中班体育游戏活动小鸭上坡教案Word文件下载.docx

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  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  游戏重点:

帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。

  游戏准备:

  1、木制斜坡4条。

  2、塑料筛3只;

鸭子头饰于幼儿人数相等;

塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。

  游戏过程:

  1、开始部分:

  

(1)老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

  

(2)老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动:

鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。

  2、基本部分:

  

(1)老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法,并示范走斜

  坡的基本动作要领。

  指导重点:

  A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在

  筛子里。

  B.上下斜坡时要注意重心,两手侧平举。

  

(2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏:

  小鸭捉鱼。

  A.老师指导:

鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保

  护。

  重点:

及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

  B.游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有

  很多其它的东西(垃圾),老师问:

”小鸭子,池塘里发生了事呢?

有垃圾,池塘的`水会变得怎么样呢?

怎样才使池塘变干净?

”指导:

老师启发幼儿回答。

初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

  C.让小鸭子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净。

  D.垃圾拾完,继续”捉小鱼”的游戏,幼儿游戏2--3次,把小鱼捉完为止。

  重点指导:

老师注意控制幼儿上下斜坡的速度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

  3、结束部分:

  

(1)小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子,及认真学习本领

  的、听指挥的小鸭子

  

(2)鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回

  家。

  游戏反思:

根据中班幼儿贪玩、好动的年龄特点,以游戏引发幼儿尝试活

  动,让幼儿在游戏中学习,在生活中学习。

整个活动自然化、生活化,提升了幼儿大胆尝试,积极探索的能力,并让幼儿从中体验与大家一起玩的乐趣。

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