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b2就包含

  a1,a2,b2,b1。

切忌,如果要求你用公式计算,千万不要用手动计算,因为公式

  运用后,单元格内表面看到的是数据,如果选中单元格就看到的是公式。

如图

  3-1,3-2,如果想将单元格内的公式变为值,选择开始区域,将你选中的单元格

  粘贴成值即可,如图

  3-3

  图

  3-1

  3-2

  图3-3

  4.图形转换(表格转扇形图、柱形图,饼图等及对应的属性设置)

  首先选中你要转换成其他图形的数据,找到插入分区下的图表,如图4-1;

  然后在对应的图表类型中选择对应的大类,所有的大类有(柱形图,条形图,折

  线图,饼图,散点图,面积图,圆环图,雷达图,气泡图,股价图),如图4-2;

  每个大类里面又有各种小类,比如柱形图就有:

簇状柱形图,堆积柱形图,百分

  比柱形图,你一定要看清楚题的要求来选择你要的图形;

这里我以折线图的数据

  点折线图来说明,选择好小类后点击下一步再点击完成即可,如图4-3;

生成图

  形后,你可以对图形的大小,位置进行调整,在图上点击鼠标右键,你可以选择

  图标选项来对图形进行名称,坐标轴,图形显示等选项进行设置如图4-4,我将

  图形移动到了a8:

F17区域中。

  图4-1

  图4-2图4-3

  篇二:

excel图表粘到ppt里如何不显示数据源

  excel图表粘到poweRpoint里如何不显示数据源1、复制excel中的图表

  2、往ppt中粘贴时不要直接粘贴,使用"

编辑"

——》"

选择性粘贴"

  

(1)粘贴---excel工作表对象

  

(2)显示为图标

  (3)更改图标:

该:

“标题”即可.

  方法一:

  复制excel中的图表时,然后往ppt中粘贴时不要直接粘贴,而是使用"

下的"

命令中的粘贴为图片格式,即可.

  方法二:

  把图表选中,复制到ppt中,双击图表,选到不需要的工作表,选择格式-->

工作表-->

隐藏隐藏完成后,工具-->

保护-->

保护工作溥结构,加密码,这样不仅可以看到图表,还可以修改相关工作表数据

  篇三:

excel操作练习答案

  excel操作练习一

  说明:

考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。

  在文档xlj.xls中进行如下操作:

  1、计算与填充(7分)

  在sheet1中进行如下操作:

  

(1)公式计算

  按公式“语文总成绩=语文平均成绩*人数”计算“语文总成绩”列

  按公式“数学总成绩=数学平均成绩*人数”计算“数学总成绩”列

  

(2)数据填充

  按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。

  2、图表制作(5分)

  在sheet2中制作嵌入图表,要求如下:

  数据源依次为“产品名称”、“单价”、“库存数”,其中“产品名称”列为分类轴。

图表类型为“折线图”,子图表类型为第1行第1个。

  图表标题为“电脑硬件状态图”。

  3、数据库应用(3分)

  在sheet3中进行如下操作:

  自动筛选:

筛选出“本期水费”大于15,而且“本期电费”大于40的记录。

  4、数据透视表(5分)

  在sheet4中制作数据透视表,要求如下:

  在a18单元格开始的右下区域插入如下图所示的数据透视表(注意:

位置错误不得分)。

其中行为“名称”,列为“种类”,数据为“产量(公斤)”,汇总方式为“求和”。

  5、将本文档存盘,退出excel。

  方法与步骤:

  1、

  

(1)打开本题——在“语文总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“语文总成绩=语文平均成绩*人数”——依次点击输入——c2*b2——点击“√”或按回车键——得出“5075”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“语文总成绩”列。

  在“数学总成绩”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“数学总成绩=数学平均成绩*人数”——依次点击输入——e2*b2——点击“√”或按回车键——得出“4408”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至11行——得出“数学总成绩”列。

  

(2)选中第七列——起点“一九九一年一月一日”——终点11行——编辑——填充——序列——日期序列——以年为单位——输入步长1——确定——点保存按钮。

  2、打开sheet2——按住ctrl键依次选中数据源——“产品名称”——“单价”——“库存数”——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型“折线图”——下一步—

  —系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“电脑硬件状态图”——分类轴(x)输入“产品名称”——下一步——完成——点保存按钮。

  3、打开sheet3——选中所有数据区域——数据——筛选——自动筛选——本期水费——自定义——大于——15——确定——本期电费——自定义——大于——40——确定——点保存按钮。

  4、打开sheet4——定光标在a18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——行为“名称”——列为“种类”——数据为“产量(公斤)”——汇总方式为“求和”——确定——完成——存盘退出excel。

  excel操作练习二

  在文档xlh.xls中进行如下操作:

  1、计算与填充(6分)

  按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”计算“总分”列。

  计算“数学”的平均值,并填写到第14行的对应单元格中。

  按等比序列填充第七列,起点为第2行,步长值为3,终点为第13行(包括13行)。

  数据源依次为“姓名”、“一季度奖金”,其中“姓名”列为分类轴。

  图表类型为“三维簇状柱形图”。

  图表标题为“20xx年奖金发放表”。

  不显示图例。

  3、数据库应用(2分)

  对记录排序,主要关键字为“出厂价”,从小到大,次要关键字为“市场价”,从小到大。

  4、数据透视表(4分)

其中列为“影院”,数据为“卖出票数”,汇总方式为“求和”。

  5、格式排版(3分)

  在sheet5中进行如下操作:

  设置标题“20xx年奖金发放表”在a-e列水平跨列居中。

  第三行行高设为23磅。

  设置第3-15行数据区域的外边框和内部水平、垂直线为单线

  6、将本文档存盘,退出excel。

  

(1)打开本题——在“总分”下面的单元格内定光标——点击或输入“=”——按公式“总分=语文*0.6+数学*0.7+外语*0.8”——依次点击输入——c2*0.6+d2*0.7+e2*0.8——点击“√”或按回车键——得出“188.6”即总分首数——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“总分”列。

  

(2)选中第七列——起点第二行——终点13行——编辑——填充——序列——等比——输入步长3——确定——点保存按钮。

  2、打开sheet2——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住ctrl键依次选中数据源——“姓名”——“一季度奖金——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“20xx年奖金发放表”——图标类型输入“姓名”——图例——不显示——下一步——完成——点保存按钮。

  3、打开sheet3——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“出厂价”——次要关键字——选“市场价”——递增——点保存按钮。

  4、打开sheet4——定光标在a18单元格——数据——数据透视表和数据透视图向导——下一步——选中所有数据区域——下一步——版式——按要求拖动——列为“影院”——数据为“卖出票数”——汇总方式为“求和”——确定——完成——点保存按钮。

  5、

  

(1)打开sheet5——选中“20xx年奖金发放表”即a1-e1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中.

  

(2)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入23磅——确定.

  (3)第3-15行数据区域——右击——设置单元格格式——边框——单线——外边框——内部——确定——存盘关闭退出excel。

  excel操作练习三

考生必须注意选择sheet,否则不得分。

  在文档xlc.xls中进行如下操作:

  按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”计算“成绩总评”列

  分别计算“平时成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”三列的合计,并填写到第14行的对应单元格中。

  2、格式排版(5分)

  在sheet2中进行如下操作:

  修改标题“银行存款汇总表”的格式为宋体、加粗、14磅,在a-e列水平跨列居中设置第3行表头部分的格式为黑体,12磅

  设置第4-12行数据区域的格式为宋体、10磅

  设置第3行行高为20磅

  3、图表制作(5分)

  在sheet3中进行制作嵌入图表,要求如下:

  数据源依次为“日期”、“货物一”、“货物二”,其中“日期”列为分类轴。

图表类型为“簇状柱形图”(子图表类型为左上角第一种)

  图表标题为“每周货物销售情况”

  图例位置为“右上角”

  4、数据库应用(3分)

  在sheet4中进行如下操作:

  对记录排序,主要关键字为“计算机”,从小到大,次要关键字为“英语”,也是从小到大

  方法与步(excel表格右上角图标消失了)骤:

  

(1)打开本题——在“成绩总评”下面的单元格内定光标——输入(或点击工具栏上的)“=”——按公式“成绩总评=平时成绩+期中成绩+期末成绩”依次点击第二行相应的数字并依次输入“+”——在当前单元格出现“d2+e2+F2”时——点击工具栏上的“√”或按回车键——得出“242.50”即“成绩总评”首数时——移动鼠标呈“+”(填充柄)——向下拖动鼠标至13行——得出“成绩总评”列。

  

(2)选中“平时成绩”“期中成绩”“期末成绩”三项数据区并选中三项的第14行的单元格相应处——点工具栏上的“∑”(自动求和按钮)——点保存按钮。

  2、

  

(1)打开sheet2——选中“银行存款汇总表”即a1-e1——右击——设置单元格格式——对齐——水平对齐选“跨列居中”——字体——宋体——加粗——14磅——确定。

  

(2)选中第三行数据区域——字体——黑体——12磅。

  (3)选中第4--12行数据区域——字体——宋体——10磅。

  (4)选中或定光标第3行——格式——行——行高——输入20磅——确定——点保存按钮。

  3、打开sheet3——点“图表向导”(或插入——图表)——按要求选择图标类型——下一步——按住ctrl键依次选中数据源——“日期”——“货物一”——“货物二”——系列产生在“列”——下一步——图标标题输入“每周货物销售情况”——图标类型输入“日期”——图例——右上角——下一步——完成——点保存按钮。

  4、打开sheet4——选中所有数据区域——数据——排序——主要关键字——选“计算机”——次要关键字——选“英语”——递增——存盘关闭退excel。

  excel操作练习四

  一、打开excel文件夹下的excelbja.xls工作簿文件,进行如下操作:

  

(1)将第一列的列宽设置为1.75。

(1分)

  

(2)合并及居中b2:

j2单元格,合并及居中b3:

j3单元格。

  (3)"

月份"

列中c6:

c10、c11:

c14、c15:

c18、c19:

c23、c24:

c25分别合并,水平垂直居中。

  (4)"

周次"

列中b6:

b25单元格填充蓝色。

  (5)b5:

j5单元格填充红色。

  (6)b5:

j25单元格区域的边框和内部水平、垂直线均设为绿色细实线。

  (7)保存文件。

  操作步骤:

  1、在第一列列标“a”上点右键——列宽——设置列宽为1.75

  2、选中b2:

j2单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中,选中b3:

j3单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中。

  3、分别选中c6:

c2单元格——格式——单元格——对齐——合并单元格——水平对齐——居中——垂直对齐——居中。

  4、选中b6:

b25单元格——格式——单元格——图案——颜色——蓝色。

  5、选中b5:

j5单元格——格式——单元格——图案——颜色——红色。

  6、选中b5:

j25单元格——格式——单元格——边框——颜色绿色——点击外边框和内部,保存退出。

  二、打开excel文件夹下的exceljsa.xls工作簿文件,进行如下操作:

  

(1)在"

学号"

列从第一个学生开始采用序列填充方式完成"

0109011~0109034"

文本型数据填充输入。

(3分)

  

(2)利用函数计算每个学生的"

平均分"

,将F2:

F25的格式设置为数值型,保留2位小数,负数格式为第四种。

  (3)保存文件。

  1、方法一:

在a2单元格输入’0109011,使用填充柄向下拖动至a25。

选中a2:

a25单元格——格式——单元格——数字——分类选择文本,在a2单元格输入“0109011”,使用填充柄向下拖动至a25。

excel单元格可设置数据类型,默认情况下输入0109011会被识别为数字格式,直接输入变成109011,需要先将a2:

a25单元格设置为文本型数据然后输入,也可以直接在数字前加上半角的’号,这样会被自动识别为文本数据。

  2、选定F2:

F25单元格——格式——单元格——数字——数值——小数位数2——负数格式选第4种,选中F2单元格——插入——函数——求平均值函数average——确定——number1区域输入或者使用鼠标选择F2:

F25区域——确定,使用填充柄拖动到F25,存盘退出。

  三、打开excel文件夹下的excelgja.xls工作簿文件,进行如下操作:

  

(1)在sheet1工作表中进行高级筛选,筛选出"

计算机"

或"

英语"

大于85分的记录。

条件区起始单元格定位在h6;

筛选结果复制到a21起始的单元格区域中。

(5分)

  

(2)在sheet2工作表中进行排序,主要关键字为"

平均成绩"

降序、次要关键字为"

降序排序。

  1、选择sheet1表,设置条件区域,在h6单元格输入“计算机”,h7单元格输入“>

85”,i6单元格输入“英语”,i7单元格输入“>

85”。

将光标放置到数据区域(a2:

F16任意位置)——数据——筛选——高级筛选,方式选择将筛选结果复制到其他位置——分别设置列表区域(默认已经选定数据区域)、条件区域(h6:

i8)、复制到区域(a21)——确定。

条件区域设置标题一定要与原数据区域标题相同,例如原标题为“英语”,那么条件区域的标题也应该为“英语”,中间的空格不能省略,所以最好使用复制——粘贴的方式。

条件为“与”的关系条件“>

85”设置在同一行上,条件为“或”的关系条件“>

85”分别设置在不同行上。

  

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