春季学校体育工作总结范文Word文档下载推荐.docx

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对做人完全空白。

　　问题二：

　　“新学生”，打工潮的产物，论学习一知半解；

论养成恶习居多；

论成绩参差不齐。

　　“两新”问题交织在一起，就成了学校教学管理的“大问题”。

　　如何突破“教困、学困”的瓶颈，确保夹小能保留一个合适的评估位子，成了我校本学年学校工作的重中之重。

但在镇中心学校坚强有力地领导下，在学校干群的拼杀中，还是比较好地完成了年初制定的工作目标。

　　一、以“培青”为突破口，直研“教困”难题

（一）以“培青”为契机，抓教师队伍的建设

　　1、健全组织，强化培青力度在过去的一学年里，学校获得了市级“德育工作先进单位”，镇级“教师队伍建设先进单位”。

　　一度成了学校亮点工作。

为了优势互补，我校巧借民主评议行风政风建设东风，一是：

健全组织。

二是：

完善制度。

三是：

认真落实了“师德八项承诺”。

坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。

严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。

　　对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导在每周政治学习上加以强调和教育。

由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。

　　2、多种形式，促青年教师成长①校内抓岗位练兵，是之在练中成长。

　　一年来，学校针对年轻教师“教困”问题，做了一系列地探究和努力。

　　一是：

落实一个“全”字。

即：

健全“培青”组织，健全各项制度。

学校师训工作副校长具体负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，确保培青工作有人抓，有奖惩评价。

　　二是：

突出一个“结”字。

慎重落实老教师和青年教师“结对”拜师工作，保证青年教师一进教学大门就有高人指点，确保青年教师快速成长。

　　三是：

狠抓一个“跟”字。

师傅要时时跟在徒弟身边搞好“扶正”和“实战”训练。

通过“备课”到“试讲”再到“复讲”。

一次次地反复锤炼，促进青年教师快速成长。

我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，本年度中，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作。

　　②校外搭建培训平台，是之在互动中成长。

　　一年来，我校先后投入教师培训资金达3万多元。

先后送培国家

　　级1人次；

省级9人次；

市级13人次；

县级20余人次。

　　3、辛勤培育，成效显著自去年9月1日以来，我校青年教师在参加的各项比武活动中，宋进华老师分别获得了县级技能大赛二等奖一个；

三等奖一个，镇级一等奖四个。

她所担任的60多人的四年级大班语文和六年级品德，在全镇调研考试中分别获得第三和第一的好成绩。

吴坤荣老师获镇级技能大赛三等奖二个。

李建军老师获得镇级青年教师赛课二等奖一个。

（二）坚持以质量为中心，切实加强教学管理

　　1、继续加强教学常规工作的检查落实。

　　教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。

各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，基本做到了：

全组参加，及时认真地评课；

每周至少有一次公开课，有一次进行业务学习例会。

　　2、内涵发展抓细化。

　　即：

习惯养成细节化、经典诵读经常化、自主课堂常态化。

这一年里，教导处等部门先后组织大型活动6次，做到一周一小赛，一月一大赛。

评选出了百名“星级学生”。

　　3、结合行评，改进工作方法。

本学年，我校先后举行了2次家长会，2次大型才艺展示会。

对教学、教研、营养餐等工作进行了调查问卷、意见反馈表近100份，结合行评工作，展开了一系列教育教改活动，取得了可喜成绩。

为改进学校各项工作提供了科学的参考依据。

　　4、比访工作，小胜不断。

　　学校获市级“德育先进单位”、“教育课改先进单位”；

县级“文明单位”。

　　学生获县级一二等奖各1个。

教师获市级赛课二等奖2个；

县级一二奖9个。

　　在学年度统考中，我校虽然师资处于劣势，但仍有部分学科居前三位。

尤其是过去5个倒数学科的教师，今天也提升了不少名次。

虽然有些让人酸涩，但必仅是进步了。

　　5、校园文化，书香四溢。

　　我校一直来十分重视学校文化特色建设和探索，初步形成了符合我校实际的校园文化特色。

一是：

认真落实了中心学校“办学生原创文化”。

从各期室内、室外各类板报质量情况来看，真是让人“养眼”。

每期板报各具特色，可读性强。

充分展示了学生天赋，更显示了自主教育的无穷魅力。

　　二、其它工作略有小获

　　1、学校建设启动工程，在胡校长亲自督办下，取得了各级领导的大力支持。

选址、征地、迁坟顺利进行，目前，工程设计正在紧锣密鼓地进行。

　　2、安全工作在全体教师共同努力下，实现了“安全事故零级录”优异成绩，确保了教学秩序正常进行。

　　3、后勤服务阳光操作，一流服务，尤其是营养餐工作，赢得了社会、学生家长，尤其是“膳食委员会”各成员的一致好评。

同时，我校能认真执行政务、财务公开制度，建设好“阳光工程”，落实领导干部廉洁从政承诺。

能严肃财务纪律，努力开源节流，认真贯彻国家有关财经制度，严格按物价局规定进行收费。

　　三、存在问题

　　1、班子建设，亟待加强；

工作作风有待整顿。

　　2、年轻教师“教困”问题亟待解决；

师资力量亟待加强；

师德建设必须重视。

　　3、教学用房、生活用房十分紧缺，在某种意义上说严重制约了学校的发展。

　　4、后勤人员思想滑坡，大局意识出现偏差，有待整改。

　　5、常规管理存在“上工不上劲”势头，钟爱赌博大有人在，强化劳动纪律教育亟待强化。

　　四、新学期打算

　　1、加大力气争取学校迁建工程今早步入正常化；

努力争取市青团“希望工程项目”的早落实。

为学校迁建添色，增底气。

　　2、针对教学成绩一再滑坡问题，逐一整改。

在用人上，坚决实行庸者下课，能者上的原则；

在常规管理上再细化；

在过程管理上重落实；

在制度落实上严奖惩。

　　3、认真严肃地做好均衡发展迎检工作，确保顺利过关。

　　4、借行评和比教学东风，深化自主教育改革。

力争在下一学期摘掉“教学后进帽子”，再展夹河镇小往日教学雄风。