新闻与传播专业综合能力考试大纲Word文档格式.docx

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第五章新闻报道结构

新闻报道中常用的结构方法和结构形式

1.了解新闻报道的结构原则及常用的结构方法

2.掌握倒金字塔结构、沙漏式（双金字塔）结构、纵式结构、横式结构和华尔街日报体等常用结构的格式与要求

第六章新闻背景

新闻背景的定义；

新闻背景的类型和作用；

运用新闻背景材料的方法；

背景新闻

1.了解新闻背景的定义及其对新闻报道的重要意义，区分新闻背景与背景新闻

2.了解新闻背景的类型及各种类型的新闻背景在新闻报道中的作用

3.掌握选择及具体运用新闻背景材料的方法

第七章新闻语言

新闻语言的特点及不同媒介对新闻语言的要求

1.了解新闻语言与文学语言、公文语言的异同，掌握新闻语言的特点

2.掌握不同媒介包括报纸、广播、电视、网络等对新闻语言的不同要求

第八章　报纸新闻写作

消息的写作；

通讯的写作

1.了解消息的特点，掌握消息标题的作用、类型及拟题要求，掌握导语的任务及写作的基本要求，掌握包括动态消息、综合消息、述评消息在内的各类消息的写作

2.了解通讯的定义和特点，掌握包括人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等在内的各类通讯的特点及写作要求

第九章　网络新闻写作

网络新闻的特点；

网络新闻的写作

1.了解网络新闻的特点

2.掌握网络新闻写作的类型和写作的主要方式

（二）广告文案写作（50分）

第一章广告文案的概念与特性

广告文案的概念、内涵与外延；

广告文案的多重评判标准；

广告文案的地位与作用

1.理解广告文案的概念、内涵与外延

2.关联视觉文化兴起的时代趋势，准确把握广告文案的地位与作用

3.联系实际，领会好文案的评价标准

第二章广告文案的诉求方式

广告文案的理性诉求方式、感性诉求方式和情理结合诉求方式

结合作品，深入理解、掌握广告文案的上述诉求方式

第三章广告文案的结构构成与分类

现代广告文案的五大结构要素；

具体类型；

广告准口号的写作

1.了解广告文案的具体结构要素

2.熟练掌握按照不同的分类标准所形成的广告文案的具体种类

3.掌握广告准口号的写作技巧

第四章广告语、广告标题、广告正文、广告随文的写作技巧

广告语、广告标题、广告正文和广告随文等写作的具体技巧

1.深入掌握广告语、广告标题、广告正文的写作技巧

2.理解广告标题与广告语的异同

3.按照要求，创作完整的广告文案

第五章报刊广告文案写作

报刊广告文案的文体类型和写作

1.了解、掌握报纸广告文案的特征、写作方式

2.了解、掌握杂志广告文案的特征、写作方式

3.了解、掌握报刊广告文案的文体类型

第六章电视广告文案写作

电视广告文案的表现形式和写作要求

1.了解电视广告文案的概念、格式、表现形式

2.熟悉掌握电视广告文案的写作技巧

3.深入理解中外电视广告的异同

第七章网络广告文案写作

网络广告特征、写作技巧和注意事项

1.了解网络广告、网络广告文案概念

2.熟悉网络广告文案的特征

3.掌握网络广告文案的写作技巧

4.掌握公网络广告文案的注意事项

第八章广告策划书写作

考试内容

广告策划的定义、类型、原则；

广告策划与广告战略、广告创意、广告表现等的关系；

广告策划书的内容；

广告策划书的写作注意事项

1.了解广告策划的定义、类型、原则

2.理解广告策划与广告战略、广告创意、广告表现等的关系

3.掌握广告策划书的写作技巧

二、考试方法和考试时间

本课程采用闭卷考试，考试时间为180分钟。

湘潭大学硕士研究生招生新闻与传播专业硕士

《新闻与传播专业基础》考试大纲

湘潭大学新闻传播学专业学位硕士研究生入学考试“新闻与传播专业基础”科目考试内容分为新闻理论、传播理论、中国新闻史论三个部分。

1、考试内容与要求：

（一）新闻理论（50分）

第一章新闻本源

考试内容：

新闻传播活动的产生；

新闻的本源；

新闻的定义和基本特征

考试要求：

1.明了“新闻起源于人类的信息需求”

2.理解并掌握新闻的本源、定义和基本特征

第二章新闻真实

新闻真实的含义与要求、重要性；

新闻工作中怎样坚持真实性原则

1.理解“真实是新闻的生命”

2.了解新闻真实的含义与要求

3.理解并掌握新闻失实的表现和原因

4.掌握怎样在新闻工作中坚持真实性原则

第三章新闻价值

新闻价值的内涵、实现过程与价值取向

1.理解并掌握新闻价值的定义、一般要素和客观性

2.了解新闻价值实现的过程

3.理解并掌握影响新闻价值取向的因素

第四章新闻事业

新闻事业的产生和发展；

新闻事业的性质和功能；

中国社会主义新闻事业的性质与任务

1.理解并掌握新闻事业的性质和功能

2.明了中国社会主义新闻事业的性质与任务

第五章新闻工作的党性原则和基本方针

新闻工作的党性原则；

坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务；

坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众；

团结稳定鼓劲、正面宣传为主

1.理解并掌握党性原则是社会主义新闻工作的根本原则、党性原则的基本要求

2.理解并掌握坚持为人民服务的根本立场、为社会主义服务的政治方向、为党和国家工作大局服务的自觉意识

3.理解并掌握“三贴近”的内涵、意义及基本要求

4.理解并掌握正面宣传为主的方针及其基本要求

第六章新闻宣传

新闻宣传的内涵、特点及作用；

我国新闻宣传的基本理念；

新闻宣传的动机与效果；

对外新闻宣传

1.理解并掌握新闻宣传的内涵、特点及作用

2.了解我国新闻宣传的基本理念

3.理解并掌握新闻宣传要善于谋求动机与效果的统一

4.了解对外新闻宣传的地位、我国对外新闻宣传的基本任务和要求

第七章新闻舆论导向

新闻舆论的内涵和特征；

怎样坚持正确的舆论导向；

提高舆论引导能力

1.了解新闻舆论的内涵和特征

2.理解并掌握如何坚持正确的舆论导向

3.理解并掌握新形势下舆论引导的新特点及舆论引导能力的提高

第八章新闻舆论监督

新闻舆论监督的含义、功能和作用；

新闻舆论监督的主体、客体和任务；

新闻舆论监督的原则与方法；

新闻舆论监督的社会责任

1.了解新闻舆论监督的含义、功能和作用

2.了解新闻舆论监督的主体、客体和任务

3.理解并掌握新闻舆论监督的原则与方法

4.了解新闻舆论监督的社会责任

第九章新闻出版自由

考试内容：

新闻出版自由的提出及其历史发展；

新闻出版自由的具体性和相对性；

两种社会制度下的新闻出版自由

1.了解新闻出版自由的基本含义

2.了解新闻出版自由的具体性和相对性

3.理解并掌握资本主义新闻出版自由的实质

4.理解并掌握我国社会主义新闻出版自由的性质和特点

第十章新闻法治

新闻法治的内涵；

新闻传播活动主体的权利与义务；

依法规范新闻传播行为等

1.了解新闻法治的含义及法律依据

2.理解并掌握公民、新闻媒体、新闻工作者从事新闻传播活动的权利与义务

3.理解并掌握如何依法规范新闻传播行为

第十一章新闻事业管理

我国新闻事业管理的内涵、基本原则、主要内容、体制机制及管理特点

1.了解我国新闻事业管理的内涵与意义

2.了解我国新闻事业管理的基本原则和主要内容

3.理解并掌握我国新闻事业管理的体制机制及管理特点

第十二章新闻队伍建设

德才兼备、以德为先的原则；

新闻队伍的思想政治建设、职业道德素质建设、业务素质建设

1.了解加强新闻队伍建设的重要性

2.理解并掌握如何加强新闻队伍的思想政治建设、职业道德素质建设、业务素质建设

（二）传播理论（50分）

第一章人类传播的历史与发展

人类传播的发展进程；

信息社会与信息传播

考试要求：

1.识记“信息爆炸”“信息社会”“信息高速公路”“体外化符号系统”等概念

2.掌握人类传播经历的发展阶段

3.掌握信息的特点

第二章人内传播、人际传播群体传播与组织传播

人内传播；

人际传播集合行为的概念；

发生条件、集合行为中的特殊传播机制；

流言传播与集合行为中的“信息流”；

组织内传播的媒体形式；

组织的信息输出活动

1.识记人内传播和人际传播的概念和特点

2.识记自我管理、自我表达、镜中自我的概念

3.掌握布鲁默的“自我互动理论”、米德的“主我与客我”理论的主要内容及其对传播研究的意义

4.掌握自我表达的方法和技巧

5.理解和掌握流言和谣言的区别掌握制止谣言的策略

6.掌握组织信息输出活动的方式和手段

第三章大众传播

大众传播的定义和特点、大众传播的基本社会功能、大众传播的负功能；

拉斯韦尔的“三功能说”；

赖特的“四功能说”；

施拉姆对大众传播功能的概括；

拉扎斯菲尔德和默顿的功能观

1.识记大众传播和拟态环境（信息环境）的概念

2.掌握大众传播的基本社会功能

3.理解并掌握拉斯韦尔的“三功能说”、赖特的“四功能说”、施拉姆对大众传播功能的概括、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观的主要内容

4.掌握减少大众传播负面功能的途径和方法

第四章媒介技术与媒介组织

麦克卢汉的媒介理论；

媒介技术的现实社会问题；

传媒组织在信息生产中的作用

1.识记媒介即现实、电视人、容器人、媒介依存症、把关人的概念

2.掌握麦克卢汉媒介理论的主要内容；

3.掌握媒介依存症的特点和克服办法

4.掌握把关的标准

第五章社会转型与受众变迁

几种主要的受众观；

使用与满足理论

1.识记传播权、知晓权、使用与满足理论的含义

2.掌握“使用与满足”过程的基本模式

第六章传播效果研究

传播者对传播效果的影响和制约；

传播技巧与传播效果的关系；

传播对象与传播效果的关系

1.识记传播效果、魔弹论、信源的可信性、休眠效果、恐惧诉求法、两级传播和意见领袖的含义

2.掌握影响传播效果的环节和主要因素

3.掌握信源的可信性对传播效果的影响

4.掌握传播技巧与传播效果的关系

第七章几种主要的大众传播理论

大众传播的宏观效果的类型；

“议程设置”理论；

“沉默的螺旋”理论；

“培养”理论；

“知识沟”理论；

新闻框架和框架效果

1.理解并掌握“议程设置”“知识沟”“沉默的螺旋”“培养分析”“新闻框架”“受众框架”“媒介框架”“媒介素养”等重要传播术语

2.学会运用“议程设置”“培养分析”“新闻框架”“受众框架”等相关理论分析现实中的传播现象

第八章传播学经验研究方法

实地调查法；

内容分析法；

控制实验法；

质化研究的主要方法

1.学会设计调查问卷并实施问卷调查法

2.理解和掌握内容分析法的操作步骤

3.理解和掌握控制实验法的概念和操作步骤

4.学会运用“内容分析法”分析现实中的传播现象；

5.学会运用控制实验法研究给定的传播课题

（三）中国新闻史论（50分）

第一章近代新闻事业的传入

《察世俗每月统计传》《遐迩贯珍》《东西洋每月统计传》《申报》；

传教士与中国近代新闻事业

1.了解近代外报的发展情况

2.对传教士与中国近代新闻事业的发展进行深入的理解和分析

第二章近代民族新闻事业的产生与发展

《循环日报》、洪仁玕的办报主张；

时务文体；

维新派报刊与维新派新闻思想；

王韬与报刊政论文体；

黄远生及其新闻通讯的特点；

梁启超的新闻思想；

辛亥革命时期资产阶级革命派的新闻思想

1.了解民族近代新闻事业的产生和发展

2.理解并掌握维新派的新闻思想

3.评价王韬与报刊政论文体的发展

4.了解梁启超的新闻思想

第三章五四时期的新闻事业

北京大学新闻学研究会；

徐宝璜及其《新闻学纲要》；

陈独秀与《新青年》、李大钊与《每周评论》、毛泽东与《湘江评论》、周恩来与《天津学生联合会报》

1.明了五四时期新闻事业的发展情况

2.了解中国无产阶级新闻事业产生的历史条件及其特点

3.了解五四时期新闻事业的重大改革及其意义

4.了解五四时期进步副刊的特色及其意义

5.理解《新青年》与新文化运动、陈独秀与《新青年》的关系

第四章大革命时期的新闻事业

邵飘萍、林白水；

新记《大公报》；

上海“大陆报——中国无线电公司广播电台”、哈尔滨广播无线电台；

戈公振的《中国报学史》；

中共早期的办报思想

考试要求：

1.了解大革命时期的新闻事业

2.阐述蔡和森、瞿秋白、恽代英、肖楚女、邵飘萍、戈公振等的报刊活动与贡献

第五章十年内战时期的新闻事业

“党化新闻界”政策；

《红军日报》、“红色中华社”；

成舍我与《立报》；

左翼新闻记者联盟；

邹韬奋与《生活》周刊；

“三S”对中国人民新闻传播事业的贡献；

史量才之死；

《新生》事件

1.识记以上新闻史实

2.掌握鲁迅与左翼的报刊活动

3.了解十年内战时期革命根据地的新闻事业和优良传统

4.了解范长江的西北通讯

5.掌握邹韬奋办报思想的核心

6.理解并掌握中国民营报业的发展

第六章抗日战争时期的新闻事业

延安《解放日报》和延安新华广播电台；

1941年7月中共中央宣传部关于各抗日根据地报纸杂志的指示；

《晋察冀日报》和中国青年新闻记者学会；

洋旗报

2.了解《新华日报》创办的经过和斗争情况；

“孤岛时期”上海租界内重要的抗日报刊及其斗争情况

3.理解《解放日报》改版的内容、成效和意义以及抗日战争时期中国无产阶级新闻理论大发展

第七章解放战争时期的新闻事业

毛泽东《对〈晋绥日报〉编辑人员的谈话》；

刘少奇《对华北记者团的谈话》；

解放区反“客里空”运动；

新华社在解放战争中的重要作用

深刻理解上述考试内容

2、考试方法与时间：

本课程采用闭卷考试，考试时间为180分钟。