八年级数学全等三角形提高题专题练习汇总Word格式.docx

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八年级数学全等三角形提高题专题练习汇总Word格式.docx

BD=2AC

(3)若AE=6.5,AD=5,那么△ABE的周长是多少?

例1.在△ABC中,∠ACB=90°

,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.

(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:

①△ADC≌△CEB;

②DE=AD+BE;

(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:

DE=AD-BE;

(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?

请写出这个等量关系,并加以证明.

证明:

评注:

本题以直线MN绕点C旋转过程中与△ABC的不同的位置关系为背景设置的三个小题,第

(1)小题的两个小题中,①是②的台阶,只要证明了①,不难得到②;

(1)小题思路又作为解决第

(2)小题的借鉴;

第(3)小题为探索性问题,探索的结论及证明过程可借鉴第

(1)、

(2)两小题,整个试题考查了同学们从具体、特殊的情形出发去探究运动变化过程中的规律的能力.

例2 如图A,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.

(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?

请证明你的结论;

(2)将图A中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图B,

(1)中的结论还成立吗?

作出判断并说明理由;

(3)若将图A中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画山一个变换后的图形C(草图即可),

(1)中的结论还成立吗?

作出判断不必说明理由;

(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.

答:

(3)此小题图形不惟一,如

(1)中的结论仍成立.

(4)根据以上证明、说理、画图,归纳如下:

如图A,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE.  

1.如图所示,△ABC≌△ADE,BC的延长线过点E,∠ACB=∠AED=105°

,∠CAD=10°

∠B=50°

,求∠DEF的度数。

2.如图,△AOB中,∠B=30°

,将△AOB绕点O顺时针旋转52°

得到△A′OB′边A′B′与边OB交于点C(A′不在OB上),则∠A′CO的度数为。

3.如图所示,在△ABC中,∠A=90°

,D,E分别是AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是。

4.如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°

,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°

,则∠A=。

5.已知,如图所示,AB=AC,AD⊥BC于D,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm,则AD=.

6.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°

,AB=AC,分别过点B,C,作过点A的直线的垂线BD,CE,垂足为D,E,若BD=3,CE=2,则DE=.

7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,连接EF,交AD于G,AD与EF垂直吗?

证明你的结论。

8.如图所示,在△ABC中,AD为∠BAC的角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC的面积是

28cm2,AB=20cm,AC=8cm,求DE的长。

9.已知,如图,AB=AE,∠B=∠E,∠BAC=∠EAD,∠CAF=∠DAF.求证:

AF⊥CD

A

10.如图,AD=BD,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD于BE相交于点H,则BH与AC相等吗?

为什么?

11.如图所示,已知,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD.

求证:

BE⊥AC

12.△DAC,△EBC均是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE交于点M,N,

(1)AE=BD

(2)CM=CN(3)△CMN为等边三角形(4)MN∥BC

EE

13.已知:

如图1,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F.

AN=BM;

△CEF为等边三角形;

(3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90O,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第

(1)、

(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求证明).

14.如图所示,已知△ABC和△BDE都是等边三角形。

下列结论:

①AE=CD;

②BF=BG;

③BH平分∠AHD;

④∠AHC=600,⑤△BFG是等边三角形;

⑥FG∥AD。

其中正确的有()

A3个B4个C5个D6个

15.已知:

BD,CE是△ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在CE的延长线上,CG=AB.

求证:

AG⊥AF

16.如图:

在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取

CG=AB,连结AD、AG。

(1)AD=AG,

(2)AD与AG的位置关系如何。

17.如图,已知E是正方形ABCD的边CD的中点,点F在BC上,且∠DAE=∠FAE.

求证:

AF=AD+CF

18.如图所示,已知△ABC中,AB=AC,D是CB延长线上一点,∠ADB=60°

,E是AD上一点,且DE=DB,求证:

AC=BE+BC

19.如图所示,已知在△AEC中,∠E=90°

,AD平分∠EAC,DF⊥AC,垂足为F,DB=DC.

BE=CF.

20.已知:

如图3-50,AB=DE,直线AE,BD相交于C,∠B+∠D=180°

,AF∥DE,交BD于F.

CF=CD.

21.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于D,

PE⊥OB于E,F是OC上一点,连接DF和EF,求证:

DF=EF。

22.已知:

如图,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,且BD=CD

⑴△BDE≌△CDF⑵点D在∠A的平分线上

23如图,已知AB∥CD,O是∠ACD与∠BAC的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则AB

与CD之间的距离为   

24.如图,过线段AB的两个端点作射线AM、BN,使AM∥BN,按下列要求画图并回答:

画∠MAB、∠NBA的平分线交于E。

(1)∠AEB是什么角?

(2)过点E作一直线交AM于D,交BN于C,观察线段DE、CE,你有何发现?

(3)无论DC的两端点在AM、BN如何移动,只要DC经过点E,①AD+BC=AB;

②AD+BC=CD谁成立?

并说明理由。

26.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条

角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于()

A.1︰1︰1B.1︰2︰3C.2︰3︰4D.3︰4︰5

27.正方形ABCD中,AC、BD交于O,∠EOF=90o,已知AE=3,CF=4,

则S△BEF为___.

29.如图,在R

△ABC中,∠ACB=450,∠BAC=900,AB=AC,点D是AB的中点,AF⊥CD于H交BC于F,BE∥AC交AF的延长线于E,求证:

BC垂直且平分DE.

30.在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.

⑴当直线MN绕点C旋转到图⑴的位置时,求证:

DE=AD+BE

⑵当直线MN绕点C旋转到图⑵的位置时,求证:

DE=AD-BE;

⑶当直线MN绕点C旋转到图⑶的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?

请直接写出这个等量关系.

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