学年七年级语文部编版下册第18课《紫藤萝瀑布》练习题Word文件下载.docx
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紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的（水波水花）。
……颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花包里。
每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要zhà
n开似的。
——节选自宗璞《紫藤萝瀑布》
⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。
禁：
_______zhà
n：
___
⑵改正文段中的一个错别字。
____改为_____
⑶结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在下面的横线上。
_____
二、选择题
5．“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是（）
A．我不只是看到，也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。
B．紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福，也让我干渴的心田得到了滋润。
C．紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。
D．紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。
6．下列文学常识中有误的一项是（）
A．宗璞，原名冯钟璞，主要作品有小说《红豆》《不沉的湖》《三生石》等。
B．彭荆风，作家，代表作有《鹿衔草》《芦笙恋歌》《边寨烽火》等。
C．《紫藤萝瀑布》选自《宗璞散文选集》，这部散文集也是宗璞最具代表性的一部散文集。
D．《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，全文按照赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇。
7．对下列句子中画线部分的表达作用，理解不正确的一项是（）
A．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
他每一天每一点钟都要换一套衣服。
（安徒生《皇帝的新装》）
理解：
运用夸张，极言皇帝“换衣服”之勤，强调了他奢侈、爱慕虚荣的特点。
B．逝去万载的世界又重现／沉睡亿年的石头说了话／长眠地下刚苏醒的化石啊／你讲的故事多么令人神往、惊讶！
（张锋《化石吟>
）
用“苏醒”“讲的故事”等把“化石”拟人化，赋予“化石”可感的生命与灵性，赞颂“化石”的神奇。
C．雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（朱自清《春》）
将春雨比作“牛毛”、“花针”、“细丝”，生动形象地写出了春天阴雨绵绵，淅沥不止的特点。
D．从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
（宗璞《紫藤萝瀑布》）
把盛开的紫藤萝花比作“瀑布”，写出了紫藤萝花灿烂辉煌的盛开景象。
8．下列对《紫藤萝瀑布》中的短语分析不正确的一项是（）
A．“它们在笑”是主谓短语，描写藤萝花的情态，表现了花的生命力旺盛。
B．“各种各样的不幸”是并列短语，写出了人生道路可能发生的情况很多。
C．“停住脚步”“加快脚步”都是动宾短语，首尾呼应，写出了作者情感的变化。
D．“稀零的花串”是偏正短语，写出了十多年前家门外的紫藤萝生命力衰弱。
9．下列说法有误的一项是（）
A．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者贾平凹通过描绘充满生命力的紫藤萝，表达了对生命的高度礼赞。
B．《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。
C．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。
“驿路梨花处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。
10．下列各项中分析不正确的一项是（）
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬的很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然联系。
我曾遗憾地想:
这里再也看不见藤萝花。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）
A．文中加点的短语均为偏正短语，其中“的”“得”“地”为结构助词，连接定语和中心语。
B．“梦幻一般轻轻地笼罩着我”中的“着”为动态助词，表示香气正持续地弥漫在周围。
C．“但花朵从来都稀落”中的“但”为连词，用来表示转折关系。
D．末句中的“再”为副词，流露出作者对紫藤萝被拆的惋惜与不舍。
11．下列文学常识及课文内容表述有误的一项是：
（）
A．老舍对济南的山山水水一往情深。
在他的眼中，济南的冬天是温晴的、慈善的，所以冬天的济南“真得算个宝地”。
B．《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔所写，文章以生动活泼的笔法写出了作者对蝈蝈的喜爱和对生命的尊重。
C．清代小说家吴承恩著的《西游记》第五回把孙悟空塑造成了一个有情有义、神通广大、无所顾忌的英雄形象。
D．宗璞的《紫藤萝瀑布》采用托物言志的手法，从那一树树盛开的紫藤萝花中感悟到人生的美好和生命的永恒，从而增强了生活的勇气。
12．下列表述不完全正确的一项是（）
A．《术兰诗》是一首南北朝民歌，北宋郭茂倩编。
这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。
B．《驿路梨花》以“梨花”为线索，讴歌了年青一代的优秀品质。
“驿路梨花处处开”一语双关，歌颂雷锋精神到处发扬光大。
C．《台阶》用散文的笔触讲述了“我”父亲与台阶的故事。
台阶既是父亲的物质期待，更是父亲的精神追求。
D．《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇状物抒情的散文，紫藤萝旺盛的生命力，使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦，并由此感悟到人生的美好和生命的永恒。
13．依次填入下列句中空缺处的词语，最恰当的一项是（）
（1）当时，他是美国家喻户晓的人物，_____他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
（2）我只是伫立_____，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
（3）两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，_____叶圣陶先生却偏偏做到了。
A．只是观望毕竟B．只是凝望毕竟
C．因为观望可是D．因为凝望可是
14．下面语段中加点字的注音正确的一项是（）
朝阳下，万千纤细的“绿丝绦”，像踏青的少女翩翩起舞；
深深浅浅的紫藤萝，像迸溅的水花组成流动的瀑布；
参差披拂的青树翠蔓映在湖水中，摇曳出一池碧波。
A．chá
obì
ngcīyì
B．zhāobì
ngchāyè
C．zhāobè
ngcīyè
D．chá
obè
ngchāyì
三、综合性学习
15．下面是《〈宗璞散文选集〉序》中的一段话，但语序不当，请你按正确的语序排列一下。
①紫藤萝开得恣肆风流，辉煌灿烂②不管是宏观的飞动闪光的瀑布③但又端庄雅淑得寂寞④或是一朵张帆航行的船舱⑤都在读者心中造成充满生命的张力
正确语序：
16．阅读下面的文字，回答后面的问题。
伫立在紫藤萝瀑布前，紫色的条辐上，好像（fà
n）________着点点银光，就像迸（ ）（jià
n）________的水花。
每朵花都像一个忍不住笑的笑容，里面盛（ ）满神仙所喝的甘露和美酒，那些最嫩最小的花葆中沉（dià
n）________着深深的紫。
（1）给下列加着重号的字注音或根据拼音写汉字。
（fà
n）____着 迸bè
ng（jià
n）_____盛______满沉（dià
n）_____
（2）文中有两个错别字，请找出来并改正。
_________________________
（3）请分别用一个恰当的四字词语或成语替代文中画线的部分。
_____________________________
17．阅读下面的文字，回答后面的问题。
但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的蕉虑和悲痛，那是关于生死迷、手足情的。
我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
（1）根据要求检索上面这段文字中加点的字。
①用音序检字法查“摘”：
先查音序______，再查音节________。
②用部首检字法查“伫”：
先查部首______，再查_______画。
（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
①_________应改为_________②_________应改为_________
18．阅读下面某同学的习作，按要求进行修改。
放慢脚步有风景
下午，同学们昏昏欲睡。
语文老师放弃了上课的想法，要带我们到校园里走走，大家欢呼鹊跃。
我却想：
“都在这儿呆了三年了，还有什么风景可看？
”
阳光明媚，小花园里，藤萝绿叶，亭亭如盖，一串串紫色的花朵像风铃摇曳，散发着淡淡的幽香。
啊，难怪宗璞在紫藤萝瀑布面前会驻足欣赏。
同学们漫步在回廊，有人踮起脚嗅垂下的花穗。
我也终于忍不住，抚摸那挂在柱子上的花儿，突然发现有许多像吸盘一样的圆形根须，连接着藤蔓绕满了整根柱子。
哦，原来藤萝不是依附于柱子生长，就是它自己在攀登！
每生长一寸，都需要生出细小的根须紧紧抓住柱子。
①唯有这样，才能攀到顶端，向四周伸展自己的藤蔓；
②才能鼓起自信的风帆，航行在生命的长河中；
③才能沐浴在阳光雨露下，茁壮地生长。
（1）第一节中有个错别字，应把“”字改为“”
（2）第三节中有一处关联词语使用不当，应把“”改为“”
（3）请把第四节中的三句话，按“由实到虚”的顺序重新排列：
（填写句子序号）
（4）请为文章添一两句议论或抒情性的句子作为结尾，呼应开头，点明中心。
阅读下面材料，完成下面小题。
节目列表（部分）
标题
写信人
收信人
时间
读信人
有你们，中国是不会亡的
萧红
张秀珂
1941年9月20日
归亚蕾
鳄鱼，你不可以和我一起生活在这片土地上（《鳄鱼文》）
韩愈
鳄鱼
819年（唐元和十四年）
张国立
《甜蜜蜜》这首歌，是我录唱最快的
邓丽君
庄奴
1979年
蒋勤勤
播出时间
期数
嘉宾
朗读书目
20170218
第1期
濮存昕
老舍《宗月大师》
蒋励
鲍勃·
迪伦《答案在风中飘扬》
陈寒
《诗经小雅·
采薇》
（材料来源：
XX百科）
19．《见字如面》和《朗读者》两档节目播出后，迅速成为广大网民和观众的热议话题，豆瓣评分高达9分以上。
根据上面材料推测其原因，下列不符合的一项是（）
A．影视明星和业界名流作为特邀嘉宾助阵。
B．电视台和网络播放平台联合推出播放。
C．读物背后真实的人生故事和情感体验。
D．节目名称都取得生动形象、朗朗上口。
20．有人评论，《见字如面》和《朗读者》是时下综艺节目中的一股“清流”。
请结合上面材料及下面的链接材料，简释“清流”在这句话中的含义。
（链接材料）
记者：
除了对文化的热爱，是什么契机，让您想到要在这时制作这样一档文化节目？
董卿：
我在电视行业已经二十二年了，到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候，央视作为国家级电视台，也到了一个扛起文化大旗、承担起文化传播职责和使命的时候，大背景和我个人共同寻找到了一个默契点，所以《朗读者》在今年诞生了。
——专访《朗读者》制作人董卿
“终于不用每周打开电视，看到的都是以颜值为看点的真人秀，以犀利吐槽为主旨的综艺节目了。
——《见字如面》节目某观众
21．下面是宗璞《紫藤萝瀑布》中的一段话。
现在如果要你作为《朗读者》嘉宾朗读这段话，其中“我要开花”应该重音放在哪个字上，请你联系文章内容，根据自己的理解与感受，你会用怎样的语气或情感进行朗读，并请说明理由。
（语段）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！
”它们在笑。
”它们嚷嚷。
四、现代文阅读
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
②这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
③“我在开花！
④“我在开花！
⑤每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的什么仙露琼浆？
我凑上去，想摘一朵。
⑥但是我没有摘。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的那是关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。
我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑦这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。
⑧过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑨花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花种中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
22．对《紫藤萝瀑布》的写作手法判断最恰当的一项是（）
A．托物言志B．以动衬静
C．虚实结合D．欲扬先抑
23．对下列句子或段落分析错误的一项是（）
A．第②段画线句运用拟人的修辞手法，赋予紫藤萝花以人的动作、性格，生动形象地写出紫藤萝花开得繁密、惹人喜爱的特点，流露出作者的喜爱之情。
B．第⑤段画线句运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出紫藤萝花美丽的外形和勃勃生机，表现出作者的喜爱之情。
C．第⑦段使用了插叙的记叙顺序，补充介绍紫藤萝当年的不幸遭遇，和现在紫藤萝的勃勃生机形成鲜明对比，突出紫藤萝旺盛的生机和活力。
D．第⑧段画线句运用拟人、反复的修辞手法，生动形象地写出了紫藤萝花的壮丽，抒发了作者愉悦欢畅的心情。
24．对第⑨段画线句分析最恰当一项是（）
A．记叙 叙写花和人的不幸B．描写紫藤萝花之美
C．抒情对紫藤萝之爱D．议论点睛之笔
阅读《紫藤萝瀑布》，完成各题。
紫藤萝瀑布
宗璞
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的，盛开的藤萝。
“我在开花！
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
那里装的是什么仙露琼浆？
我没有摘花的习惯，我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我跟前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香、香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
后来索性连那稀零的花串也没有了，园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会通到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚模了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行，它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
25．纵观全篇，下列紫藤花的哪一个特点给作者带来了最强烈的感受？
A．盛B．密C．流D．紫
26．从文章中看出，作者的情绪是不断变化的，下面图能够代表作者情绪变化的历程。
27．文中最后一段说“我不觉加快了脚步”，你认为原因是什么？
28．请结合生活实际，谈谈你对文中画线句“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的理解。
（一）燕子
①四月里来了插秧的神，他种下明亮的雨水。
飞快的燕子一掠而——又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀？
②穿黑衣的燕子是害虫的捕快，它们保持着良好的战绩。
在农家，谁的檐下筑有燕巢，被看作一件吉祥的事，这意味着他们的慈善取得了燕子的好感和信任。
当然这仅是针对家燕的宽容政策，因其没有太大的利用价值。
金丝燕可就没有这样的好运了。
它们吞下苔藓、海藻，和着唾液制成的燕窝，据说具有祛痰止咳、养颜生津的疗效。
极高的经济价值给燕子带来了巨大的灾难。
每到繁殖季节，采摘燕窝的人们纷纷攀附在岩壁上，掠走燕子的家园。
大部分繁殖的燕子还会重建它们的巢，大部分贪婪的手还会再次伸来。
周而复始，精疲力尽的燕子已没有足够的唾液，最后它咳出鲜血来建造最后的巢，这就是价格昂贵的血燕窝。
采摘者当然不会放弃这血凝的建筑，无人顾及那些摔死在岩底的无辜小燕和悲愤、劳累而至死的老燕。
调补身体的人从来不去想，一个燕窝往往意味着发生在燕子全家的惨案。
③躲过重重的干扰和考验，幸存的燕子终于成为飞禽中的佼佼者。
有一种刺尾雨燕，飞行时最高时速可达300公里。
还有的雨燕，能在空中飞行长达三年之久，觅食和休息都在空中进行。
这是出自对于飞行几近疯狂的热爱。
再胆怯的鸟儿也不至于不敢在荒凉之地歇脚一刻，只有强烈的热爱才能解释它数年的不息。
就像溜冰运动员，燕子快速的飞行曲线充满了几何意义的美感。
米什莱曾称燕子为“空中王后”，他强调为了成为最优秀的飞行专家，燕子作出了重大牺牲。
雨燕的双翅特别发达，但它的足部几乎完全萎缩，失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上勉强地爬上几步。
身体几乎残疾的燕子，创造了一幕伟大的悲剧。
④我看到通往完美的路径从来不是闪光的，而是充满了曲折、危险与黑暗，充满了必然的苦痛与牺牲。
⑤许多科学家穿越真理的巅峰，却丧失基本的生活技能；
艺术家掌握了高超的手法，却不能胜任最简单的生计——其实，这中间包含着人生最严肃的内容。
为了绝对化的理想，他们付出非凡而辛酸的努力。
这是生命的豪赌啊，这是对真理的全部捐献。
我知道一位热爱芭蕾的小姑娘，为了实现梦想，她付出了超常的努力，几乎在残酷中压迫自己，以至于这种追求已失去了任何快乐的表貌。
她曾为芭蕾多次受伤，但她现在再也不会受伤了，因为最后一次，她造成了致命的骨质损坏，再也无法在舞台上打开花瓣一样的衣裙。
生命的残酷在于，往往不能按正比把辉煌交给努力。
在那条道路上，有人达到，有人负伤，有人死去，但所有的人都在说明：
牺牲是前提，是先决与必备条件——正如燕子所付出的巨大身体代价。
但正是在苦难与残酷中所展现的执着里，燕子体验着至深的生命狂喜。
⑥燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬。
人类抄袭燕子的服装式样，制成名为燕尾服的西式晚礼服。
这在燕子只是件平常的生活装、工作服，而在人类那里，只是在某些正式、隆重的场合才穿，仿佛隐蔽委婉地表示着对燕子的敬意。
（周晓枫／文）
29．
第②段中加点的词语“还会”“当然”“从来”等突出表现了。
30．联系上下文，具体写出第④段文字在结构上的作用。
31．联系全文回答，“燕子身上凝聚的力量令人肃然起敬”的原因是什么？
32．阅读课文《紫藤萝瀑布》选段，结合上文内容答题。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动瀑布。
苦难和不幸是一切生命体都可能遇到的现实命题。
但是“生命的长河是无止境的”。
宗璞笔下的紫藤萝尽管遭遇了许多无情的摧残和戕害，但仍然“装满生命的酒酿”，“张满了帆，在这闪光的花的河流上航行”，从而“组成了万花灿烂的流动瀑布”，自然因此而绚丽多姿，生命因此而高贵。
请结合以上材料和对《燕子》一文的阅读感悟，谈谈你所受到的人生启迪。
阅读矫友田的《错开季节的花》，完成下列小题。
①因为暖秋的缘故，山下那片枫树林仍未见熟透的迹象，只有星星点点的红斑点在叶丛之间。
而在往年这个时候，整片枫树林早已熟透。
远远看去，那一簇一簇火红的枫叶，在秋风中摇曳着，
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