社会主义核心价值观之自由篇PPT格式课件下载.ppt

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庄子逍遥游,从心所欲，不逾矩。

孔子论语,2、自由的内涵,现在，自由主要是指公民在法律规定的范围内，自己的意志活动有不受限制的权利。

社会主义核心价值观倡导的“自由”，就是要在社会主义条件下，充分尊重人民群众的首创精神，切实保障人民群众的各项合法权益，全社会成员在经济上共同占有生产资料，在政治上共同享有平等权利，让最广大的人民群众享有最广泛的自由权利。

2、自由的内涵,

（1）人的最高的一个本质；

（2）人在各种关系中，不被奴役压制，且具有自愿自主从事活动的能力；

（3）在遵循合理规则的前提下，不侵害别人利益，按照自己的意愿来选择和决定行为的一种权利。

3、我国宪法中的自由权,第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

第四十条中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。

中华人民共和国宪法,4、守护自由实现自由,观点：

（1）自由是相对的，不是绝对的,4、守护自由实现自由,观点：

（1）自由是相对的，不是绝对的

（2）自由要受到法律、纪律和道德的约束,哈佛的理念,哈佛大学,哈佛牧师,4、守护自由实现自由,自由不自由，对广大青少年来说，需把握以下三点：

第一，崇尚自由第二，自由与责任具有内在的关系第三，个人自由与社会秩序是对立统一的,探究与思考：

体验自由,探究与思考：

体验自由。

卢梭有句名言“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。

”青少年正处于成长时期，热爱生活，向往自由是其天性。

怎样处理好自由与法治、个人自由与社会秩序之间的关系，追求真正的自由，是我们必须深思的问题。

请你走进生活，体验自由，写出对自由的感受和理解。

再见！