北师大版2021年保送生学科素养测试科学试题卷D卷Word格式.docx
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B
CO
CO2
过量的NaOH溶液，干燥
C
CaCO3
CaCl2
适量的稀盐酸
D
KNO3
KOH
适量的FeCl3溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
6.（2分）在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B═2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：
反应前质量（g）
4.6
4.0
反应后质量（g）
0.4
8.0
a
下列说法正确的是（）A.反应后原子的数目减少B.a=0.6
C.B，D的相对分子质量之比为9：
1
D.该反应一定是复分解反应
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7.（2分）在一定温度下，某物质的饱和溶液一定（ ）
A.是很浓的溶液
B.含100克水的溶液
C.不能再溶解该物质的溶液D.含100克该物质的溶液
8.（2分）下列有关溶液的说法不正确的是（ ）
A.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
B.溶剂不一定都是水，酒精、汽油等也可做溶剂
C.在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量
D.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g9.（2分） 下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ）
待鉴别物质
鉴别方法
硬水和软水
加肥皂水
硫酸钠溶液和碳酸钠溶液
加氯化钡溶液
氯化铵固体和氯化钾固体
加熟石灰研磨
羊毛面料和合成纤维面料
抽丝点燃闻气味
A.AB.BC.CD.D
10.（2分）在反应C+H2O CO+H2中，若生成物的总质量为15g，则参加反应的水的质量为（）
A.9g
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B.12gC.14gD.15g
11.（2分）如图所示，物体AB高1.6米．平面镜CD高0.6米，物体到平面镜的距离为2米。
下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（）
A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像高与平面镜的高相同，为0.6米C.物体与像的距离为2米
D.像高与物体的高相同，为1.6米
12.（2分）关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）
A.物体受力且运动一段距离，力对物体就做了功B.功率大的机器做功一定多
C.做功快的机器其机械效率一定高D.功率大的机器做功就快
13.（2分）下列物态变化中，属于凝固现象的是（ ）
A.A、春天，白雾弥漫，雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的
B.B、夏天，大雨滂沱，雨的形成是高空中的小冰晶在下落的过程中，发生熔化形成的C.C、秋天，霜打枝头，霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
D.D、冬天，千里冰封，冰的形成是水放热凝固形成的
14.（2分）如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦，）其中所需动力最小的是
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（ ）
A.
B.
C.
D.
15.（2分）如图所示，电源电压和灯L的电阻不变，灯L上标有“6V3W”字样．当开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1.0A，灯L正常发光；
当开关S断开，滑片P移至b端时，电源电压U和灯L消耗的电功率P为（）
A.3V1.5WB.3V0.75WC.6V1.5WD.6V0.75W
16.（2分）把一个小球轻轻放入盛有水的杯子里，溢出了100N的水，则小球受到的浮力（ ）
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A.一定等于100NB.一定大于100NC.小于或等于100ND.大于或等于100N
17.（2分）小刚要测量盐水的密度，进行了以下操作：
在弹簧测力计下挂一金属块，将金属块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F1，再将金属块浸没在待测盐水中，记下弹簧测力计的示数F2，实验结束后小刚发现无法得出盐水密度，原因是实验中小刚忽略了关键的一步（ ）
A.测出待测盐水的质量B.测出容器内水的质量C.测出金属块重
D.测出盐水的体积
18.（2分）提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。
机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。
若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120km和180km在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为（ ）
A.2：
3B.3：
2C.4：
9D.9：
4
19.（2分）如图甲所示，额定电压为6V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压一定．滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I﹣U图象如图乙所示，以下说法正确的是
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A.灯泡正常发光时的电流为0.5A
B.灯泡两端的电压为3V时，它消耗的电功率为1.5WC.灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D.当滑动变阻器接入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的电功率为3.2W，此时灯丝的阻值为5Ω
20.（2分）在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示．下列说法正确的是（）
A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最大
C.丙液体对烧杯底部的压强最小
D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大
二、非选择题（共11题；
共59分）
21.（3分）某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为Pa（水银的密度为13.6×
103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面 （选填“高”或“低”）。
若管子倾斜，管内与水银槽内液面高度差 。
（填“变”或“不变”）
22.（3分）电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施加一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。
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（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越 的规律。
（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变。
当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值 ，触摸点P到屏下端的距离（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。
23.（4分）为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表
理量物质
物
质量/g 初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃
液体1 50 20 5 45
液体2 50 20 5 68
（1）某时刻温度计的示数如图2所示．此温度值是 ℃
（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少
（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强．物理上用
这个物理量来描述物质的吸热能力
24.（4分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4V，小灯泡额定电压为3V、电阻约为10Ω。
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（1）小明同学移动滑片P，甚至改变了电压表的量程，记下10组对应的电压表和电流表的示数，并把这10组数据以10个点的形式记录在如图乙所示的坐标中，根据坐标中的信息，可计算出当小灯泡正常发光时滑动变阻器的功率是 W。
（2）由小明同学的实验记录，我们可以发现小明同学在做实验时，出现的问题是 。
（3）小明利用图乙中电压1.5伏时的相关数据求出电阻值，再根据P0=U02/RL，计算灯泡的额定功率，结果发现计算值与真实值相差较大，原因是 。
（4）测量结束后，应断开开关，先拆除 两端的导线，再拆除其它导线。
25.（5分）假定有前后两次声音传到人的耳朵里，如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于（或等于）
0.1s，人耳就能够把这两次声音分辨开．也就是说，如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s，人耳就只能听到一次声音。
某农村中学8年级课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象，他们请一位同学在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声．实验结束以后，A同学说自己只听到一次响声；
B同学说自己听到两次响声；
C同学说自己听到三次响声．已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s，在水中的传播速度是v水=1700m/s，在钢铁中的传播速度是v铁
=5100m/s。
请你通过计算说明：
在铁管上某处敲响一次，A、B、C三位同学的位置到敲击点的距离各在什么范围内？
（请写出计算过程和对结论的分析过程）
26.（15分）“光强”是表示光的强弱程度的科学量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。
如图甲为光敏电阻的实物和元件符号，图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图，图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电路，已知电源电压为6伏，小灯泡L标有“6V6W”字样，灯丝的电阻随温度的变化而变化。
第9页共16页
（1）求小灯泡正常发光时的电流。
（2）光敏电阻接受光强为3坎德拉的光照射时，闭合开关，测得电路中的电流为0.6安，求此时小灯泡的电阻。
（3）某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5伏，光敏电阻消耗的电功率为2.25瓦，求此时光敏电阻接收到的光强。
27.（2分）A、B、C、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。
请回答：
（1）C的化学式为 ；
（2）写出物质B和硫酸反应的化学方程式 。
28.（6分）把干燥纯净的10g高锰酸钾装入试管中，加热制取氧气。
反应一段时间后停止加热，待试管冷却后，称得试管内的固体剩余物为9.36g。
计算：
（1）制得氧气的质量是 g；
（2）9.36g固体剩余物中含有哪些物质？
它们的质量各是多少？
29.（5分）实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体，某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
【查阅资料】CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
（1）【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体，并测定NaOH的纯度，设计的实验过程如图甲所示。
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①长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，含有杂质，该反应的化学方程式是 。
②最终得到氢氧化钠固体的质量 （填“小于”“等于”或“大于”）变质后样品中氢氧化钠的质量。
（2）【实验探究二】为了测定NaOH的纯度，小红同学设计如图乙所示装置（铁架台略去）。
①B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是 。
②实验中取用样品质量要控制在一定范围内，如果样品用量过多，会造成测定的NaOH纯度将 （“偏大”或“偏小”），原因是 。
30.（7分）科学家尝试通过多种途径减少CO2的排放，或将CO2转化为有用的物质。
其中一种途径是利用
NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，反应流程如图所示。
（1）反应分离室中分离物质的操作是 。
（2）上述反应流程中，可循环利用的物质是 。
（3）若反应分离室中有溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液100千克。
求完全反应后，理论上可生成CaCO3的质量（要求根据化学方程式计算）。
31.（5分）（2017•杭州）在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合物”，具有良好开发和应用前景。
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有科学家开采得到一种天然气水合物样品，取95.6克样品放置在一密闭容器内，该样品迅速转化为甲烷气体（CH4）和水，将甲烷气体分离并完全燃烧，得到35.2克二氧化碳。
求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数（。
精确到0.1%）
第12页共16页
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
第13页共16页
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1 、
第14页共16页
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
第15页共16页
29-1、
29-2、
30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
第16页共16页
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