最新统编五年级语文上册14单元知识总结Word格式.docx
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6、词语搭配
（精巧）的诗（孤独）地站立（雪白）的蓑毛（优美）的歌（鲜红嫩绿）的果实
（神气十足）地站着（舒适温暖）的巢（美好）的境界（深幽）的丛林（细腻）的绒毛
7、解释词语
精巧：
（技术、器物构造等）精细巧妙.配合：
各方面分工合作来完成共同的任务.
孤独：
独自一人,孤单.悠然：
悠闲的样子.
美中不足：
虽然很好,但还要缺陷.铿锵：
形容声音响亮而有节奏.
体面：
光荣,光彩,面子上好看.欣赏：
享受美好的事物,领略其中的情趣.
8、日积月累
蝉[唐]虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐.（蝉的触须shǔn吮吸着清澈的露水,长鸣声从挺拔稀疏的梧桐树间传出.）
居高声自远,非是藉秋风.（蝉声传得很远,是因为它居住在高高的书上,而不是凭借秋风传送的.）
托物言志：
表达了作者清高,对自己的内在品格高度自信,表现了一种雍容不迫的气韵风度.
9、课文回顾
1、《白鹭》体裁：
散文,作者：
郭沫若,代表作：
诗集《女神》.本文从外形、生活习性两个方面生动了的描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食（白鹭觅食图）、栖息（白鹭瞭望图）、飞行时的韵味（白鹭低飞图）,给人以的享受,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情.
2、《落花生》作者：
许地山.运用了借物喻人,托物言志的写法.按照：
种花生—收花生—尝花生——议花生（详写）的顺序,告诉我们：
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.表达了作者想做花生一样：
默默无闻,朴实无华,不计名利的人（花生的特点）.
3、《桂花雨》作者：
琦君.课文描写了“我”儿时帮大人摇桂花、收桂花的美好回忆,表达了往事的怀念,抒发了对家乡无比热爱的思想感情.
4、《珍珠鸟》告诉我们：
信赖,往往创造出美好的境界.表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情.
第二单元
1、要求默写的生字及词语.
xù
n汛期、fǎnɡ访问、脱xié
鞋、wǎn挽裤、山洪、暴发、jiān间ɡé
隔、唯独、lǎn懒duò
惰、平wěn稳、保持、平hé
nɡ衡、xié
协调、美感、示意、家常、假如、理所当然、联结、无价之宝、zhà
o召集、大ché
n臣、商yì
议、ɡōnɡ宫殿、xià
n献出、
解决、称赞、商量、允nuò
诺、diǎn典礼、chāo抄写、得zuì
罪、胆qiè
怯、示弱、jù
拒绝、负jīnɡ荆请罪、职位、
同心协力、猎豹、ɡuà
n冠军、陆地、fǔ俯冲、pēn喷出、一mé
i枚、高速公路、搭乘、火jià
n箭、发动机、呼啸、
手电tǒnɡ筒、结shù
束、圆quān圈、chì
赤道、难以zhì
置信、qīn侵luè
略、修zhù
筑、bǎo堡垒、共dǎnɡ党、ré
n任qiū丘、粉碎、
领导、不计其数、打击、坚持、游击、fá
nɡ妨碍、隐bì
蔽、xià
n陷坑、ɡuǎi拐弯、迷惑、无穷无尽、chà
岔道、
迷惑、渑池会见、完璧归赵
1、随着时间（jiān）的推移,我和东东成了亲密无间（jià
n）的好朋友.
2、廉颇将（jiāng）军带领的众将（jià
ng）士战无不胜,攻无不克,取得了多长战役的胜利.
3、面对强（qiá
ng）大的秦国的强（qiǎng）逼,蔺相如如没有妥协,从容应对.
4、我们周末计划（huā）去大明湖划（huá
）船.
5、设计师为这次比赛的冠（guà
n）军设计了一定美丽的桂冠（guān）.
讯（汛期）、讯（通讯）宫（宫廷）、官（当官）枚（一枚）、玫（玫瑰）
妨（妨碍）、防（防止）党（党员）、棠（海棠）协（协同）、胁（胁迫）
谴责——斥责懒惰——懒散保持——维持商议——商量隐蔽——隐藏允诺——承诺
强逼——逼迫机智——聪明平衡——平稳抵御——抵挡照常——照旧妨碍——阻碍
懒惰——勤劳平稳——摇晃保持——改变出工——收工谴责——表扬勇敢——胆怯
隐蔽——公开协调有序——杂乱无章坚持——放弃拒绝——接受进攻——撤退
（轻快）的音乐（客客气气）地送回（美好）的情感（坚强）的后盾（隆重）的典礼
（隐蔽）的地方（浩瀚）的太空（惊人）的奇迹
7、词语解释
协调：
配合得适当.理所当然：
从道理上说应当这样.
联结：
结合（在一起）.进攻：
接近敌人并主动攻击.
负荆请罪：
主动向对方承认错误,请求责罚.同心协力：
统一认识,共同努力.
侵略：
指侵犯别国的领土、主权,掠夺财富并奴役别国的人民.
妨碍：
使事情不能顺利进行,阻碍.
1、不饱食以终日,不弃功于寸阴.——葛洪
2、盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.——陶渊明
3、莫等闲,白了少年头,空悲切.——岳飞
4、多少事,从来急；
天地转,光阴迫.一万年太久,只争朝夕.——毛泽东
1、《搭石》：
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结者乡亲们美好的情感.
课文通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石的平凡场景,赞扬了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着（zhuó
）想的优秀品质.
2、《将相和》：
将：
廉颇；
相：
蔺相如；
和：
和好.通过记叙“完璧归赵”、“渑池会面”、“负荆请罪”三个小故事,写出将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的高贵品质,也赞扬了廉颇知错就改、忠君爱国的品质.
3、《什么比猎豹的速度更快》采用列数字、作比较等说明方法.表达上采用：
每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快.
4、速度由慢到快排列：
人〈鸵鸟〈猎豹〈游隼〈（声音）〈喷气式飞机〈火箭〈流星体〈光
速度由快到慢排列：
光〉流星体〉火箭〉喷气式飞机〉（声音）〉游隼〉猎豹〉鸵鸟〉人
5、《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用、地道的结构特点,展现了地道战在我们抗日战争史上留下的惊人奇迹,歌颂了我国人民对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.
第三单元
1、要求默写的生字及词语
猎物、chó
u酬谢、zhēn珍宝、感激、dīnɡ叮zhǔ嘱、复活、议论、崩tā塌、搬家、jiāo焦急、发shì
誓、千真万确、
huǎnɡ谎话、迟yá
n延、镇定、后huǐ悔、xī牺牲、fú
扶着、悲痛、震天动地、sǎo嫂子、剩饭、床铺、亲密、笑嘻嘻、成家立业、好dǎi歹、稀hǎn罕、qī妻子、晚霞、游泳、一bè
i辈子、结婚、相依为命、kěn恳求、牛lá
nɡ郎、diē爹娘、车lià
nɡ辆、寄tuō托、游yǒnɡ泳、āi挨着、一tà
nɡ趟
落（là
）下、落（luò
）后；
传（chuá
n）说、传（zhuà
n）记；
床铺（pù
）、铺（pū）开；
宝藏（zà
ng）、埋藏（cá
ng）
挑（tiāo）选、挑（tiǎo）战；
延（延长）、廷（宫廷）慌（慌张）、谎（说谎）悔（后悔）、诲（教诲）
歹（好歹）、夕（夕阳）纱（纱布）、沙（沙子）
发誓——起誓酬谢——答谢叮嘱——嘱咐爱惜——珍惜了解——知道温和——温顺
美好——美满厉害——严厉惩罚——处罚败坏——损坏挑选——筛选照看——照料恋恋不舍——依依不舍千真万确——无可置疑富丽堂皇——金碧辉煌相依为命——患难与共
5、反义词
焦急——镇定悲痛——欢喜亲密——疏远悲痛——欢喜微弱——明亮损害——维护
惩罚——奖赏衰老——年轻节俭——浪费无拘无束——局促不安眉开眼笑——愁眉苦脸
怒气冲冲——心平气和
1、填上合适的动词
（帮助）别人（挑选）珍宝（催促）大家（扶着）老人（领着）孩子（赶着）牛羊
（吹过）树林（打）瞌睡（冒着）热气（披上）牛皮（装饰）天空
2、填上合适的修饰词
（可怜）的小东西（焦急）地催促（震天动地）的巨响（勤勤恳恳）地干活
（温和）的眼神（一五一十）地说（有用）的东西（无拘无束）地游泳
（亲密）的伙伴（轻轻）地吹过（微弱）的星光（长长）的黑发
流传：
传下来的或传播开.酬谢：
用金钱、礼物等表示感谢.
崩塌：
崩裂而倒塌.迟延：
耽搁；
拖延.
眉开眼笑：
形容高兴愉快的样子.恋恋不舍：
形容舍不得离开.
相依为命：
互相依靠着生活,谁也不离开谁.
天长地久：
跟天和地存在的时间那样长.形容时间悠久,也形容永远不变.
乞巧[唐]林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥.（宵：
晚上；
碧：
碧蓝色；
霄：
天空）
七夕晚上,看着碧蓝的天空,就好像看见隔着天河的牛郎织女,在鹊桥上相会.
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条.（尽：
完）
家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧（对月穿针）,穿过的红线都有几万条了.
1、《猎人海力布》：
按照事情的发展顺序来写.赞美了海力布热心助人、舍己救人的高尚品质.
2、《牛郎织女
（一）》：
按照时间顺序来写.
牛郎：
勤劳善良；
织女：
向往自由、勇敢；
哥嫂：
刻薄、凶狠,不顾亲情.
表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求和向往.
3、《牛郎织女
（二）》：
按事情的发展顺序写的.王母娘娘：
专制蛮横、心狠手辣.
表达了广大劳动人民对善良人们的深深同情和对美好生活的向往.
10、中国四大民间故事：
《牛郎织女》、《白蛇传》、《梁山伯祝英台》、《孟姜女》
11、词语表达
鼻子都气歪了——气急败坏前怕狼后怕虎——畏首畏尾
一个巴掌拍不响——孤掌难鸣打开天窗说亮话——直言不讳（hù
i）
吃水不忘挖井人——饮水思源众人拾柴火焰高——齐心协力
站着说话不腰疼——隔岸观火一个鼻孔出气——一丘之貉（hè
）
做一天和尚撞一天钟——得过且过鸡蛋碰石头——以卵击石
赶鸭子上架——强人所难此地无银三百两——欲盖弥彰
第四单元
huǐ毁灭、不可ɡū估量、举世闻名、众星ɡǒnɡ拱月、金碧huī辉huá
nɡ煌、dià
n殿堂、tá
nɡ唐代、亭台楼阁、象征、仿照、诗情画意、丘lí
nɡ陵、建筑、漫游、天南海北、饱lǎn览、风景名胜、jì
nɡ境界、hó
nɡ宏伟、奇珍异宝、博物馆、tǒnɡ统统、搬运、xiāo销毁、罪证、fè
nɡ奉命、chuǎnɡ闯进
重（chó
ng）复、重（zhò
ng）要哼（hng）、哼（hēng）哧测量（liá
ng）、力量（lià
ng）
蛮横（hè
ng）、横（hé
ng）线
杭（杭州）抗（反抗）；
恃（自恃）持（保持）待（等待）侍（侍候）；
境（境界）镜（镜子）
销（销毁）消（消灭）；
拱（拱桥）供（提供）
宏伟——雄伟珍贵——宝贵估量——估计仿照——仿效瑰宝——珍宝环绕——围绕
销毁——毁灭举世闻名——驰名中外金碧辉煌——富丽堂皇
损失——收获建设——破坏精华——糟粕热闹——冷清宏伟——渺小销毁——保存
幻想——显示
6、词语运用：
（意思相同或相近,感情色彩不同）
褒义：
举世闻名、兴高采烈、足智多谋、呕心沥血、同舟共济、奇思妙想、龙飞凤舞、坚贞不屈
贬义：
臭名远扬、得意忘形、诡计多端、处心积虑、狼狈为奸、胡思乱想、张牙舞爪、顽固不化
7、日积月累
太平盛世：
太平：
社会安定.比喻非常兴盛安定的社会.
国泰民安：
泰：
平安、安定.国家太平,人民生活安定.
丰衣足食：
足：
够.形容生活富裕.
安居乐业：
安：
安定.乐：
喜爱,愉快.业：
职业.指安定地生活,愉快地工作.
政通人和：
政事通达,人心和顺.形容国家稳定,人民安乐
人寿年丰：
人健康,年成好.形容生活安乐美好.
夜不闭户：
户：
门.夜间不用关闭门户睡觉,形容社会安定,风气良好.
路不拾遗：
遗：
失物.东西掉在地上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好.
多事之秋：
秋：
时期.事故或事变多的时期,多指动荡不安的政局.
兵荒马乱：
形容战时社会动荡不安的景象.
流离失所：
到处流浪,没有安身的地方.
生灵涂炭：
百姓像掉在烂泥和炭火中一样,形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中.
家破人亡：
家庭破产,人口死亡.形容家遭不幸的惨相.
哀鸿遍野：
哀鸿,哀鸣的大雁.形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象.
民不聊生：
聊：
依赖、凭借.指老百姓无以为生,活不下去.
内忧外患：
指国内的变乱和外来的祸患；
也指内部的纠纷和外部的压力.
8、课文回顾
1、古诗三首：
（绝笔诗,遗嘱）示儿[宋]陆游（示：
给XX看；
给儿子看）
（对死亡的态度：
）死去元知万事空,元：
同“原”本来；
知：
知道；
万事空：
什么事情都没有了
我本来就知道人死了后什么都没有了.
（诗人的遗憾：
）但悲不见九州同.但：
但是；
悲：
悲伤；
九州：
全国；
同：
统一
但悲伤的是没有见到祖国的统一.（诗眼：
悲）
（诗人的遗愿：
）王师北定中原日,王师：
宋朝的军队；
定：
收复；
日：
日子
等到宋朝的军队北上收复中原的时候.
（诗人的遗嘱：
）家祭无忘告乃翁.无忘：
不要忘记；
告：
告诉；
乃：
你的,你们的；
翁：
父亲
家祭的时不要忘记了告诉你的父亲.
《示儿》：
表达了诗人渴望尽早收复中原,渴望全国统一的迫切情感.
题临安邸[宋]林升（题：
题写；
邸：
旅馆；
在临安旅馆墙壁上提写）
山外青山楼外楼,
（一座座青山,一幢幢楼阁,这里的景致非常优美.）
西湖歌舞几时休？
（作者的愤怒和谴责）
（几时：
什么时候；
休：
停止；
西湖边上的歌舞什么时候可以停止？
暖风熏得游人醉,（暖风：
原指春风,这里指腐败之风；
游人：
宋朝的统治者）
（暖洋洋的春风吹得游人都陶醉了,他们忘乎所以,只图享乐）
直把杭州当汴州.（直：
简直；
当：
当做）
（简直把杭州当做了汴州.）
《题临安邸》：
表达了诗人对国事的无比忧虑,对统治者的辛辣讽刺和愤慨.
已亥杂诗[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.（九州：
恃：
依靠；
究：
终究；
哀：
悲哀）
要使中国蓬勃发展,就得依靠像“风雷”一样的改革,到处一片“万马齐喑”的景象实在太可悲了.
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材.（劝：
奉劝；
天公：
老天爷；
重：
重新；
抖擞：
振作；
格：
格式）
我奉劝老天爷重新振作,不要局限于一种格式为人间降下人材.
《已亥杂诗》：
表达了诗人对现实的不满,热情地呼唤社会变革的情感.
2、《少年中国说》作者：
梁启超,表达了作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神.
红日初升,其道（道：
道路）大光：
象征着少年中国的灿烂前景；
河出伏流（伏流：
从地下流出）,一泻汪洋：
象征着少年中国发展的不可限量；
潜龙腾渊,鳞爪飞扬：
象征着少年中国突然崛起；
乳虎啸谷,百兽震惶（震：
震恐,惶：
害怕）：
象征着少年中国的巨大声威；
鹰隼试翼（翼：
翅膀）,风尘吸张（吸张：
一张一合）：
象征着少年中国英姿勃发；
奇（奇：
奇特）花出胎,矞矞皇皇（华美瑰丽,富丽堂皇）：
象征着少年中国的壮丽前景；
干将发硎（硎：
磨刀石）,有作其芒（芒：
光芒）：
象征着少年中国奋发有为.
天戴（戴：
顶着）其苍（苍天）,地履（履：
踩、踏）其黄：
象征着少年中国顶天立地的高大形象.
“少年中国”和“中国少年”的关系是：
少年中国是作者的理想,中国少年是实现理想的希望,二者的前途和命运紧密相连,不可分割.
3、《圆明园的毁灭》：
感情变化：
赞叹——惋惜——仇恨
表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强真行中华的责任感和使命感.
4、《小岛》：
本文通过记叙将军在小岛上的见闻感受,表现了我国海防战士不畏艰苦、守卫祖国海疆的爱国深情.
补充：
一、词语类型篇
1、ABB：
①白花花②亮晶晶③胖乎乎④乐呵呵⑤水汪汪
2、AABB：
高高兴兴舒舒服服来来往往明明白白严严实实
3、ABAB：
商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究考虑考虑
4、AABC：
心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚楚动人
5、ABCC：
得意扬扬空空如也可怜巴巴无所事事人影绰绰
6、ABAC：
不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四
二、成语特点篇
1、含反义词的成语：
南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡逆来顺受阳奉阴违弱肉强食口是心非大同小异弃暗投明声东击西嘘寒问暖前倨后恭里应外合漫天卷地左右逢源进退两难
2、表示性格特点的成语：
平易近人能说会道温柔体贴通情达理心灵手巧活泼可爱虚心好学
3、描写神态表情的成语：
神采奕奕垂头丧气满面春光眉开眼笑
4、关于读书学习的成语：
一丝不苟专心致志聚精会神日积月累勤学苦练持之以恒发奋图强
5、关于动物的成语：
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠鼠目寸光
过街老鼠九牛一毛对牛弹琴守株待兔狡兔三窟画蛇添足打草惊蛇顺手牵羊亡羊补牢尖嘴猴腮杀鸡吓猴狗急跳墙狼心狗肺猪朋狗友猪狗不如
6、描写四季特点的成语：
春：
春暖花开 春色满园 花香鸟语花红柳绿百花盛开
夏：
骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫烈日炎炎
秋风送爽秋高气爽 秋色宜人 春种秋收一叶知秋
冬：
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪
7、“如x如x”的成语：
如痴如醉、如火如荼、如胶似漆、如饥如渴、如兄如弟、
8、关于社会环境的词语：
太平盛世、国泰民安、政通人和、人寿丰年、丰衣足食、安居乐业、
夜不闭户、路不拾遗、多事之秋、兵荒马乱、家破人亡、哀鸿遍野、流离失所、生灵涂炭、
民不聊生、内忧外患
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