届高考历史汉至明清政治制度的演变检测试题及答案Word下载.docx
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(3)隋唐时期:
确立并完善了________的管理体制。
削弱了相权,保证了皇权的独尊。
(4)北宋:
________是最高行政机构,最高长官行使宰相职权。
增设________、________和________,分割宰相的行政权、军权和财权。
(5)元朝:
________是最高行政机构,行使宰相职权。
相权得到加强。
3.选官、用官制度的变化
主要实行________。
________成为士大夫做官的主要途径。
(2)魏晋南北朝时期:
________。
(3)隋唐:
________。
考点2:
明清君主专制的加强
1.明朝
(1)废除宰相制度:
1380年,明太祖裁撤中书省和________以六部分理全国政务。
中国封建社会的宰相制度废除,君主专制进一步加强。
(2)设置内阁:
①过程:
废除丞相后,明太祖设置________作为侍从顾问,帮助处理政务;
________时,“内阁”出现。
后来地位提高,有了替皇帝起草脾大奏章的________权;
张居正任首辅时,大权尽归内阁。
②地位:
内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是皇帝的内侍机构,决策大权仍紧握在皇帝手中。
2.清朝
(1)背景:
清初的________会议使皇权受到限制。
(2)措施:
①康熙帝时,设________,中央机构一分为三,互相制约,集权于皇帝。
②雍正帝时,设________军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。
(3)影响:
君主专制空前强化,中央集权进一步得到巩固。
【重难突破】
一、中国古代政治制度的特点
1.以君权为中心,高度集中全力。
在人神关系上,鼓吹君权神授,君权至上;
在君臣关系上,宣扬君令臣从,下级依附上司,全国依附君主;
在权力分配上,君主一人全面垄断全国一切大权,国家所有政治制度内容的设置,无一不是为了确保这种权力的集中,确保君主意旨的畅通无阻。
2.人治高于法治。
人治的实质是权治、官治,是独裁统治。
3.完备性、周密性和成熟性。
中国古代政治机构的设置时相当完备的,从君主到官僚,从中央到地方,上下相依,交叉相连,统治网络严密周全。
4.宗法关系严重影响到古代政治制度的建设,父权观念渗入到国家政治制度中。
5.在漫长的政治制度的发展过程中,儒家经典是君主专制制度的理论基础,是历代各项制度与政策的依据。
【迁移应用】
1.五代以来君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。
一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。
下列各项中能全面反映其体制变革的一项是()
A.采用文官取代武将任地方长官B.从中央到地方实行财政军分权
C.降低将帅地位,疏远将兵关系D.削弱相权,另设枢密院管理军事
二、分封制、郡县制与行省制的比较
1.相同点:
(1)都属于统治和管理地方的行政制度;
(2)目的都是巩固统治;
(3)结果都产生了一定的积极影响;
(4)对后世都产生了重大影响。
2.不同点:
(1)时代:
分封制产生与奴隶社会,盛行于西周;
郡县制与行省制都产生于封建社会,郡县制几乎盛行于整个封建社会,行省制确立并盛行于元朝。
(2)地方与中央的制约关系及其地方权力的大小:
在分封制下,被封者的爵位和领地等都是世袭的。
他们虽然对上承担一定的义务,但独立性很大,实际上是一个独立的王国。
在中央政权力量衰弱的时候,被分封者就称霸一方,形成割据称雄的局面。
在郡县制下,郡、县长官都是由君主任命,可以随时撤换或调动,郡、县两级政府都是中央的派出机构,权力集中于君主一人手中。
郡、县两级的官员按能力选任,破了贵族制下的血缘联系。
对居民管理主要按地域划分,进一步清除了氏族制残余。
行省是地方最高行政机构,其行政长官直属中书省。
(3)作用与影响:
分封制虽在一定时期内产生了一些积极作用,但长期以来破坏了国家统一和社会安定;
郡县制与行省制不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的发展、完善,积极作用愈益明显。
2.西汉初年实行郡国并行制度,“然而封建之治郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣”。
论者认为()
A.郡县制有利于国家统一B.分封制有利于国家统一
C.分封制有利于加强王权D.郡县制能够消除内乱
三、中国古代选官制度的演变规律
1.古代选官和用人是否得当,直接关系到社会兴衰。
因此,选官制度是保证和巩固统治者统治的重要举措。
2.历代选官制度在执行初期都主要起到巩固统治的积极作用,但这些制度在执行的后期,逐渐影响和阻碍社会的发展。
3.选官制度的主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学,选拔方式渐趋严密科学,标准逐步趋向公开、公平、客观。
4.影响我国时间最长的选官制度是科举制度,也是当时世界上最先进的选官方式。
明朝之前的科举制度推动了我国教育和文化事业的发展,积极性占主导地位;
但明朝之后的科举制度消极作用占据主导地位,成为一项愚民政策,阻碍了社会进步和文化事业的发展。
3.中国古代选拔官员的方式历经“秦朝军功授爵制──西汉察举制──魏晋南北朝九品中正制──隋唐科举制”,其对应的选拔依据正确的是()
A.绩──孝廉──门第──才B.才──孝廉──门第──绩
C.才──门第──绩──孝廉D.孝廉──绩──才──门第
4.在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是()
A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制
四、正确理解专制主义中央集权制度
1.含义
(1)君主专制主义──专制主义是指中央的决策方式,具体说就是皇帝的个人专断独裁,皇帝拥有至高无上的权力,凡行政、军事、经济等一切大权,均由皇帝总揽;
(2)中央集权──指中央与地方的关系,中央集权指全国各种军、政、财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央的政令。
2.产生根源
①经济上,是由封建经济基础决定的,封建经济的分散性,要求有一个强有力的中央政权,维护国家统一和社会安定,保证生产的发展。
②政治上,封建地主阶级也需要一个强有力的中央政府保护封建土地所有制,镇压农民的反抗。
③理论上,韩非子有关建立君主专制中央集权制度的思想奠定了理论基础。
3.发展过程
(1)萌芽──战国时期:
①理论上,韩非子提出建立君主专制主义中央集权的主张;
②实践上,商鞅变法,废分封,行县制,实行中央集权制度。
(2)创立──秦朝:
①内容:
皇帝制;
三公九卿制、地方郡县制、颁秦律、焚书坑儒等。
②特点:
把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结合起来。
③意义:
客观上适应了封建地主阶级在政治上、经济上的需要,顺应了历史发展的潮流。
(3)巩固──西汉:
推行郡县封国并行制,导致王国势力膨胀。
汉武帝颁布推恩令,解除王国的威胁;
思想上实行“大一统”(即罢黜百家,独尊儒术)。
重新加强中央对地方的直接统治;
将儒家思想改造为适应专制主义中央集权需要的指导思想
(4)完善──隋唐:
隋首创三省六部制和科举制,唐朝继承并完备;
创立和完善科举制。
分散了丞相和中央机构的权力。
三省的长官都是丞相,把秦朝以来的丞相职权一分为三,互相牵制,又把最高行政机构尚书省的权力分给六部,防止专权。
科举制使官员选拔规范化、制度化,其机构运转更加灵活。
(5)加强──北宋:
解除朝中大将和地方节度使的兵权;
派文臣到各地做知州,派转运使管理地方财政;
组建禁军并由皇帝直接控制。
其特点是削弱地方权力和剥夺大将的兵权,财权、行政权和兵权收归中央,由皇帝直接控制。
(6)新发展──元朝:
实行行省制度,即中央设中书省,地方设行中书省(简称省);
行省制度是古代郡县制的新发展,初步奠定了明清乃至当代省区的规模,对巩固和发展统一多民族国家起了积极作用。
(7)强化(或顶峰)──明清:
明初把丞相权分六部,设厂卫特务机构和三司,采取八股取士。
前清沿用明制,增设军机处,大兴文字狱。
特点是分散丞相权力和地方长官的权力,加强皇权,同时加强思想控制。
明清专制主义中央集权制度的强化,表明封建制度的衰落。
4.评价:
积极作用:
顺应了历史发展的潮流,在封建社会的初期和中期具有进步意义,表现在:
①维护了国家的统和统一多民族国家的发展;
②防止了分裂割据,抵御外来侵略,镇压人民起义,协调统治集团内部矛盾,保持社会稳定;
③便于组织公共工程建设,保证中外经济文化的正常交流,推动科技文化事业的发展,有利于社会经济的发展和社会的进步。
消极作用:
表现在封建社会的后期:
①对人民的政治压迫和经济压迫十分残酷;
②束缚了商品经济发展,阻碍了资本主义萌芽;
③导致思想禁锢和文化专制,严重阻碍了科技文化的发展。
5.基本矛盾:
(1)中央与地方割据势力的矛盾;
(2)中央内部皇权与相权的矛盾。
6.发展趋势:
(1)不断改革中央行政机构,削弱相权,加强皇权;
(2)不断改革地方行政机构,加强中央对地方,特别是对边疆地区的管辖;
(3)加强对人们的思想控制;
(4)加强对官员的选拔与监督。
7.特点:
(1)皇权的至高无上和不可分割;
(2)帝位终身制和皇位世袭制;
(3)从中央到地方的各级官吏一律由皇帝直接任免,不得世袭;
(4)皇帝从决策到行使立法、行政、司法等权力具有独断性和随意性;
(5)皇权借助于神权,宣扬“君权神授”等理论;
(6)以文化专制巩固政洽专制;
(7)中央和地方、君权与相权的矛盾伴随中央集权制度发展的始终;
(8)专制主义中央集权制度在明清时期登峰造极,并走向反动。
5.柳宗元《封建论》载:
“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。
”符合这一论断的历史时期是()
A.秦朝B.西汉C.南北朝D.唐朝
6.《贾谊?
治安策》载:
“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。
”贾谊这一“治安策”主要体现为()
A.采纳董仲舒建议B.实行郡国并行制
C.颁行推恩令D.设立刺史官职
【典例剖析】
1.秦汉时丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映了()
A.专制主义中央集权的不断加强B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散D.中央对于地方政府控制的日益严密
【剖析】在中央集权制度下,丞相权力过大,就会威胁到皇权,所以历代皇帝都要想办法削弱相权,而分权就是其中较好的一种方法。
题目中的C项是其直接目的,A项才是其根本目的。
【答案】A
2.下列关于我国封建专制主义中央集权制度的认识正确的是()
①它的产生是中国封建自然经济发展的必然结果②封建专制主义的主要特征是皇帝个人专断独裁③它在封建社会的上升时期积极作用是主流④它确立于秦朝、巩固于西汉、完善于隋唐、衰落于明清
A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④
【剖析】这也是对专制主义中央集权整体掌握。
①是经济基础与上层建筑关系;
②是专制制度的特征表现;
③是对中央集权在整体发展中的肯定;
④是对专制主义中央集权的全程勾勒。
【答案】D
3.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。
能反映这一情况的是()
A.战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝
B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制
C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系
D.明初废除宰相,清初“军国政事”有议政王大臣会议决定
【答案】B
【剖析】A、B、C三个选项都有利于君主专制的加强,D选项的前半部分“明出废除丞相”也有利于君主专制的加强,后半部分“清初‘军国政事’由议政王大臣会议决定”不利于加强君主专制是君主专制加强的例外。
【巩固演练】
1.余秋雨在《十万进士》中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。
”这说明科举制度()
A.是行之有效的选官用人制度B.导致了“重文轻武”的现象
C.已经成为束缚人们思想的工具D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效
2.与秦汉丞相制度相比,隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于()
A.通过分散相权达到集权的目的B.用六部牵制宰相的权力
C.通过加强相权达到集权的目的D.取消宰相,加强皇帝权力
3.西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是()
A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士
B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础
C.以儒家思想作为挑选人才的唯一标准
D.皇帝和高官主考的形式提高了知识分子的政治地位
4.唐太宗时期,国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施须涉及到众多机构,按制度规定其正确的运作程序(皇帝作用暂不考虑)是()
A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部
C.门下省→中书省→尚书省→工部 D.尚书省→门下省→中书省→工部
5.下列是在某电视剧中出现的皇帝处理朝政的情景:
电视剧甲:
“三公”坐着议事,对自己所管辖的事务提出自己的处理意见。
皇帝听取三人的情况汇报,当意见相左时,大臣可与皇帝据理力争。
电视剧乙:
皇帝做出了一个重大决定,他把想法告诉中书省,由中书省起草一份文件,交由门下省审核,门下省官员认真审核后,认为还有不合理之处,便将之驳回,由中书省再次请皇帝修改。
当门下省再次审核通过后则交给尚书省,尚书省再按事情所属部门交给六部办理。
电视剧丙:
皇帝在一个房间中处理军国大事,几个大臣只能跪受笔录传达执行。
按甲、乙、丙顺序排列上述场景发生的朝代应是()
A.汉朝、唐朝、明朝B.明朝、唐朝、清朝
C.汉朝、唐朝、清朝D.唐朝、元朝、明朝
6.中国地域辽阔,历史悠久,形成了一套完整的建筑体系和独特的建筑文化。
下列建筑最能体现出专制主义中央集权制度特征的是()
A.天坛B.太庙C.颐和园D.太和殿
7.明代大学士叶向高说:
“我朝阁臣,只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之职掌,终以取祸。
”从材料中看出明代的阁臣()
A.是位高权重的丞相B.完全剥夺了六部的权力
C.是明代祸乱的根源D.是皇帝处理政事的助手
8.隋唐时期,我国宰相制度的最大变化是()
A.“掌呈天子,助理万机” B.“虽置三公,事归台阁”
C.相权一分为三,相互牵制监督 D.“部权尽归内阁”
9.下列王朝,不曾设置丞相的是()
A.清B.明C.汉D.秦
10.分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制一贯做法,宋代行使宰相权力的“中书门下”,主要行使的是()
A.决策权B.行政权C.军政权D.财政权
11.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了()
A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步
12.隋唐时期在中央设立中书省,元朝时在中央也建立了中书省。
他们之间最根本的不同在于()
A.前者下设六部管理全国政务;
后者专管佛教和藏族地区事务
B.前者是立法机构;
后者是行政机构
C.前者为削弱相权加强皇权而设;
后者则为加强对各民族的控制而设
D.前者标志着封建政治制度成熟;
后者标志着专制主义达到顶峰
【高考真题】
1.(2010•广东卷)唐代和宋代都有谏官。
唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;
宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。
这说明()
A.唐代君主的权力不受制约B.唐代以谏官削弱宰相的权力
C.宋代谏官向宰相和皇帝负责D.宋代君主专制的程度高于唐代
2.(2010•福建卷)《朱子语类》云:
“唐制:
每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。
或存未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。
”对此理解有误的是()
A.体现三省分权制B.完善中央监察机制
C.减少行政决策失误D.分做相权加强皇权
3.(2010•山东卷)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。
这反映出()
A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约D.中央对地方控制加强
4.(2010•江苏卷)诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:
“世胄蹑高位,英俊沉下僚。
地势使之然,由来非一朝。
”造成这一社会状况的制度原因是()
A.征辟制B.察举制
C.九品中正制D.科举制
5.(2009•浙江卷)右图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图”。
请根据留存信息,判断该图反映的朝代是()
A.唐代B.宋代C.元代D.明代
6.(2009•浙江卷)关于明代内阁,下列表述正确的()
A.明太祖罢除丞相职位,设内阁制
B.内阁成员的权势和地位有过提高
C.内阁正式成为统帅六部百司的机构
D.司礼监最终取代了内阁
7.(2010•上海卷)皇权与相权自秦朝以后,皇帝为了集中权力,不断削弱相权。
唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政,行使宰相职权;
清朝又以满汉大学士等出任军机大臣.主持全国军政要务。
问题:
(10分)
(1)下图反映了汉、唐,明、清四朝中枢的演变过程。
按示例完成空格。
(2)从上述材料中归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。
参考答案:
考点1
1.郡国推恩令节度使藩镇割据禁军通判行省宣慰司
2.三省体制三省六部制中书门下参知政事枢密使三司使中书省
3.察举制举孝廉九品中正制科举制度
考点2
1.皇帝政治经济军事皇位世袭君主专制皇权至上
2.丞相殿阁大学士明成祖票拟议政王大臣南书房军机处
迁移应用
1.B2.A3.A4.D5.B.6.C.
1.A2.A3.B4.B5.C6.D7.D8.C9.A10.B11.C12.B
1.D唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰相是非。
这反映了君主专制的加强,即从某个侧面说明了宋代君主专制的程度高于唐代。
A君权“不受制约”提法错误;
宋代以谏官削弱宰相的权力,B排除;
宋代谏官由皇帝选拔,向皇帝负责,C项也不对。
2.B此题考查三省六部制概念的掌握,显然根据材料和概念的理解,ABC均是正确的。
B选项转换了概念,它不属于监察范畴。
3.C这是宋代分割相权采取的措施,为了集中皇权,分割相权,宋代设立中书省分割宰相的行政权;
设枢密院分割宰相的兵权;
三司使分割宰相的财权,使宰相的权力一分为三,从而达到集中皇权的目的。
4.C“世胄蹑高位,英俊沉下僚。
”指的是世家大族子弟依靠门第即可出任高官,而真正有才学,但出身低微的人,只能做地位卑下的小官。
很显然造成这一状况的制度原因是九品中正制。
5.B本题考查学生从图片材料中获取信息解答历史问题的能力。
图片中的“知州”、“通判”可知该图反映的是宋代地方机构示意图。
6.B设置内阁制的是明成祖朱棣,A项错误。
内阁设立之初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值,后来入阁官员的权势和地位逐渐提高,B项说法正确。
内阁不能统率六部百司,C项错误。
明代以司礼监的太监牵制内阁,取代之说不符合史实。
7.
(1)内朝或中朝;
三省六部制或三省制;
内阁制度或内阁。
(2)一种是起用身边的亲信近臣,以成决策核心,加强皇帝权力;
另一种是令多人共行“宰相”之职,以形成相互牵制,削弱相权。