。
投闲置散，乃分之宜。
若夫商财贿之有亡，计班资之崇庳，忘己量之所称，指前人之瑕疵，是所谓诘匠氏之不以杙为楹，而訾医师以昌阳引年，欲进其豨苓也。
（1）对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（）
A.贪多务得，细大不捐
捐：
抛弃
B.《春秋》谨严，《左氏》浮夸
浮夸：
虚夸，不切实际
C.可谓闳其中而肆其外矣
闳：
宏大
D.犹且月费俸钱，岁靡廪粟
靡：
浪费，消耗
（2）下列句子中划线的词，其意义和用法完全相同的一组是（）
A.指前人之瑕疵
句读之不知
B.文虽奇而不济于用
青取之于蓝而青于蓝
C.言未既，有笑于列者曰
而耻学于师
D.兹非其幸欤
其皆出于此乎
（3）下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（）
A.然而公不见信于人，私不见助于友
B.先发制人，后发制于人
C.障百川而东之，回狂澜于既倒
D.不拘于时
（4）下列说法与原文意思不相符的一项是（）
A.题目“进学解”的“解”是答疑解惑之意，在文中体现为国子先生针对太学生的质疑进行答辩。
B.国子先生治学勤奋，成就卓著，品行美好，但生活贫困，不被重用，因此他的训诫受学生质疑。
C.国子先生认为他的困遇与才干是不相符的，这是他对学生的教育，更是他内心愤愤不平的宣泄。
D.所选文字平和谦退，似乎火气消尽；
而细味之下，又感到有心酸、无奈、愤懑、嘲讽种种情绪包孕其中。
（5）将下列句子译成现代汉语。
①诸生业患不能精，无患有司之不明；
②于其身也，则耻师焉，惑矣。
三、诗歌鉴赏（共1题；
共7分）
5.（7分）（2016高三上·
南昌期末）阅读下面诗歌，完成文后各题。
塔子矶①
陆游
塔子矶前舟自横，一窗秋月为谁明。
青山不减年年恨，白发无端日日生。
七泽沧茫非故国，九歌哀怨有遗声。
古来拨乱非无策，夜半潮平意未平。
【注】①陆游到夔州任官，入蜀途中，舟泊塔子矶，作此诗。
对本诗分析不正确的两项是（）
A.“横”写船泊江岸的情形，表达了作者入蜀途中的颠沛和孤独。
B.“明”写月照中天的景象，暗示了作者对朝廷昏聩不明的愤懑。
C.“不减”写作者纵然见到青山美景也难消心头连年积压的怅恨。
D.“无端”含作者因白发日增而生发出时光流逝岁月蹉跎的感慨。
E.此诗为七言律诗，颔联、颈联对仗。
韵脚是横、明、生、声、平。
联系全诗，选一个角度赏析诗中划线句。
四、默写（共1题；
共6分）
6.（6分）（2018高三上·
临海月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）________，纫秋兰以为佩。
（屈原《离骚》）
（2）________，齐彭殇为妄作。
（王羲之《兰亭集序》）
（3）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，________。
（杜牧《阿房宫赋》）
（4）无边落木萧萧下，________。
（杜甫《登高》）
（5）________，郁乎苍苍。
（苏轼《赤壁赋》）
（6）________，秋水共长水一色。
（王勃《滕王阁》）
五、选择题（共3题；
7.（2分）下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（）
A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。
B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；
也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
C.面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满怀热诚地进行生态环境调查，积极宣传环保理念。
D.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。
8.（2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A.波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如何确保赛事安全，成为组织方必须面对的新难题。
B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
C.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
D.日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。
9.（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
我对某些词语赋予特殊的含义。
。
①至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。
②拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”；
而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。
③我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。
④坏日子，要飞快去“度”；
好日子，要停下来细细品尝。
⑤他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。
⑥“度日”、“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。
A.③②⑥⑤①④
B.②⑥⑤①③④
C.③④②⑥⑤①
D.②④⑥⑤①③
六、语言表达（共2题；
共8分）
10.（3分）（2020高三下·
宣化月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
时下，有很多人对待自己的工作敷衍了事：
“________”这种想法颇具代表性，在他们看来，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少，做好做坏对自己意义并不大。
________，如果你只把工作当成一种养家糊口的手段，那么你一辈子也只能成为工作的奴隶。
只有时刻站在事业的高度对待你目前的工作，并把它当成事业
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