高考英语 完形填空巩固练习13Word文档格式.docx
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10.A.ministerB.headmaster C.managerD.president
11.A.luckyB.amazingC.funnyD.common
12.A.oldB.brokenC.traditionalD.modern
13.A.proudlyB.madlyC.curiouslyD.nervously
14.A.forB.withC.atD.upon
15.A.spendsB.pays C.makesD.affords
16.A.PossiblyB.ActuallyC.CertainlyD.Fortunately
17.A.joyB.nuts C.booksD.bananas
18.A.askedB.imaginedC.remindedD.realized
19.A.whenB.asifC.evenifD.after
20.A.sendB.provideC.sellD.give
参考答案157.CACBC ADBBA DBDAC ACDBD :
B
(2011·
济南质量检测)ItwasawarmeveningandDavidFajgenbaum,the18yearoldfreshmanhadjustfinishedhisfirstfootballpracticeatGeorgetownUniversity.He__1__hisparents,lettingthemknowhowwellthingsweregoing.__2__,inasoftvoice,hisfathersaid,“Son,yourmomhasbraincancer.”
“IwentfrombeinghappierthanI'
deverbeentototal__3__,”saysDavid.Rushinghome,he__4__hewasdroppingoutofcollegetosupporthismotherthroughherillness.ButAnnaMarieFajgenbaum,just52yearsold,__5__hersonreturntoGeorgetown.
Davidthrewhimselfintohisstudiesandgrewincreasingly__6__,feelinghewastheonlypersononcampuswitha__7__parent.OneOctobereveningwhenDavidwashomevisiting,AnnaMariewokeup__8__.ShewasanxiousaboutDavidandhistwosisters.
“Mom,I'
mgoingtobe__9__,”Davidassuredher.“AndI'
mgoingtohelpotherkidscopewith__10__.”Asmilespread__11__hismother'
sface.He__12__asupportgroupcalledAilingMothersandFathers—basedonhismom'
sinitials,AMF.
__13__AnnaMariediedlaterthatmonth,Davidstartedhearingfromfriendswho'
dneverevenknownhismomwas__14__.Somehadgonethroughthesameexperience.Heinvitedfivestudentswho'
dlost__15__orfriendstohisapartmenttotalk.They__16__tomeeteveryotherweekand__17__whattheyweregoingthrough.TheyparticipatedintheIronman10Kforcancerresearch,walkedtobattleALS,andranto__18__lungcancer.
Nowthesupportgrouphas2000__19__on23campuses.“Thisorganization,”saysDavid,“isaboutonething:
beingthereforoneanother.__20__Iseethoseinitials,AMF,Iseemymom.Iknowshewouldlikethat.”
1.A.calledB.visitedC.amazedD.challenged
2.A.FirstlyB.FinallyC.SilentlyD.Generally
3.A.failureB.embarrassmentC.shockD.awareness
4.A.demandedB.concludedC.promisedD.announced
5.A.insistedB.suggestedC.recommendedD.preferred
6.A.annoyedB.confusedC.isolatedD.pressed
7.A.sickB.cruelC.strictD.single
8.A.laughingB.weepingC.lyingD.walking
9.A.crazyB.upsetC.curiousD.okay
10.A.lonelinessB.panicC.lossD.puzzle
11.A.acrossB.beyondC.inD.from
12.A.triedonB.decidedonC.carriedonD.actedon
13.A.AlthoughB.UntilC.SinceD.When
14.A.seriousB.anxiousC.illD.awful
15.A.fathersB.relativesC.mothersD.teachers
16.A.agreedB.choseC.refusedD.struggled
17.A.debateB.shareC.consultD.discover
18.A.predictB.surviveC.defeatD.prevent
19.A.assistantsB.candidatesC.applicantsD.participants
20.A.BythetimeB.EverytimeC.NexttimeD.Thefirsttime
1.A 根据下文的“Rushinghome”可知当时戴维不在家,故选择call(打电话)。
visit“拜访”;
amaze“使惊讶”;
challenge“挑战”。
2.B 根据上下文可知,戴维给爸妈打电话报告他的情况,爸爸最后才告诉他妈妈得了癌症。
firstly“首先”;
finally“最后”;
silently“安静地”;
generally“大体地”。
3.C 根据句意可知戴维知道这个消息之后很震惊。
failure“失败”;
embarrassment“尴尬”;
shock“震惊”;
awareness“意识”。
4.D 根据上下文可知,戴维回到家后宣布他打算退学,可妈妈不同意。
announce意为“宣布”,符合句意。
5.A 根据句意“妈妈坚持让儿子回乔治敦”选择insisted,常用结构:
insist+sb.(should)+do。
suggest“建议”;
recommend“推荐”;
prefer“宁可”。
6.C 根据上下文,戴维埋头苦学,感到自己是学校里唯一一个家长生病的学生,所以变得越来越孤立,故选择C项isolated(孤立的)。
annoyed“生气的”;
confused“困惑的”;
pressed“有压力的”。
7.A 根据上下文,戴维的妈妈生病了,因此选择sick(生病的)。
cruel“残忍的”;
strict“严厉的”;
single“单身的”。
8.B 根据上下文,妈妈担心自己的儿女,所以哭泣,故选择B项。
weep“哭泣”。
9.D 根据上下文,戴维为了安慰妈妈,对妈妈说他会很好的,因此选择okay。
crazy“疯狂的”;
upset“沮丧的”;
curious“好奇的”。
10.C 根据全文可知,戴维要帮助的是失去亲人或朋友的孩子,故选择C项。
loss“损失,丧失”;
loneliness“孤独”;
panic“恐慌”;
puzzle“困惑”。
11.A 句意:
笑容在他妈妈脸上展开。
across“(在平面上)穿过”;
beyond“超出(范围)”。
故选择A项。
12.B 根据上下文可知,他决定成立一个团队。
tryon“试穿,试用”;
decideon“决定”;
carryon“继续”;
acton“作用于”。
故选择B项。
13.D 联系上下文可知,当安娜去世之后,戴维开始收到很多朋友的来信。
although“尽管”,引导让步状语从句;
until“直到”,不符合句意;
since“自从”,引导的从句为一般过去时,主句通常为现在完成时;
when“当……的时候”,引导时间状语从句,故选择D项。
14.C 根据上下文,可以得知戴维的妈妈患病,而戴维的很多朋友都不知道,故选择C项ill。
serious“严重的”;
anxious“焦虑的”;
awful“可怕的”。
15.B 句意:
戴维邀请了5个失去亲人或朋友的学生到他的住处聊天。
根据全文可以看出,失去老师与文章主要内容不符,故排除;
文中没有提到戴维邀请的只是失去父亲或母亲的学生,因此排除A项和C项,故选择B项relatives(亲人)。
16.A 他们约定好每隔一周见一次。
agree“同意”;
choose“选择”,根据语境没有需要选择的对象,故排除B项;
refuse“拒绝”;
struggle“斗争,挣扎”。
17.B 根据上下文,戴维成立这个组织的目的就是帮助失去亲友的学生,抚平他们的创伤,让他们在这个团体中可以互相倾诉、分享他们的经历,因此选择B项share。
debate“辩论”;
consult“咨询”;
discover“发现”。
18.C 根据上下文可以看出,他们成立组织是为了互相帮助并且与疾病作斗争,因此选择C项defeat(击败)。
19.D 根据上下文和句意可以看出,这个组织现在已经有2000个参与者了。
assistant“助手”;
candidate“候选人”;
applicant“申请人”;
participant“参与者”。
故选择D项。
20.B 句意:
每次我看到那几个大写字母“AMF”的时候,我就看到了我妈妈。
bythetime“到……为止”;
everytime“每次,每当”;
nexttime“下次”;
thefirsttime“第一次”。
根据句意选择B项。
C
Thinkyoucan'
tbehappy?
You'
llthinkagainafterreadingthisstory.
BarbaraAnnKipferhatedherfeet.Theyweretoobigandshealwaysseemedto__1__overthemwhensomeonewas__2__—usuallyasmartguy.Cometothinkofit,herteethweretoobig,too.Theotherkidsteased(取笑)herbecauseofthewayshe__3__andbecauseshewantedtobeasportswritersomeday.Nomatterwhatshedid,shewasteasedforbeing“__4__”.
That'
s__5__shestartedwritingdownthingsthatshelikedinanotebook.“Itwaslikeafriend,andit__6__methattherearegoodthings,__7__everythingaroundmeisunpleasant,”shesays.Shecopiedthelistoverandover,__8__newthingseveryday.
Oneday,shedecidedto__9__herlistwithsomeofthegirlsinherclass,hopingtheywouldthinkitwasasmuchfunasshedid.But__10__,theymakeherfeelstupidagain.“Theylaughedatme,”sheremembers,“Iwasashamed,andI__11__doingit.”
Herecomesthe__12__part.Whenshewasin10thgrade,Kipferfoundheroldnotebookanddecidedto__13__wheresheleftoff.“Itwaslikeadiary,likeaphotographofmylife,”shesays.Shestartedwritingtopublishers,askingthemifthey'
dbeinterestedinprintingherlistasabook.
Shekeptwritingtoonecompany__14__,becauseshelikedthetypesofbooksitprinted.“Hekeptsaying,‘It'
sjustalist,whatamIsupposedtodowithit?
’”“You'
renot__15__todoanythingwithit.It'
s__16__supposedtoremindpeopleofsomethingtheydidthatwasreally__17__.”
Finally,thepublisher__18__toturnKipfer'
slistintoabook,whichsoldmorethan1millioncopies!
14,000ThingstoBeHappyAbouteven__19__ittobeNewYorkTimesBestSellersList.__20__beingabestsellingauthor,KipferalsowenttorealizeherdreamofbecomingasportseditorattheChicagoTribune.
1.A.jumpB.fallC.turnD.push
2.A.nearbyB.aroundC.watchingD.laughing
3.A.dressedB.livedC.thoughtD.looked
4.A.sillyB.specialC.differentD.shy
5.A.howB.whenC.becauseD.where
6.A.remindedB.toldC.persuadedD.helped
7.A.becauseB.butC.unlessD.eventhough
8.A.addingB.findingC.makingD.giving
9.A.talkB.discussC.shareD.write
10.A.thenB.naturallyC.furtherD.instead
11.A.continuedB.stoppedC.enjoyedD.hated
12.A.coolB.importantC.difficultD.funny
13.A.findoutB.pickupC.thinkofD.giveup
14.A.ingeneralB.atfirstC.inparticularD.atlast
15.A.madeB.goingC.advisedD.supposed
16.A.oftenB.justC.alsoD.always
17.A.excellentB.successfulC.funD.true
18.A.hopedB.agreedC.refusedD.considered
19.A.madeB.pushedC.improvedD.helped
20.A.WithoutB.InsteadofC.WhileD.Besides
参考答案C
1.B fallover意为“摔倒在……,被绊倒”,从前面她的脚太大可知应选B项。
jumpover意为“跳越”;
turnover意为“翻转”;
push一般不与over搭配。
2.C 根据句意判断应选C项表示“在别人,通常是一个‘帅小伙’的注视下,她往往因为不自在而摔倒”。
watch意为“注视,留意”,符合题意。
根据常识可排除“大笑(laugh)”,人们看到长相丑的人不可能“大笑”,而是好奇地“注视”。