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5.做好每一次实验实习。

在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;

并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

三、体育:

提高身体素质,培养体育特长。

通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

1.上好体育课。

上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;

严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

2.刻苦训练篮球技术。

一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;

二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;

三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

3.课余积极锻炼身体。

早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。

我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

大学学习计划篇2

在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀新的学期正在向我们招手。

经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

在新学期里,我有一个新学习目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!

用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。

我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!

付出一份努力才会换取一份收获。

学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。

没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。

成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。

我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

一、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。

在生物等学科方面多下功夫。

利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚:

四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!

同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

不要放弃自己的文学梦想。

要多看看那些大家的作品。

有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间

事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。

大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"

时间多了很多"

正是大学与高中之间巨大的差别。

时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。

安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"

事分轻重缓急"

五、关注时事,开拓自己的眼界!

多看书报杂志,经常走出去看看。

两近一远。

开阔眼界,以游会友。

既扩大了视野,有提升了交友能力。

六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

七、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的,兴趣就是我的动力。

积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。

固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"

千里之行,始于足下,"

要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:

荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

莫泊桑说:

"

人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。

新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。

新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

大学学习计划篇3

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。

在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。

曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。

”要以良好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

我个人认为:

人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。

除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。

反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。

没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。

我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。

我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。

大学学习计划篇4

大学学年学习计划:

憧憬大学,我们来到了大学,转眼间,大学的时光将过四分之一,回想入学之初,再自省现在的自己,又有何感慨呢

现在你还为你的大学学习没有方向感到茫然么你为你的大学学习没有动力感到无助么你担心过你的学习会挂科么你害怕你的学位证拿不到么不必茫然,不必无助,不必担心,不必害怕。

在大学的校园里,我们可以做主,我们可以为我们的学习负责。

我向全体同学倡议,把握时间,自主学习。

首先,先分析下现在大学生自主学习的状况,请允许我指出不足,也许这些缺点会在你的身上正在发扬哦。

目前,我国高校大学生自主性学习能力总体上是比较强的,但是也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:

一是学习目的

不明确学习态度不认真;

二是慵懒、闲散的生活状态是缺乏进取心、畏难情绪严重;

四是环境适应能力不强;

五是一些大学生沉溺于网络不能自拔。

静下心来分析下原因,主要有以下几方面,一是学生缺乏自主学习的动力;

二是缺少本专业的学习兴趣;

是专业实践动手能力和参与科研能力不强。

四是目标不明确,没有社会压力和时代紧迫感。

基于此,提出以下几点建议:

1.立志----坚信自己一定能行,有毅力攻克学习苦难,不甘于平庸。

在此提出的“立志”问题。

“立志”不仅是有志向、有理想,更具有为高尚的志向、理想而奋斗的毅力和决心。

这种意志和决心是自主学习的源动力,它是解决“为什么要学习”、“为什么而学习”、“变要我学为我要学”这样一个根本问题。

自主学习有没有这种源动力,效果截然不同。

2.知止----确定学习目标,立志自主学习。

因材施教,培养自学能力。

志向解决了自主学习的动力问题,知止是解决自主学习的目标问题。

一个自主学习者深有体会的说:

“一个想自主学习但学无目标的人,也是不可能学得好”,“学习态度决定你学不学”,“学习目标指明你的学习方向。

确立适当的学习目标是自主学习的重要前提。

3.亲知----实践与课本结合,培养实践思维能力。

从实践中获取知识,从实践中获取知识,强调将学习知识、融汇知识、实践知识有机地结合,进而形成实践思维,也就是将学习过程当做一种刨造性劳动的过程,实践学习是自主学习的境界。

4.乐学----提高学习兴趣,养成自主学习习惯。

高远的学习志向和明确的学习目标解决了学习的方向和目的。

自主学习者还必须有正确的学习态度和乐学精神。

自主学习者仅仅有了正确的学习态度是不够的,还必须有强烈的求知欲望、好学、乐学,否则,请相信,时间将会让你无力进步。

同学们,让我们一起行动起来吧,加入我们自主学习的行列来吧!

相信在知识爆炸的今天,珍惜时间,自主学习,未来的道路我们一定能走的更宽更远。

大学学习计划篇5

进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!

还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!

我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;

也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!

困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。

一个人贵在知道自己应该去干什么,"

明其志,方能知所赴!

学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:

1、获取知识。

求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。

作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。

我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。

我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。

如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:

1、学习的能力。

学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。

大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。

作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;

要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。

我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。

在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。

它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。

它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。

在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。

但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。

我国古谚云:

“师傅领进门,修行在个人。

”就是这个意思。

德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。

他说:

“大学应始终贯穿这一思想观念:

即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。

他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。

真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。

”由此可见,大学是一个全新的环境。

步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:

即独立自主,自己

来规划自己的大学生活。

再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:

身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。

关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。

而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。

尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。

让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

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