湖南省长沙市中考语文二轮专题复习古诗词鉴赏Word文档下载推荐.docx
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D．尾联表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花化作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。
2．首联“西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭”写景有何妙处？
请简要赏析。
（四）阅读下面的古诗词，回答问题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。
酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。
春婉娩②，客飘零，残花残酒片时清。
一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
【注】①酴醿（tú
mí
）：
一种观赏植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。
②婉娩：
亦作“婉晚”，柔美温和，迟暮。
1．下面对本词的理解或赏析不正确的一项是（）
A．首句“嫩绿重重看得成”，以“嫩绿”为全词定下了基本色调。
它可以增强春天的意象，唤醒读者对春天的情感。
B．第二句中的“曲阑幽槛”，把画面展开，打破“嫩绿”的单调，增添了曲折回环、花木幽深的立体感。
C．上阕前两句写动景，后两句“蜂儿闹”“燕子轻”则写静景，动静结合；
以绿叶红花、蜂儿燕子为主体，勾勒出庭院中醉人的春景。
D．“送了斜阳月又生”，结尾以日落月升，写时间流逝、春色难留，将写景、叙事、抒情融为一体。
2．词的下阕表达了作者怎样的情感？
试简要分析。
（五）阅读下面的古诗词，回答问题。
阮郎归·
初夏
苏 轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风①初入弦。
碧纱窗下水沉②烟，棋声惊昼眠。
微雨过，小荷翻。
榴花开欲燃。
玉盆纤手③弄清泉，琼珠碎却圆。
【注】①薰风：
南风，和暖的风。
②水沉：
木制香料，又名沉水香。
③纤手：
女性娇小柔嫩的手。
A．这首词写的是初夏时节的闺阁生活，淡雅清新而又富于生活情趣。
B．描写是这首词采用的主要表达方式，词中既有对景物、环境的描写，又有对本词抒情主人公——闺中少女的人物描写，环境和人物交融。
C．词的上阕通过调动听觉、视觉等多种感官来写景，使初夏的到来具有一种立体感，鲜明而真切，同时也烘托了环境的幽静。
D．全词所描写的景色美好清新，生机盎然，很好地反衬出主人公——闺中少女疏慵倦怠、孤闷愁苦的形象特点，令人印象深刻。
2．请赏析“榴花开欲燃”一句中“燃”字的妙处。
（六）[2020·
遂宁改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
晚次乐乡县①
陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍②荒烟断③，深山古木平④。
如何此时恨，噭⑤噭夜猿鸣。
【注】①乐乡县：
地名，唐时属山南道襄州，故城在今湖北荆门北九十里。
②野戍：
指野外驻防之处。
③断：
断绝，消散。
④平：
此处指景象模糊一片。
⑤噭（jià
o）噭：
号叫声，这里指猿啼声。
A．诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。
B．诗人从“故乡”落笔，以“日暮”相承，为全诗定下了欢快的情感基调。
C．颈联以“烟断”“木平”逼真地写出了夜色的浓重，同时也渲染了诗人的乡愁。
D．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。
2．本诗抒发了诗人怎样的情感？
在抒情方式上，与他的《登幽州台歌》有何不同？
（七）阅读下面的古诗词，回答问题。
九日水阁①
韩 琦②
池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。
【注】①九日水阁：
“九日”指的是农历九月九日，也就是传统的重阳节。
这一天既要登高怀远，也有菊花配螃蟹的饮食习俗。
②韩琦：
字稚圭，自号赣叟，相州安阳（今河南安阳）人。
北宋政治家、词人。
这首诗作于宋英宗治平二年（1065年）秋，诗人正在京中任右仆射，可谓官隆位显。
A．这首诗歌开篇两句很好地照应了标题，“池馆”“古榭”照应“水阁”，“重阳”照应“九日”。
B．此时作者年事已高，他从心底里服老，尾联“年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂”两句正是这样的心理写照。
C．诗中“虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香”两句有着严格的对仗，以“老圃”对“黄花”，“秋容”对“晚节”，“淡”对“香”。
D．整首诗歌体现的并不是秋色里持续的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。
2．这首诗塑造出了怎样的诗人形象？
请结合首联和颔联进行分析。
（八）[2020·
株洲]阅读下面的古诗词，回答问题。
碎砚诗
张锦芳
已坠同遗甑①，深耕愧寸田。
试当初洗日，碎及未焚前。
正有文章劫②，甘辞翰墨缘。
谁能并投笔，抱璞③得天全。
【注】①遗甑：
东汉孟敏扛着瓦甑走路，不慎打破，他头也不回继续前行，说：
“甑已经破了，看又有什么用呢？
”②文章劫：
指乾隆时期的文字狱。
③抱璞：
保持本色。
璞，包含着玉的石头。
1．下面对本诗的理解或赏析不正确的一项是（）
A．第一句说砚台已打碎了，无论是顾惜它，还是为它伤感，都没有意义了。
B．第二句说“我”过去用这方砚写文章，努力取得成就，对它有不舍之情。
C．颔联说得到砚就洗净用来试笔，现在幸好碎掉了，免得与作者同遭厄运。
D．颈联说写文章已经成了很危险的事，文人们因不用再写文章而非常高兴。
2．诗的尾联有什么含意？
请简要分析。
（九）阅读下面的古诗词，回答问题。
秋雨夜眠注
白居易
凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温瓶火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
【注】秋雨夜眠：
该诗是白居易任河南尹时所作，此时好友元稹去世，作者体弱多病，官务清闲。
1．下面对本诗的理解或赏析正确的一项是（）
A．首联，诗人用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深冬之夜，给整首诗奠定了凄冷的基调。
B．颈联以“烘瓶里的燃料一夜过去已化为灰烬”，照应了作者的“睡美”。
C．尾联中“寒”字交代了老翁“未起”的原因，只是为了说明老翁怕冷。
D．“霜叶满阶红”与“层林尽染，万类霜天竞自由”有异曲同工之妙。
2．诗中刻画了一个怎样的老翁形象？
请结合诗句简要分析。
（十）阅读下面的古诗词，回答问题。
野 望
杜 甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
唯将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：
西山三城的堡垒。
三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。
②“南浦”句：
南浦，泛指送别之地。
万里桥，在成都杜甫草堂的东边。
③涓埃：
细流与尘埃，比喻微小。
A．首联由景入题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。
B．颈联写自己“迟暮”“多病”、未报“圣朝”，含蓄地批判了皇帝的昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。
C．尾联照应题目——“野望”，抒发了诗人深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。
D．诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
2．你从诗歌中读出了哪些情感？
请结合具体诗句进行说明。
（十一）[2019·
营口改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
从军行
李 白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
A．“碎铁衣”，形容气候恶劣，战争严酷。
将士的恺甲都已冻碎难着，令人仿佛见到了“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”的塞外荒寒景象。
B．“突”字写出身经百战的英雄作战的机智：
出其不意攻其不备；
“射杀”一词极力表现了英雄“擒贼先擒王”的胆略和果敢，这与诗中对这位英雄进行的外貌描写前后照应。
C．“独领残兵千骑归”中的“独”字几乎有千斤之力，压倒了敌方的千军万马，给人以顶天立地之感。
D．诗人不直述战事的进展，而将读者置身于险象环生的局势，让人感受到紧迫的态势。
2．这首诗抒发了作者怎样的情感？
（十二）[2018·
岳阳改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
少年行（其二）
王 维
出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
A．这首诗里的“仕汉”“骠骑”是借汉事喻唐，这在唐诗中几乎是习闻熟见的惯例。
B．这里说少年委身事君，入仕之初便担任了羽林郎的职务，可见他并非等闲之辈。
C．第三句写少年并不知道从军的艰苦和危险，而是有种纨绔子弟的好玩心态，想探探边塞的壮丽风光。
这里以自诘的口气反挑，使文势陡起波澜。
D．“纵死犹闻侠骨香”一句中运用“纵”和“犹”两字，以顿挫的用笔，更有力度地展示了少年的内心世界。
2．诗中少年形象具有怎样的特征？
请结合文本简要分析。
（十三）阅读下面的古诗词，回答问题。
经行岚州
杜审言
北地春光晚，边城气候寒。
往来花不发，新旧雪仍残。
水作琴中听，山疑画里看。
自京牵远役，艰险促征鞍。
A．首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点，从而奠定了全诗悲凉的感情基调。
B．“往来花不发”紧承首句，从空间角度写出诗人行程的变化，表现了岚州城“春光晚”的特点。
C．“新旧雪仍残”中两个形容词连用，通过诗人对所见景物的细致观察，写出了边地的“气候寒”。
D．诗歌的情感较为丰富，有对边地苦寒的慨叹，有对山水美景的赞赏，也有诗人以国事为重的情怀。
2．颈联“水作琴中听，山疑画里看”广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。
（十四）[2019·
无锡改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
送李副使赴碛西注官军
岑 参
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。
功名只向马上取，真是英雄一丈夫。
【注】碛（qì
）西：
即安西都护府（治所在今新疆库车附近）。
A．首联点明时令，写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境，烘托出李副使不畏艰苦，毅然应命前行的豪迈气概。
B．颔联的“岂能”故作反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已把乡愁置于脑后了。
C．颈联是招呼、劝说的口气，挽留李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别。
D．诗末两句从侧面间接抒情，气贯长虹：
“功名请向戎马沙场上求取，这才是一个真正的大丈夫。
”
2．本诗尾联与《白雪歌送武判官归京》中结尾两句“山回路转不见君，雪上空留马行处”抒情方式与抒发的情感有何不同？
（十五）阅读下面的古诗词，回答问题。
夜游宫·
记梦寄师伯浑①
陆 游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。
铁骑无声望似水。
想关河：
雁门②西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。
自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死！
【注】①师伯浑：
陆游的友人。
②雁门：
即雁门关，古代边防重地。
A．“雪晓清笳乱起”一句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。
B．“铁骑无声望似水”一句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。
C．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。
D．词的上阕写梦境，下阕写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。
2．“自许封侯在万里。
有谁知，鬓虽残，心未死”运用了什么修辞手法？
表达了作者怎样的思想感情？
（十六）[2018·
自贡改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
蜀 相
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
A．第二句写丞相祠堂掩映在高大茂密的翠柏丛中，营造出一种静谧肃穆的氛围。
B．三、四句描写丞相祠堂景色，动静结合，春草青青，黄鹂声声，一派春意盎然。
C．春草自碧，黄鹂空鸣，“自”“空”二字于写景状物中，传达出知音难觅的慨叹。
D．五、六句转入议论抒情，概括了诸葛亮的雄才大略和他忠心报效蜀汉朝廷的一生。
2．诗的最后两句表达了诗人怎样的感情？
（十七）阅读下面的古诗词，回答问题。
发潭州①
夜醉长沙酒，晓行湘水春。
岸花飞送客，樯燕②语留人。
贾傅③才未有，褚公④书绝伦。
名高前后事，回首一伤神。
【注】①潭州：
今湖南长沙一带。
诗人写这首诗时准备北归洛阳，终因时局动乱，漂泊于潭州一带。
②樯燕：
船桅上的燕子。
③贾傅：
即汉代贾谊，因曾官长沙王太傅，故称。
④褚公：
指唐代书法家褚遂良。
A．诗歌首联紧扣题面，点明题意，写出了诗人虽然沦落天涯，前途渺茫，但因湘水一派春色心情为之一振，顿时转好。
B．颈联用典抒情，诗人身处湖湘大地，自然想到了西汉时的贾谊和初唐时的褚遂良，联想到历史上才人志士的沉沦命运与自己何等相似，“借人形己”。
C．尾联进一步借古人以抒怀，写贾谊、褚遂良在不同的时代都名高一时却被贬抑郁而死，与自己流落楚湘、漂泊无依的境遇相似，沉郁悲愤之情在这里达到高潮。
D．这首五言律诗在艺术表现手法上，或托物寓意，或用典言情，或直接抒怀，句句含情，百转千回，创造了深切感人、沉郁深婉的艺术意境。
2．诗歌颔联运用了什么修辞手法？
有何表达效果？
（十八）[2020·
苏州改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
咏 潮
米 芾
怒气号声迸海门①，州人传是子胥魂②。
天排云阵千雷震，地卷银山万马奔。
势与月轮齐朔望，信如壶漏报晨昏。
吴亡越霸成何事？
一唱渔歌过远村。
【注】①海门：
指钱塘江与海交汇的地方，是海潮入江的必经之处。
②子胥魂：
子胥即伍子胥，他帮助吴王夫差打败越国，后因夫差听信谗言而被“赐剑自裁”。
传说他死后，灵魂化为波涛之神。
A．“怒气号声迸海门”一句，先声夺人，以形象、凝练的语言状写钱塘江潮水经过海门之时，涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象。
B．“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗中，仿佛潮水因子胥之冤而奔涌激荡，怒号不已，增添了诗歌的厚重感，发人深省。
C．颈联中“朔望”指农历每月初一、十五，“壶漏”是古代的一种计时器，该联写因潮水涨落有规律，人们就据此确定日期和时间。
D．“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁算不了什么，这是诗人观潮的感慨；
“一唱渔歌过远村”抒发了诗人潇洒超脱的情怀。
2．“天排云阵千雷震”一句有版本作“天排云阵千家吼”，你喜欢哪一个版本？
请简述理由。
（十九）[2019·
贵阳改编]阅读下面的古诗词，回答问题。
与诸子登岘山①
孟浩然
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁②浅，天寒梦泽③深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
【注】①岘（xià
n）山：
在湖北襄阳。
西晋名将羊祜曾镇守此地，他去世后，当地百姓建碑纪念他。
②鱼梁：
襄阳沔水中的沙洲。
③梦泽：
即云梦泽，古代大湖，在洞庭湖北面。
A．这是一首触景伤情的感怀之作。
岘山是襄阳名胜，孟浩然于此吊古伤今，感念自己的身世，再度抒发了感时伤怀的这一古老主题。
B．首联两句凭空落笔，似不着题，却流露出诗人的浩瀚心事、无限惆怅，饱含着深深的沧桑之感。
C．颈联写登山所见，作者登山远眺，水落石出，草木凋零，一片萧条景象。
作者抓住当时当地特有的景物，既能表现出时序为寒冬，又烘托了其心情的伤感。
D．全诗借古抒怀，融写景、抒情、说明和说理于一炉，感情真挚深沉，平淡中见深远。
2．诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”？
（二十）阅读下面的古诗词，回答问题。
忆秦娥·
邯郸道上望丛台有感①
曾 觌
风萧瑟，邯郸②古道伤行客。
伤行客。
繁华一瞬，不堪思忆。
丛台歌舞无消息，金樽玉管空陈迹。
空陈迹，连天衰草，暮云凝碧。
【注】①南宋词人曾觌（dí
）1169年隆冬去金国进贡时，路过邯郸，望见战国时期赵王宴乐之所丛台，遂作此词。
②邯郸：
古赵国国都。
A．本词描述了词人出使金国在邯郸古道上的所见所想，起笔一句将隆冬时节邯郸的自然风貌特征点明出来。
B．上阕中第二次出现的“伤”字，承上启下，承上文“伤”，点明了引发伤感的原因，又引出下阕对赵国故都繁华奢靡景象的思忆。
C．“金樽”是指古代盛酒的器具。
本诗中的“金樽”与李白所写的“金樽清酒斗十千”中的“金樽”表达作用不同，本词中的“金樽”是为回忆古都繁华景象而写。
D．本词最突出的表现手法是“乐景衬哀情”，诗人回忆古时繁盛一时的丛台歌舞奢靡的画面，反衬了如今邯郸古道的萧瑟秋风中衰草连天的凄凉景象。
2．“空陈迹，连天衰草，暮云凝碧”表达了作者怎样的情感？
（二十一）阅读下面的古诗词，回答问题。
杳杳寒山道
寒 山①
杳杳②寒山道，落落③冷涧滨。
啾啾④常有鸟，寂寂更无人。
淅淅风吹面，纷纷雪积身。
朝朝不见日，岁岁不知春。
【注】①寒山：
寒山是贞观时代的诗僧。
长期住在天台山寒岩。
诗就刻写在山石竹水之上。
②杳杳：
形容山路深暗幽远。
③落落：
形容涧边寂寞冷落。
④啾啾：
形容鸟儿凄厉的叫声。
A．这首诗主要写天台山寒岩一带的自然风景，通篇以“寒”字贯穿，通篇浸透了寒意。
B．首联写“寒山”“冷涧”，一开始就把读者带进一个冷森森的境界，顿觉寒气逼人。
C．颔联以静衬动，以轻细的鸟鸣声反衬四周的幽静冷寂。
D．颈联写山中气候，用风寒的凛冽写出环境的冷峻，以景物渲染气氛，以气氛烘托心情。
2．诗歌多使用叠词，请结合诗歌内容谈谈叠词的妙处。
（二十二）阅读下面的古诗词，回答问题。
阙 题①
刘
虚②
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
【注】①阙题：
即缺少题目。
原题缺失，后人加标“阙题”二字。
②刘
（shè
n）虚：
字全乙，洪州新吴（今江西奉新县）人，唐代诗人。
A．“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。
B．“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。
C．“深柳读书堂”，融情于景，表现了作者一心向学的沉静安详。
D．全诗清新自然，婉转流畅，按时间顺序写来，由远及近，从外向里而行，余韵萦绕，有一种异乎寻常的艺术魅力。
2．诗中的写水之句堪称妙笔，请赏析“时有落花至，远随流水香”两句。
（二十三）[2020·
德阳]阅读下面的古诗词，回答问题。
终南山
太乙注近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
【注】太乙：
终南山的别称。
A．首联运用夸张的手法勾画了终南山的总轮廓。
“近天都”极写其高大雄伟；
而诗人急于进山一游的心理也跃然纸上。
B．颔联写近景。
诗人走出茫茫云海，又遇淡淡“青霭”，“青霭”似有若无，为我们留下了驰骋想象的广阔空间。
C．尾联叙事。
既表达出诗人留恋美景，还想留宿山中，明日再游的愿望，又用“隔水问”的声音，反衬出山间的幽深寂静。
D．这首诗游踪清晰可见。
诗人远望终南山，人在山外，最后诗人已身在山中，接着登顶，最后准备投宿，人还在山中。
2．请赏析“阴晴众壑殊”一句。
（二十四）阅读下面的古诗词，回答问题。
访戴天山道士不遇
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
A．首联展现出一派桃源景象：
隐隐的犬吠声夹杂在淙淙的流水声中，桃花带着几点露珠，充满了野趣。
B．颔联既是景语又含蓄地叙事：
以“时见鹿”反衬“不见人”，以“不闻钟”暗示道院无人，写出了周围的宁静。
C．颈联用字精妙，一个“分”字描画了野竹青霭两种相似的色调汇成一片绿色，一个“挂”字显示出白色飞泉与青山碧峰相映成趣。
D．结尾两句，诗人通过问询的方式，从侧面写出即使“不遇”却依然在景色中得到解脱的惊喜、愉悦之情，用笔略带迂回，感情亦随势流转，久久不绝。
2．前人评论这首诗无一字说道士，无一句说不遇，却句句是不遇，句句是访道士不遇，道出了此诗的妙处，请结合诗句简要分析。
（二十五）阅读下面的古诗词，回答问题。
夜归丁卯桥①村舍
许 浑
月凉风静夜，归客泊岩前。
桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲②低水槛③，红叶半江船。
自有还家计，南湖二顷田。
【注】①丁卯桥：
地名。
②紫蒲：
紫色的蒲草。
③水槛：
临水的栏杆。
A．本诗首联点明了此行的时间、地点，暗示了夜归的季节。
B．本诗颔联动静结合，庭院空寂，人已归宿，远远听见犬吠声，突出了夜晚的静谧。
C．“自有还家计”表明了诗人早有归隐田园的打算，此次归家愉悦之情也油然而生。
D．本诗仅仅通过景物描写，表达了诗人对田园的向往以及归家的喜悦之情。
2．“紫蒲低水槛，红叶半江船”中的景物描写很有特色，请任选角度进行赏析。
（二十六）阅读下面的古诗词，回答问题。
宿桐
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