党员教师党史学习教育专题组织生活会个人对照检查剖析材料 (2)Word文档下载推荐.docx

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让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

下面结合党史学习教育的收获以及个人在工作中存在问题认真剖析及其产生的原因，并制定了整改措施，对照检查如下：

一.学习收获

一.深刻认识到重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二.深刻认识到重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三.深刻认识到重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四.深刻认识到重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

二、检视问题

1、学习方面:

一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;

二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;

三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;

四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。

五.学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

六.对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

七.作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

八.人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

2、业务知识不够，理论基础不够夯实。

一是不注重更新知识，日常工作务必掌握相关的法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;

二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;

三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造潜力不强。

3、对待工作有时不够用心主动，进取精神不强。

一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;

二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;

三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去应对，分析理顺思路，想办法去解决问题;

四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏用心主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

三、努力方向和整改措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。

具体做到以下几点：

（一）加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。

进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。

透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。

不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。

在学习中总结，在总结中提高。

（二）用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。

严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。

教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。

我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。

谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，做一名合格优秀的教育工作者.