抗击疫情先进事迹材料汇编多篇Word文档下载推荐.docx
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作为信息组的资深教师，他利用自己扎实的专业知识，为录课提供了强有力的技术支持。
考虑到后期还将持续开展录课工作，学校分管领导安排了一张轮流值班表，__老师对此却提出了反对意见：
“现在是特殊时期，这项工作参与的人员越少越好，既然我已介入，就由我来承担到底。
我的孩子已经工作了，没有后顾之忧，我是最合适的人选!
”看似简单的话语，却饱含着一颗赤诚的党员之心。
面对紧迫的疫情局势，他恪尽职守，在自己的岗位上“发光发热”。
熟悉__老师的人都知道，其实他自己也有困难，但默默无闻是热心肠的__老师的本色。
在这样一个特殊时期，他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单，更是将风险主动承担在自己肩上。
有位青年老师私信他：
“为什么要这么辛苦?
论资格，您比谁都老，就算不露面也没有人有异议。
论特殊情况，大家也都能体谅你的身体状况。
”__老师说：
“__中学是一个温暖的大家庭，几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。
现在__中学需要我，我义不容辞!
更何况，我一名老党员，这个时候不上，还等到什么时候?
虽然受疫情影响，学校不能正常开学，但__各科名师们通过“在线课堂”，将优质的教育资源分享到千家万户。
在抗击疫情最严峻的时刻，__老师始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。
教师抗击疫情先进事迹材料：
抗击疫情，鞠躬君子
残冬腊月还在吹着凛凛寒风，新型冠状病毒来的比春节早了一步。
本该是熙熙攘攘的大街上，如今人却寥寥无几。
“作为共产党员，我应该冲在前面”
她，就是__小学德育主任“疫情就是命令，防控就是责任!
”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后，她不顾伤痛第一个冲到前头，因为她深深地知道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中，自己一定要担起疫情防控工作的重任，为了学校的孩子，为了大家的健康。
抗击疫情，鞠躬君子，作为__市__小学党总支的一员，她用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命。
为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候，她正在家想趁寒假歇一歇，因为腰椎间盘突出非常严重，早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖，学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，她第一个申请加入，并且主动请缨加入教育局防控工作群，承担起信息传达工作。
不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求，不遗漏任何一个细节，严格认真落实各项防疫工作。
“一个数字背后代表一个鲜活的生命，我一定要对它负责”
全校__多名学生，__多位老师，要落实到每一个人的去向，可不是一件容易事。
在学校党总支的带领下，__老师和领导班子一起，出谋划策，迅速制定出合理高效的工作方案，与各班主任、各教师组长密切联系，仔细摸底排查师生外出信息，及时准确地完成零报告、日报告，外省回济师生统计、师生健康状况统计，做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。
每一项工作的背后，每一个上报的数据，都要求及时准确，这些都需要很大精力。
腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来，但是站着她也继续工作，经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实，确保每个数据的准确可靠。
别人在家休息，她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上
__同志，是共产党员，是人民教师，是基层工作者。
她虽普通，却不平凡，她是榜样!
她更是全校党员的缩影。
为打赢此次疫情阻击战，在党总支的坚强领导下，全体党员克服种种困难，积极奋战在各自的战斗岗位上，用行动践行着自己的庄严承诺：
“我是中国共产党党员，我承诺：
始终站在疫情防控第一线，带头普及疫情防控知识，科学参与疫情防控。
传播正能量，不信谣、不传谣，带头表率，贯彻指示精神，践行初心使命，把初心写在行动上，把使命落在岗位上。
坚决打赢疫情防控阻击战!
”
把工作抓在手上，把责任抗在肩上，抗击疫情，鞠躬君子，我们坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待!
平时老师，难时是战士
疫情就是命令，防控就是责任!
面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，__中学党员__同志在最关键的时刻，冲锋在前，不怕危险，无私奉献，展现了新时期共产党员的政治本色和精神风貌。
既是指挥员，更是战斗员
__是__中学副校长。
疫情来临之时，他一面协助学校制定预案、全面部署，一面深入学校具体工作、冲锋在前。
农历腊月三十，接到上级通知，各校必须制作疫情防控宣传横幅。
学校里早就放假了，广告公司也都歇业了。
怎么办呢?
他不是简单的发号施令，把工作移交给相关人员，而是到处打听，终于联系到广告公司，大年初一就亲自到校把横幅挂上了。
大年初一之后，防控形势更严峻。
他敏锐地发现，学校门卫管理是个关键，必须把外来人员审核好，才能有效地把病毒挡在学校大门外。
于是，他第一时间组织带领老师自己制作标语，设立门卫体温检测点，严控人员出入，极大降低了传染风险。
“党员干部，不能只当指挥员，更要当好战斗员”是他的口头禅。
他是这么说的，也是这么做的!
校就是家，家就是校
__同志就住在学校教师公寓。
工作在学校，生活在学校。
放假了，校园里空空荡荡，他却依然穿梭在校园里。
疫情来了之后，他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。
带领值班老师对校园关键部位进行消毒防疫;
查看门卫履职尽责情况，切实做到外来人员严禁入校;
组织卫生死角打扫，确保校园整洁有序
“学校就是家，家就是学校。
”他是真正融入了学校，爱校如家，以校为家，把学校里的工作当自家的活儿干。
生活，不是独自前行
__同志分管后勤、电教等工作。
用他自己的话说，就是服务全体师生。
服务工作不好做，很难让大家都满意。
但他总是激情燃烧，把“一地鸡毛”过成热情的诗。
这几天，全市教育系统网络升级。
为了让老师迅速用上，方便老师联系家长，可把他给忙坏了，他一边自己学习新技术，一边给老师解疑答惑。
一天下来，微信群里老师的问题铺天盖地，他不厌其烦地一一跟进指导说明。
平时也是这样，要是哪里的锁坏了，饮水平台不上水了，班里的电子白板出问题了大家第一个想到的就是他，他也总能不让大家失望。
“生活，不是独自前行，大家一起走，才能走得远。
”我们在__同志身上看到了一名中共党员的平凡和伟大!
义无反顾、责无旁贷冲锋在前
新冠肺炎疫情爆发以来，__县__中学高度重视疫情防控工作，切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。
学校党支部成立了党员志愿服务队，广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线，起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所，学校支部普通党员__就是其中的一员，他忙碌的身影格外引人注目。
他积极响应组织的号召，义无反顾地奔走于抗疫第一线，每天下村入户，逐一摸排从湖北等疫区回来或与疫区人员有所接触的重点对象，积极宣传疫情防控知识，以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度，引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策，不给国家和社会添堵。
作为一名普通党员，__老师在国家和人民需要的时候，他毫不犹豫、主动请缨，当别人还在休假的时候，他却忙得不可开交：
利用学校LED宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣;
每天清扫校园垃圾，还学校亮丽净土;
定期消杀校内外环境，让病毒无处藏匿;
及时追踪监测结对对象，身体、生活、动向关切无微不至。
作为一名班主任，他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。
每天，他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;
他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;
在班级群里，他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报，这力所能及的远程助力爱心行为，温暖了很多人的心房
坚守疫情防控岗位的校园守护者
疫情就是命令,防控就是责任!
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来,__中学总务处副主任__用实干担当、坚守岗位谱写了一曲奉献之歌。
面对疫情，__中学在1月__日迅速成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，任__同志为防控工作领导小组办公室主任。
当天接到此项任务通知时，__同志还在老家__与家人过春节，尽管还是春节休假期间，但他二话没说，立即马不停蹄赶回学校，开始开展疫情防控工作，从接到任务至今没有休息过一天。
为有效应对和防控疫情，他周密部署，组织教研组组长和班主任每天对全体师生实行全面摸排，密切关注武汉、湖北返回人员以及与湖北、武汉返回密切接触人员排查，并对这类人员作出居家14天观察期规定，接着是对出桂学生及教职工调查统计。
全校__多个班，每个班大约__人，收集整个学校学生和教职工数据，工作量非常大，为了第二天能按时上报数据，经常工作到深夜，为确保不遗漏一个原则，他的电话保持24小时畅通，经常电话不停地联系核实数据。
同时每天还要收集上级下发的文件，阅读学习后，通过教职工群、班主任群、教研组长群将上级文件精神、各种疫情防控知识、视频、图片传达出去，及时组织教职工、学生和家长网上学习，做好科学防护。
同时安排人员做好一些开学前的疫情防控物资储备
刚开始有的班主任和老师对这次疫情防控工作重视不够，在规定上报时间还没上报数据，还要通过电话催报，为更好地做好疫情工作，他拨通电话沟通，耐心做班主任和老师的工作，强调此次疫情的严重性，问题很快得到解决，使工作得以顺利开展
生命重于泰山，抗击新型肺炎、疫情就是命令!
这就是一名普通的教职员工，她用自己的行动诠释初心和使命，她用自己的付出彰显责任与担当。
她将与同事们一起，万众一心、众志成城，同舟共济、守望相助，坚决打赢打胜疫情防控阻击战，坚守在校园的一方！
肺炎疫情防控事迹材料
2篇医生抗击肺炎疫情事迹材料
新冠肺炎疫情防控因公殉职优秀党员先进事迹材料2月24日21时42分，京山市新冠肺炎疫情防控指挥部医疗救治和专家组成员、京山市卫生健康局党组成员崔靖，在抗疫一线奋战32天后，突发急性肾功能衰竭，经抢救无效因公殉职，生命定格在57岁
他是累倒的“他是累倒的！
”京山市委办副主任陈燕华说
1月23日，京山市新冠肺炎疫情防控指挥部成立，崔靖加入医疗救治和专家组，带着8名组员走进一间不足20平方米的办公室
根据医疗机构提供的就诊名单和检查情况，电话核实密切接触人员，建立确诊病患接触人群时间线，再安排镇乡逐一上门排查组员熊芳等人要从早上8点忙到次日凌晨
崔靖回家的时间一天比一天晚，22时、23时，凌晨1时、2时、3时，最晚忙到凌晨4时
连续熬夜，崔靖的脸色越来越差。
2月5日，崔靖中午抽空去医院检查，医生认为结石严重要求住院治疗。
结果，他开了药就返回组里。
一直忙到23时，同事们才发现崔靖的桌子上多了两盒药
崔靖的疼痛越来越严重，同事们再次劝他去医院。
他总说：
“这关键时刻，怎么走得开，等忙完就去。
”2月24日，崔靖疼得完全动不了，被同事送到京山市人民医院。
CT结果显示，双肾结石，左肾重度积水。
20时10分许，崔靖突然心脏骤停，经过一个半小时抢救后无效去世
“做基础工作，一点都不能马虎”“做基础工作，一点都不能马虎。
”这是崔靖常挂在嘴边的一句话
1月21日，新冠肺炎“人传人”的消息刚传出，凭着职业敏感，崔靖赶往京山市人民医院
当时，发热门诊排队的人很多。
崔靖当即提出：
必须在发热门诊之前设一个分检门诊
很快，发热门诊前的空地清理出来，一个简易分检门诊建起来。
病患不在密闭空间排队，减少了交叉感染几率；
分检后，病患分流，提高了检查效率
1月23日，上级部门督办疫情防控工作时，京山市这项工作得到肯定
前不久，监狱疫情通报后，崔靖想到：
同样人员密集的还有精神卫生医疗机构
2月23日一早，崔靖就准备带相关单位去实地查看。
“我看他下楼都困难，就坚决要求他不去。
”京山市卫生计划生育综合监督执法局叶成说
一天时间，叶成检查了4家机构，崔靖不时电话追问。
20时，叶成拿着报告去找崔靖，崔靖迅速拿出5点意见并形成文字报送指挥部
“女同志不要熬狠了，剩下的我来弄”“我住院了，今晚小李的盒饭，你们别忘了订。
”躺在病床上，崔靖还不忘叮嘱同事
李超是京山市疾控中心工作人员，刚进组不久。
因为盒饭是按之前的人数预订的，李超新来，每天订盒饭需格外说明
崔靖惦记的，不止是李超
组员谢小英的丈夫在医院隔离病区上班，春节前后就没回过家。
谢小英进组后，家里只有孩子一个人在家
“小英，这盒饭你带回去给孩子吃，孩子要高考了，不能松劲。
”崔靖总是吃不下饭，但总不忘记提醒谢小英
“女同志不要熬狠了，剩下的我来弄。
”每晚工作快结束，崔靖就开始“赶”女组员回家
“我们可能零点、1点下班，但他要做收尾工作，就会更晚。
他不让我们熬夜，熬得最多的是他。
”魏文说时眼泛泪花
崔靖走了，女儿崔娅雯从上海匆匆赶回。
“我难过的是没有好好陪陪他。
”崔娅雯说，因为疫情，她没能回来和父母过年
“前几天他疼的时候，脸发白、手发抖，劝他去医院，他总说等等。
”爱人李书艺喃喃“责备”
医生抗击肺炎疫情事迹材料:
:
勇敢的“气管插管先锋队”同济光谷医院“气管插管先锋队”的队员们
小心翼翼打开患者口腔，观察气道情况，此时麻醉医生王楠的脸就在患者口鼻上方10厘米左右位置。
她包裹着厚厚的隔离服、护目镜，还套了一件头罩。
“我要插管了！
”说完，房内其他人下意识地后退到最远的地方
将可视喉镜插入，拿出软管，又快又准地插进患者声门，立即联通呼吸机，根据监护仪读数，迅速调整呼吸机参数，王楠的一通操作果断熟练
这是2月20日，华中科大同济医院光谷院区ICU病房里的一幕
王楠是该医院“气管插管先锋队”的一员
20人的“先锋队”同济光谷医院经过整体改造，2月9日开始，828张床位分成16个普通病区和1个ICU病区，由来自全国的17支医疗队进驻，整建制接管。
目前，98%的患者是重症和危重症
在全院疑难与死亡病例讨论会上，专家们一致同意，建立一支气管插管小分队。
小分队提前预判患者的病程发展趋势，如判断患者有恶化倾向，要尽量提前插管，将救治关口前移
2月14日中午，光谷医院麻醉科主任高峰接到组建插管小分队任务。
当天下午4点，插管小分队20人名单出炉
由于这支队伍在工作中与患者呼吸道接触“最亲密”，他们给自己命名“先锋队”，而医院同事则称他们为“敢死队”
12小时一班的战斗面对“敢死队”称号，高峰笑了笑：
“确实危险，但这就是我们麻醉医生的日常工作。
”由于人手吃紧，小分队每个班次时间长达12小时，备班人员则24小时休息待命
2月20日，高峰、杨萍和王楠3位麻醉医生早早就换上防护服在病房外等候
静坐一会后，战斗打响。
王楠在重症ICU内给一名患者顺利进行了气管插管。
正当她调整镇静药物的剂量、呼吸机参数时，病人的心率突然从110次/分快速下降至30次/分，而且有继续下降的趋势，如果不做紧急处理，可能会很快出现心跳骤停。
王楠毫不犹豫冲了上去，给病人实施胸外按压，同时呼叫周围的护士来同时用药。
按压2分钟后，急救药物开始起效，病人的心率逐渐恢复正常
有惊无险。
高峰有些担心地问：
“防护服检查了吗？
没破损吧？
”“当时情况紧急，我只是想着不能让病人的心跳停了。
”王楠答
高危的“90秒”“14床71岁男性患者，除了确诊新冠肺炎，还有高血压、冠心病和帕金森症，无创通气血氧已不能维持生命体征稳定，需要立刻安排气管插管！
”接到任务的高峰、王楠，迅速赶到病房
王楠看了一眼患者的血氧浓度，将手紧紧压住他口鼻上的无创呼吸罩，减少氧气泄露，让他的身体储存更多的氧
储氧2分钟后，高峰将镇静剂、肌肉松弛药、血管活性药等注射到患者体内。
药效发挥作用，患者全身肌肉松弛，胸膛的起伏消失，自主呼吸停止。
对正常患者而言，身体氧气的储备可以为操作留下五六分钟的时间，但新冠肺炎患者肺部氧气交换功能差，身体氧储备少，插管需要在90秒内完成操作
约60秒，王楠观察药物起效后，把患者的口腔打开，将可视喉镜插入。
“能看见吗？
”“能！
”高峰随即递上软管
操作中，视力受限会给插管带来很大难度，王楠需要又快又准地完成
王楠聚精会神地将管子在患者声门口试了几次，管子插了进去。
高峰马上将软管内的塑料支撑条抽了出来，王楠则立即连接呼吸机整个过程紧凑、流畅、默契。
高峰说，从注射药物到操作结束，一般操作时间约90秒，对氧储备较差的患者和暴露在高浓度病毒气体下的医生，都是高危的90秒。
“所以，我们要提前考虑可能的不利因素，给我们的机会只有一次，必须一次成功。
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