作物栽培学复习资料完整版Word文件下载.doc

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3.0-3.5叶龄内移栽的水稻秧苗。

22.大秧：

4.5-6.5叶领移栽的水稻秧苗。

23.棉花蕾铃脱落：

由生理失调或病虫机械损伤造成的棉花蕾铃或棉铃与植株体分离的现象。

24.衣分：

轧花后，皮棉占子棉的重量。

25.棉花蕾期：

从现蕾到开花所经历的时期。

26.铃重：

单个棉铃中子棉的重量。

27.棉花叶枝：

由腋芽分化而来的营养枝。

28.棉花果枝：

在主茎上不5~7节以上，呈合轴分枝与主茎夹角大，左右对生，奇数节间不伸长，偶数节间伸长，直接现蕾、开花、接铃。

二、简答

1、简答作物的产量及其构成因素

作物产量：

单位土地面积上的作物群体的产量由个体产量和产品器官数量构成。

作物产量=生物学产量×

经济系数=（光合面积×

光合能力×

光合时期—呼吸消耗）×

经济系数

2、玉米苗期管理的主要措施有哪些？

1）间苗、定苗适时间苗、定苗，可避免幼苗拥挤、相互遮光，节省土壤水分和养分，有利于培育壮苗。

2）蹲苗促壮通过蹲苗控上促下，培育壮苗。

蹲苗的作用在于给根系生长创造良好的条件，促进根系发达，提高根系的吸收和合成能力，适当控制地上部的生长，为下一阶段株壮、穗大、粒多打下良好的基础。

3）中耕除草一般中耕2~3次。

深度应掌握两头浅，中间深的原则。

化学除草剂阿特拉津、乙草胺等效果较好，两种除草剂混用效果更佳。

4）病虫害防治玉米苗期主要害虫有蝼蛄、地老虎和黏虫等，应及时防治。

在矮花叶病和粗缩病流行地区，除采用抗病品种外，还应积极防治传毒媒介。

3、大豆田间管理的主要任务和措施有哪些？

田间管理的主要任务是：

消除杂草，破除地表板结，疏松土壤，追肥，灌水，防治病、虫害等。

（一）间苗

　　间苗是简单易行但不可忽视的措施，通过间苗，可以保证合理密度，调节植株田间配置，为建立高产大豆群体打下基础。

（二）中耕

　　中耕主要指铲趟作业，目的在于消灭杂草，破除地面板结；

中耕的另一目的是培土，起到防旱、保墒，提高地温的作用。

（三）化学除草

　　目前应用的除草剂类型多，更新也快。

一些土壤处理剂易光解易挥发，喷药后要立即与土壤混合，可用钉齿耙耙地，耙深10cm，然后镇压。

（四）灌溉

大豆需水较多。

当大豆叶水势为-1.2—-1.6MPa时，气孔关闭。

当土壤水势小于15KPa时，就应进行灌溉。

土壤水势下降到-0.5MPa时，大豆的根就会萎缩。

（五）生长调节剂的应用

生长调节剂有的能促进生长，有的能抑制生长，应根据大豆的长势选择适当的剂型。

（六）防治病虫害：

采用适当的农药进行病虫害防治

4、简答棉花蕾期的生育特点及主要栽培技术。

1）生育特点：

营养生长占优势，生殖生长由弱变强。

蕾期根系迅速扩展。

活动增强，吸收能力大大提高；

叶面积增大，光合能力提高。

积累大量碳水化合物，一部分供生殖生长。

如果氮素过多会造成营养生长过旺，造成疯长。

保不住早蕾，如果肥水不足，搭不起丰产架子，易造成早衰，因此要做到壮而不疯，稳而不衰，即搭好丰产的架子，又稳陪花蕾。

2）栽培技术：

①施肥可满足植株发芽，搭起丰产架子，但防止施肥过度，造成疯长，要稳施巧施，因苗施用化肥与饼肥同施，无机与有机混施，既满足花蕾需要，满足蕾肥花用。

3）浇水：

适时适量浇水，麦收前浇水，高产田易适当推迟，小水隔沟浇，切忌大水漫灌。

4）中耕：

抗旱保墒，除杂草，促根下扎，生长稳健，中耕3~4次，培土17cm左右，提高地温，抑制杂草复活。

5）整枝：

a.去叶枝b.摸赘芽c.去早蕾促进根系活力，延长叶片功能期，使植株健壮成长。

5、何为薄膜保温旱育秧，有哪些有缺点？

1．苗期不淹水灌溉，“过水”随走随渗，采用机械喷灌，秧田基本保持旱地状态

2．①根系发育好，湿长秧早长根，氧气充足有利于根发芽；

根数多，根长，有根毛，发根快，反春早抗性强

②地上部粗壮，干物质积累多

③抗逆性强，旱地抗寒抗旱，耐盐耐淹能力强

④生长快，早熟性好，发根旺盛比湿育秧提早3-7天

⑤生产水平高，茎秆粗壮，维管束多，分蘖力强，成穗率高，灌浆良好，正常年份比湿育秧增产

3．①旱地状态下，供水不足，出苗不齐

②易出现立枯病、镰刀苗、尖饱镰刀苗

③对S的吸收抑制了稻瘟病抗性

6、棉花枝叶和果枝的区别？

比较项目 叶枝 果枝

1、分枝类型 单轴枝 多轴枝

2、枝条长相 斜直向上生长 近似水平曲折向外生长

3、枝条横断面 略呈五边形 近似三角形

4、发生节位 主茎下部 主茎中上部

5、生长锥的分化 叶和腋芽 先分化出两片叶后发育为花芽

6、先出叶与真叶的分化 第一叶为先出叶后 各果节第一二叶分别为先出叶

均为真叶 和真叶

7、节间伸长特点 第一节间不伸长其余节 奇数节间不伸长，偶数节间伸长

间均伸长

8、花序 螺旋型互生 左右对生

9、棉铃着生方式 间接着生于二级果枝 直接着生于果枝

7、简答玉米苗期管理措施

1．查苗、补苗、补种

2．适时践苗定种

（1）春玉米践苗：

3-4片叶可见叶时

定苗：

5-6片叶可见叶时

（2）夏玉米生长快，在4-6片叶可见叶时，一次性定苗

（3）原则：

去弱留壮，去大苗留齐苗，去病留健，去杂苗留纯苗

3．中耕除草2—3次，5—10cm

4．防治虫害

8、简答大豆的施肥措施

（一）基肥

　　大豆对土壤有机质含量反应敏感。

种植大豆前土壤施用有机肥料，可促进植株生长发育和产量提高。

（二）种肥

　　种植大豆，最好以磷酸二铵颗粒肥作种肥，每亩用量8—10kg。

（三）追肥　　

　　大豆开花期之初施氮肥，是国内、外公认的增产措施。

了防止大豆鼓粒期脱肥，可在鼓粒初期进行根外（即叶面）追肥。

9、简答夏大豆的生长发育特点

1．夏大豆全生育期短，花期早，这是夏大豆生长发育最根本的特点。

2．夏大豆植株矮小，营养体不繁茂，这是夏大豆主要的形态特征。

3．单株生物产量积累少，经济系数高，这是夏大豆的生理特点。

10、棉花苗期的生育特点及主要栽培技术

1、棉花苗期的生育特点：

营养生长为主，长根、长茎、长叶的关键时期；

有花芽的分化，根系生长最旺，且此期的生长中心，根的深度是苗高的3~5倍，茎节数增加，节间伸长，木质化低。

2、栽培技术：

总要求：

先抓好全苗，培育壮苗，促苗早发。

a）查苗补苗：

棉花显行后，根据不同苗情，缺苗60%以上就重播，40%~50%贴芽补种，20%~30%发芽补栽，5%~10%带土移栽

b）间苗定苗：

齐苗后，留壮苗，去弱苗、病苗，长出第一二片真叶时再间一次苗，定苗根据株距行距在三叶期时进行。

c）中耕：

促进根系深扎，地上部分生长良好，随间苗中耕深度4~5cm，随定苗中耕6~7cm，现蕾前中耕7~8cm。

d）施肥：

更具苗情轻施或不施，施（NH4）2SO4。

e）灌水：

苗期三片真叶前部浇水，头水推迟到现蕾后，隔沟浇后要做好中耕保墒。

11、简答玉米的灌溉技术

1、灌溉时间：

a）播种时期：

春玉米冬灌水，夏玉米浇麦黄水有利于出苗。

b）苗期灌水：

一般不浇水，若套种则浇水。

c）拔节到孕穗期：

缩短雌雄花间隔，有利于授粉，减少小花退化，有利于结实。

d）抽雄到开花期：

浇大水，浇透水，促进受精，增加穗粒数。

e）成熟期：

增加千粒重。

2、灌水方法：

畦灌、沟灌、喷灌

12、简答作物的分类

1．粮食作物：

禾谷类、豆类、薯芋类

2．经济作物：

纤维、油料、糖料、其他

3．饲料绿肥作物

4．药用作物

三、论述

一、简述小麦冬前及冬季管理的主要任务和措施

1、主要任务

生育特点：

从营养生长到完成春化阶段光合产物供给幼苗生长和储存。

主攻方向：

苗全、苗匀、苗齐、苗壮。

达到计划苗数穗数

2、1）低产田措施：

①深耕整地②增施肥料，有机肥配施n、p③扩大浇水④选用良种⑤依主茎成穗

2）中产田措施：

控制群体发展，促个体健壮、保证每亩穗数足够

3）高产田措施：

①降低基本苗，控制无效分蘖。

②合理施肥控水，控制营养分配。

③达到营养生长与生殖生长，地上与地下，群体与个体生长协同。

3、措施

1）寒露十月上旬至十一月上旬

①查苗补苗补种用种子浸泡一夜待其他苗1至2片叶长出时补种

②疏苗使苗均匀分布，多余的拔去

③补载在4叶期进行，把多余的苗挖出载到秧苗处。

2）立冬小雪前十一月

①浇冬水平抑地温变化，防冻减害

满足越冬反春水，提高地温，促根壮蘖

盐碱地有压碱改土作用

昼消夜冻，平均温度在3—5℃

②追施冬肥满足冬季需肥冬肥春用；

控制春季分蘖；

延长春季肥水管理时间，延长分蘖；

冬肥占总量20%-30%；

茁壮麦田可不施

3）①划锄弥补裂缝，破除土壤板结，通气保墒

②深耕a.改善群体结构，协调群体个体问题矛盾

b．断老根，生新根，先抑后促，促根下扎

c．对分蘖先控后促，控制旺长，降低无效分蘖

d．松土透气，增加土中微生物活动，有利营养转化

③镇压针对旺章麦田，防苗过旺，群体过大，在午后进行压倒并未死，早晨有霜冻，茎干脆易断，

4）浇灌有机肥封冻反春期进行

5）禁止放牧肯春最多可减产50%，放啃过后光合面积降低

二、简述稻田灌溉技术

（1）灌溉时期和方法

返青期：

保持浅水层

分蘖期：

根据水稻需水特点，进入分蘖期以后，前期浅施灌溉，末期至拔节期适当晾田晾田程度视土壤、天气及苗情而定。

长穗期：

长穗期是水稻一生中对水分比较敏感的时期，但也是病虫害容易发生和流行的时期。

因此，这一时期要根据不同的土壤条件及天气状况等采用浅水灌溉，即满足水稻对水分的需求，又尽量不引发病虫害。

灌浆结实期：

水稻灌浆期间，由于植株体内的物质向穗部转移，根系活力逐渐下降，应采用间歇灌溉法，灌浆成熟期则湿湿干干，适当断水，做到后水不见前水。

这是一种节水高产灌溉法。

灌浆期应适当晚撤水。

（2）灌溉方式：

间歇灌溉法、浅（湿）灌溉法、前期旱长，中期保水的灌溉法。

三、简述小麦春季管理的主要任务及措施

（1）返青期：

主要任务：

生育特点：

植株生长慢，分蘖增生，根系增长，幼穗分化。

主攻方向：

协调地上地下，促根生长。

管理措施：

①划锄、深耕、镇压：

弥补裂缝，提高上层土壤含水量；

提高次生根系数，分蘖数；

降低无效分蘖；

松土保墒，提高地温。

②施返青肥：

增加亩穗数，提高春季分蘖；

促进中部叶片、扩大基部节间拉长。

③反青水。

据土壤墒情，地力，土温，苗情而定。

（2）起身抽穗

此时期植株生长量迅速增加春季分蘖基本结束，植株生长中心由根→茎→杆穗，此时期主攻方向为协调群体与个体关系，壮杆大穗，提高成穗率。

①起身期：

增加分蘖成穗率。

高产田返春水改为起身水，地力差的早施肥，反之晚施，以免发生倒伏。

②拔节期：

群体小，叶片黄，早施拔节肥水；

叶色浓绿，叶大下垂，在旗叶伸出后在施浇。

③挑肥期：

水分临界期一般不施肥，此期决定穗数多少、大小、粒重。

（3）不同的管理措施

①高产田：

稳住穗数，减少无效分蘖，防止群体过大，改善光照条件，争取穗大粒多，粒重为主攻方向。

分蘖适中补水，适当注意冬肥。

②一般田：

争取足够亩穗数，兼顾穗大，适当抓冬前施肥。

③低产田：

重点返青，促进冬前分蘖。

五、简述水稻的施肥原则及方法

（1）施肥原则：

稻田施肥原则应该是有机肥与无机肥结合；

氮、磷、钾、微肥结合；

施足基肥，早施蘖肥，巧施穗粒肥，瞻前顾后，平稳促进。

（2）施肥方法：

①前促、中控、后补法：

施足基肥，早施蘖肥，巧施穗粒肥。

②前后分期施肥法：

a.前期有机肥全部作为基肥施用。

N、P、K、作为辅肥施用。

b.后期施肥，幼穗分化期和茎部节间同时伸长，此时期利于颖花分化，但茎部伸长过度会倒伏，减数分裂期施肥好。

（3）配方施肥法：

根据土壤供肥能力和水稻生长发育的需要确定施用的肥料种类、数量及各生育阶段的分配比例，分段多次施肥。

作物栽培生理考试试卷及答案

（一）

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1、生物产量：

指作物在生育期间生产和积累的有机物质的总量。

2、轮作：

指在同一块田地上或不同年度间有顺序地轮换种植不同作物的种植方式。

3、短日照作物：

每天日照长度短于某小时才能开花结实的作物。

如大豆、棉花、玉米。

4、立体种植：

指在同一农田上，两种或两种以上的作物从平面、时间上多层次地利用空间的种植方式。

立体种植实际上是间、混、套作的总称。

5、生育期：

指作物从出苗到成熟所经历的时期。

二、填空题（每空1分，共20分）

1、作物按产品用途和植物系统相结合的方法分类，可将作物分为粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物三大类。

其中粮食作物分为谷类作物、豆类作物、薯芋类作物三小类。

3．作物的播种方式一般有条播、撒播、穴播三种。

4．作物产量包括生物产量、光合产量和经济产量。

5．绿色食品的显著特点：

一是安全、无污染；

二是优质、有营养；

三是生产过程与生态环境保护紧密结合。

6.小麦分蘖中能抽穗结实的叫有效分蘖，不能抽穗结实的叫无效分蘖。

7.玉米从播种到成熟可分为苗期阶段、穗期阶段、花粒期阶段三个生育阶段。

三、判断题（每小题1分，共10分）

1．复种指数=耕地总面积/全年收获作物总面积（错）

2．作物的营养临界期就是作物吸收养分最多的时期。

（错）

3．大多数双子叶作物的根系是须根系（错）

4．理想型作物产量一般表现为：

光合产量高，生物产量高，经济产量高，经济产量高（对）

5．中耕的原则是：

深——浅——深，苗旁深，行中浅（错）

6.冬小麦选用的品种一定是冬性品种。

（错）

7.玉米“棒三叶”对子粒的贡献最大。

（对）

8.玉米是C3作物，小麦是C4作物。

（错）

10.长日照作物南种北引，生育期会延长，甚至不能正常开花结实。

（错）

二、单项选择题（每小题1分，共15分）

1、决定作物产量和品质的首先是（C）。

A.环境B.措施C.品种D.肥料

2、喜温作物生长发育的最低温度为（B）。

A.5℃左右B.10℃左右C.15℃左右D.20℃左右

3、（　A）是指一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式。

A.复种　B.复种指数　C.间作　D.套作

4、按产品用途和生物学系统分类，下例属于薯类作物的是（C）A.大豆B.油菜C.马铃薯D.苜蓿

5、小麦种子安全贮藏水分为（C　）。

A.18%　B.15%　C.13%　D.5%

6、作物一生中对水分最敏感的时期称谓（B）A.最大效率期B.需水临界期C.旺盛生长期　D.开花期

7、在同一农田上两种或两种以上的作物从平面上，时间上多层次利用空间的种植方式通常称为（　D　）。

A.套作　B.间作　C.混作　D.立体种植

8、（A　）是采用机械和人工的方法，按一定的种、药比例，把种衣剂包在种子表面并迅速固化成一层药膜。

A.种子包衣　B.种子丸化　C.种子毯　D.拌种

9、一般播种的种子发芽率要求不低于（D）。

A.98%B.95%C.90%D.85%

10、下列是长日作物的为（　A）。

A.小麦B.烟草　　C.荞麦　　D.甘蔗

11、生物产量转化为经济产量的效率称为（C）。

A.转化率B.经济产量C.经济系数D.产量构成

12、小麦的花序属（A）。

A.穗状花序B.总状花序C.肉穗花序D.圆锥花序

13、（C）茎的生长按合轴生长方式生长。

A.向日癸B.棉花营养枝C.棉花果枝D油菜

14、下列不是三基点温度的是（C）。

A.最低　B.最适　C.最快　D.最高

15、活动温度与生物学下限温度之差是（B）。

A.积温B.有效温度C.活动积温D.有效积温

四、简答题（每小题5分，共25分）

1．轮作的作用是什么？

答案：

（1）有效减轻农作物的病虫草害

（2）协调和均衡地利用土壤养分和水分（3）改善土壤理化性状，调节和提高土壤肥力（4）有利于合理利用农业资源，提高经济效益

2.影响农产品品质的因素有哪些？

（1）遗传因素；

（2）气候生态因素，包括地理因素、季节因素、温光因素。

（3）栽培措施。

3.北方地区土壤表土耕作措施有哪些？

（1）耙地；

（2）耱地；

（3）镇压；

（4）开沟、作畦与起垄

4.提高水分利用率的途径有那些？

答案:

（1）选好品种；

（2）节水灌溉；

（3）地膜覆盖；

（4）栽培措施；

（5）积水蓄水

5.地膜覆盖的作用是什么？

（1）增温保墒，改善土壤理化性状，减少水分蒸发；

（2）改善光照条件；

（3）增强作物抵御低温冷害能力；

（4）防除杂草，抑制盐碱（5）提高作物产量和品质。

五．论述题（2小题任选1小提，15分）

1.试述影响作物品质的因素及改善品质的途径

影响因素：

改善品质的途径：

（1）选育和采用优质品种。

同一作物的不同品种，品质方面存在很大差异，引起品质性状变化的诸多因素中，遗传因子是最重要的，选育和选用优质品种是改善作物品质的首选途径。

（2）作物和品种的合理布局。

一定地区的气候条件、土壤状况和耕作制度是相对稳定的，另外，不同作物的品质形成需要不同的生态条件，因此形成了一定作物优质产品生产的区域性，为了充分利用特定地区生态环境生产更多的优质农产品，应在适宜区域扩大种植优质作物和品种，形成优质农产品重点产区。

（3）调整播期。

改变播期时，使生态因子的组合发生改变，从而影响作物品质。

2.试述小麦一生三个生育阶段的生育特点和主攻目标

小麦一生产量的形成过程分为三个相互联系的阶段。

（一）营养生长阶段：

从出苗到拔节（返青）

1、生育特点：

①生长中心：

根、叶、蘖的生长。

②营养特点：

光合产物主要用于营养体的形成，为形成产品器官打基础，此阶段需肥水较少，生长较慢。

③与产量形成的关系：

决定穗数的时期。

2.主攻方向：

争取苗齐、苗匀，培育壮苗。

为丰产奠定基础。

（二）营养生长与生殖生长并进阶段：

从拔节（起身）到抽穗

根、叶、蘖生长和茎伸长，穗分化发育。

光合产物用于营养体及生殖器官的生长发育，生长逐渐加快，需肥水逐渐达到高峰。

巩固和决定穗数，决定小穗数，小花数和穗粒数的时期，奠定粒重基础的时期。

协调营养生长与生殖生长，调节群体合理发展，争取壮秆大穗。

（三）生殖生长阶段：

抽穗到成熟

生殖器官的生长为主。

光合产物主要用于生殖器官的生长和充实，形成收获产品，营养生长基本停止，需肥水逐渐减少。

③与产量的关系：

决定粒重的关键时期。

养根护叶，防止营养器官早衰，维持一定强度的光合生产率，保证有足够的营养物质运输到生殖器官，争取粒大粒饱。

（4）合理施肥。

肥料的种类、数量、使用时期都会影响作物的品质。

如后期施氮可以提高小麦蛋白质含量，增施磷、钾肥可以提高甜菜的含糖率及马铃薯的淀粉含量等。

（5）其他措施。

灌溉和排水可调节土壤水分状况，改善作物品质；

防治病虫害可减少产量损失和改善产品外观品质及内在品质；

密度影响群体内部的光照和湿度，对烟草、麻类作物品质至关重要；

生育期间喷施某些生长调节剂，也会对品质产生一定的影响。

作物栽培生理试卷及答案

（二）

1、作物：

广义是指对人类有利用价值，为人类栽培的各种植物；

狭义是指农作物，称为“庄稼”。

2、经济产量：

指栽培目的所需要的有经济价值的主产品收获量（即一般所指的产量）。

3、作物布局：

指一个地区或生产单位种植作物的种类极其种植地点的配置。

4、间作：

在同一块地上于同一生长期内分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。

5、蒸腾系数：

指作物生产1克干物质蒸腾所需水量的克数。

1、作物栽培学具有综合性、复杂性、季节性、区域性、可变性等属性。

2、双子叶作物的分枝方式由单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝三种。

3、禾谷类作物的产量构成因素是：

穗数、每穗实粒数、粒重。

4、作物按产品用途和植物系统相结合的方法分类，可将作物分为粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物三大类。

5．作物施肥方法有：

基肥、追肥、种肥。

1、（　A）是指一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式。

2、对作物生育期长短影响最大的环境条件是（D）。

A.密度高低B.营养条件C.水分条件D.光温条件

3、按作物对温光条件的要求分类，下例属于喜凉作物的是（C）A.玉