学雷锋主题班会学生发言稿doc.docx

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学雷锋主题班会学生发言稿doc

学雷锋主题班会学生发言稿

篇一：

学雷锋主题班会主持词

学雷锋主题班队主持词

一、开场白

（男）敬爱的老师

（女）亲爱的同学们，

（合）下午好！

男：

三月，阳光明媚。

女：

三月，万物复苏。

男：

三月，春风送暖。

女：

三月，大地换新颜。

男：

同学们，三月，是什么日子呢

全班答：

学雷锋活动月。

女：

对了。

男：

学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

女：

是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、表演节目

1.男：

很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的平凡人生。

现在请观赏视频《雷锋事迹》

2.女：

雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

下面请听几段《雷锋的故事》

3.男：

同学们，听了雷锋叔叔的故事，我觉得风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

请欣赏小品《如此雷锋》。

表演者：

超越自我组。

4.女：

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

下面请听几段《雷锋的日记》

5.男：

下面请欣赏电子琴合奏，表演者：

王一麦等。

6.女：

同学们都知道3月是学雷锋活动月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

请欣赏小品《雷锋在我心中》，表演者：

快乐无限组。

7.男：

下面请欣赏二胡合奏，表演者：

林莹蔺雨佳。

8.女：

同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，感受雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：

下面请欣赏诗朗诵《你！

浪花里的一滴水》。

9.男：

同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习和工作的人，我们该怎样践行雷锋精神呢？

（提问，让学生说）

10.男：

同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

雷锋，是一支歌

从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落

11.女：

二十二个春秋，一步一个脚印，走出一道人生的辙

唱出一派雄风、一代精兵，唱出一种情操、一种品格

12.男：

雷锋，是一支歌

既然加入这进行曲的行列

我们就无怨无悔

13.（合）请听这跨世纪的歌声《学习雷锋好榜样》

14.合：

让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋，我宣布主题队会节目表演到此结束。

篇二：

学雷锋主题班会

主题班会：

学习雷锋好榜样

关于开展“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”活动的通知

今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，也是雷锋同志逝世50周年纪念日。

近半个世纪以来，雷锋精神在中国大地广泛传颂，成为中华儿女学习和实践的动力和楷模。

为赋予雷锋精神新的时代内涵，创新我校德育工作的新方法和新途径，增强德育活动的针对性，经研究决定，在我校开展“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”主题活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：

3月3日——3月31日

二、活动目的：

通过活动，让学生充分理解雷锋精神的含义，学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，继承和发扬中华民族优秀文化传统；孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边人的教育。

学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观和价值观，具有社会责任感，努力为别人服务。

学习雷锋严于律己、孜孜以求的精神，培养学生严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

活动形式和内容：

各班以“忆雷锋，学雷锋，唱雷锋，做雷锋”为主线，开展“六个一”活动：

出一期黑板报，召开一次主题班会，开展一次作文竞赛；学唱一首歌唱雷锋的歌曲，寻找一位身边的活雷锋，做一个新时代的雷锋。

活动要求：

1、各班认真组织学习雷锋的先进事迹；

2、参考附件中提供的材料，各班认真召开主题班会；

3、以“学习雷锋好榜样，做雷锋式的好青年”为主题开展作文竞赛：

题目自拟,体裁不限，800字左右，年级组组织评奖。

4、开展“学雷锋，见行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起”活动。

可以动员学生利用节假日到敬老院去帮助孤寡老人，让老人们感受到社会温暖；组织学生开展校园环境卫生整治活动，为构建和谐校园作出努力；组织学生到生活困难的同学家中去做些服务性

工作，提供力所能及的帮助。

5、开展寻找身边的雷锋活动，各班寻找助人为乐，乐于奉献的学生；勤奋学习，成绩优良的学生；坚定信念，自强不息的学生；素质优秀，全面发展的学生。

请将他们作为身边的榜样，号召大家向他们学习。

三、主题班会流程：

1、播放歌曲《学习雷锋好榜样》营造气氛；2、介绍雷锋同志生平及主要事迹；3、讨论雷锋精神的内涵：

钉子精神、忠诚、爱憎分明、勤俭节约、无私奉献、言行一致、热爱集体、关心他人、钻研刻苦、尊老爱幼、善良友爱?

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4、宣读国家领导人题词；5、学习材料：

《像雷锋那样做人》；6、讨论做人的准则；7、学习材料：

《偶像雷锋的成功可以复制》；8、讨论偶像的正确定位；9、学习材料：

《雷锋无需仰望，就在你我身边》；10、列举身边的“雷锋”事迹；11、朗诵雷锋格言；12、齐唱《爱的奉献》。

另，可根据需要安排发言。

四、主题班会导入词：

有一个人，在这个世界上仅停留了22个春秋，但他秉承“毫不利己、专门利人”的信念，让短暂的人生变得深远；

有一个人，身高只有154厘米，但他坚守“自己活着是为了使别人生活更美好”的誓言，让瘦弱的形象变得高大。

他的名字叫——雷锋。

有一种操守叫爱岗敬业、尽职尽责；有一种作风叫追求进步、刻苦钻研；有一种品德叫助人为乐、无私奉献；有一种气质叫不为名利、大公无私。

这种精神叫——雷锋精神。

1962年，2012年．50年过去了，50年的寒来暑往，这个人一直鲜活地存留在我们的记忆里；50年过去了，50年的风雨沧桑，这种精神一直鞭策着、激励着我们。

五、主题班会结束语：

再次走近雷锋，再次感受雷锋精神，这不只是再一次地凭吊缅怀，也不该是一种单纯的崇敬膜拜，而应该是又一次地震撼铭记，应该是又一次地继承延续。

“住世一日，则做一日好人；居官一日，则做一日好事”，雷锋只是一名平凡的战士，且只有22年的短暂人生，但他做了一生的好人，这是怎样的博爱？

“不以一己之利为利，而使天下受其利”，有人说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，但他给人留下的名字是“解放军”，这是何等的胸襟？

都说冷漠是这个社会的主色调。

悦悦被碾，行人漠视；儿童落水，路人观望；老人倒地，无人搀扶；民工血汗，老板跑路?

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太多的“冷漠”在我们身边上演，我们愤怒、我们指责、我们想问良知何在、道德何在、正义何在。

为了抚平创伤、为了告慰良知、为了救赎道义，让雷锋成为我们的偶像吧，让雷锋精神给我们一次身心的洗礼吧！

让我们高举善良、正义的大旗，驱散冷漠的阴霾、荡涤邪恶的乌云，让笑脸同阳光绽放，让和谐与繁荣共存！

慧德高中校长室

3月2日

附件一：

雷锋简介

雷锋，解放前是一名孤儿。

解放后，在党和政府的关怀下入学读书。

参加工作后，多次当选为劳动模范。

1960年参军，两年多的时间里，立功三次，还被评为模范共青团员和节约标兵。

1962年8月15日因公殉职。

1963年初，他的优秀事迹公开报道。

1963年3月2日，《中国青年》杂志首先刊登了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词。

3月5日，《人民日报》、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等都刊登了毛主席的题词手迹。

第二天，《解放军报》又首次刊登了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等同志的题词手迹。

《中国青年报》随即转载。

以后，陈云、叶剑英等同志也为雷锋题了词。

号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。

从此，学习雷锋的活动在全国展开，而且不管政治形势如何变化，雷锋精神却经久长存。

“向雷锋同志学习”逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。

3月5日,定为学雷锋纪念日

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。

全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。

雷锋在全心全意为人民服务上，具有十分鲜明的特点。

其一，言行一致。

雷锋在日记中写道：

“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。

”“多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。

”“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

”这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念，把自己升华到高度忘我的精神境界。

他不仅这样说，也是这样做的。

他立志“做一个毫不利己，专门利人的人”，时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭，一生中做了数不清的好事。

从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的

地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。

他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

其二，不图名利。

雷锋做好事，没有领导看到，更没有报酬，不是为了个人脸上贴金，也不是捞取点什么实惠，而是要“永远愉快地帮助别人，毫不计较个人得失?

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”。

人民群众这样赞扬他：

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”在火车站，一位大嫂的车票丢了，雷锋用自己的津贴费替他补了票，大嫂十分感动，当问他叫什么名字，家住在哪里时，他只是风趣地回答道：

“我的名字叫解放军，家住在中国。

”雷锋认为，“当一名无名英雄是最光荣的。

”有人说雷锋是个“傻子”，在雷锋看来，当这样的“傻子”是光荣的。

他说：

“有些人说我是‘傻子’，是不对的。

我要做一个有利于人民、有利于国家的人。

如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’。

革命需要这样的‘傻子’。

建设也需要这样的‘傻子’。

”雷锋的“傻子”精神，充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。

其三，始终如一。

一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。

雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。

无论在哪里，他从不降低为人民服务的满腔热情。

入伍前，雷锋曾多次被有关单位评为红旗手，被树为标兵。

入伍后，他为人民做好事，从不间断。

火车上，主动地协助乘务员打扫卫生、扶老携幼；建筑工地上，他带病参加义务劳动，多拉快跑；当人民群众遭水灾时，主动捐款慰问；班里战友的被子脏了，他不动声色地拆洗好；哪个战友的鞋子破了，他就拿去修补?

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雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事，他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的一生。

其四，完全彻底。

雷锋为人民服务，真正做到了毛泽东所讲的“完全”、“彻底”。

雷锋为人民为同志想得深，做得细，标准高，走到哪里就把好事做到哪里。

雷锋说得好：

“为人民服务是无限的”，“一个真正的革命者?

?

他的责任是没有边的。

”平时，他除了出色地完成“分内”的事外，还做了许多专门利人，向别人奉献的“分外”的事。

他用自己的衣、被遮盖被雨淋湿的水泥，抢救了国家财产；春节，他主动到车站候车室为旅客服务；雨夜，他热情地护送行走困难的妇幼回家?

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在雷锋的事迹中，可以看出，雷锋为人民服务，是全心全意、真心真意的，是无条件的，而不是半心半意、三心二意、有条件的；雷锋为人民服务是坚定不移、始终一贯的，而不是忽冷忽热、半途而废的；雷锋不愧是一个“完全”、“彻底”为人民服务的共产主义战士。

全心全意为人民服务，是共产党的宗旨，也是人民的希望，时代的需要。

我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，自觉地在平凡的岗位上，在平凡的小事中，努力实践这一根本宗旨，真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

附件二：

国家领导人题词

毛泽东题词：

“向雷锋同志学习”。

周恩来题词：

“向雷锋同志学习：

憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

朱德题词：

“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

刘少奇题词：

“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。

林彪题词：

“读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士。

”

邓小平题词：

“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

”

陈云题词：

“雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习。

”

董必武题诗《歌咏雷锋同志》：

“有众读毛选，雷锋特认真。

不惟明字句，而且得精神。

阶级观清楚，勤劳念朴纯。

螺丝钉不锈，历史色长新。

只作平凡事，皆成巨丽珍。

普通一战士，生活为人民。

”

贺敬之的《雷锋之歌》：

“看，站起来/你一个雷锋/我们跟上去/十个雷锋/百个雷锋/千个雷锋！

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/升起来/你一座高峰/我们跟上去：

十座高峰，百座高峰，千座高峰！

——/千条山脉呵，万道长城！

?

?

”

附件三：

像雷锋那样做人

——50年雷锋式先进人物回眸

摘自《中国青年报》2012.2.26新华社记者赵超/文

50年前，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生；50年后，他留下的雷锋精神被继承和发展，成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。

雷锋离开的半个世纪中，学雷锋活动在神州大地上持久不衰。

在不同历史时期，一个又一个雷锋式先进人物涌现出来，他们像雷锋那样做人，赋予雷锋精神新的时代意蕴。

这些雷锋式先进人物的所作所为，促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展，他们身上所传承的雷锋精神一直在激励中国人民奋发向前。

他们，是一串串闪光的名字?

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像雷锋那样做人，他们助人为乐、无私奉献，用行动继承雷锋精神

雷锋说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?

篇三：

“我们从小学雷锋”主题班会

“我们从小学雷锋”主题班会

活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、使学生知道雷锋精神是什么，激起向雷锋学习的热情。

3、通过活动，表扬“小雷锋”，使更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动时间：

2016年3月4日

活动对象：

全班师生

活动过程：

一、谈话导入

同学们，三月是美好的日子，春回大地，万物复苏。

你们知道三月五日，是什么日子呢？

全班答：

学雷锋活动日。

是的，在这样的日子里，我们一起怀念一个人——雷锋，我们一同学习他——雷锋。

二、走近雷锋，了解雷锋

1、PPT播放图片，师讲解雷锋生平。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

一九六0年，雷锋参加了解放军。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。

一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。

由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。

雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。

2、讲述雷锋小故事，亲近雷锋

三、学雷锋见行动

1、学雷锋倡议

同学们，雷锋一直就活在中国人的心里，在我们班也一定会有这样的“小雷锋”。

2、夸一夸：

我们班里的小雷锋

学生自由发言，说说班里的好人好事，在全班集体表扬。

3、将爱心献给同学、老师

同学们选择自己的一个关爱对象，但是不能让对方知道，然后在这个月中做一些力所能及的事情去帮助关爱对象，比如整理一次书桌、辅导一次作业，倒一杯水，摆放一次书本，做一次清洁等等小事。

记录“做好事秘密账单”，或者让学生寻找生活中可以帮助的人或事，最后数数自己一共做了多少件好事，帮助了多少个人，进行评比。

4、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、

干一件力所能及的事。

5、将爱心献给地球

（1）从我做起，美化社区

在休息日时间与家长一起，对自己所在小区的楼宇前做好清洁保洁工作；以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

拍好照片，做好记录。

（2）为社会做一件好事，如在公交车上给老弱病残孕让一个座等。

6、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

四、小结

同学们，今天我们了解了雷锋，走近了雷锋，相信更多的“小雷锋”会在我们班出现。

雷锋精神永存