高校实验室信息化综合管理平台Word文档下载推荐.docx
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整个实验室信息化管理平台依托校园网络，以学校实验室管理的核心业务流程和重要管理事务为基础。
从实验室的门户网站建设、实验室基础信息管理到开放、创新实验教学以及设备仪器、物资耗材构建信息化管理平台。
信息化平台由实验室门户网站系统、实验室综合管理系统、开放实验室管理系统、实验室仪器设备管理系统、实验室物资耗材管理系统、实验室监控系统等多个子系统构成。
高校实验室信息化管理平台功能图
实验室门户网站的建设有助于实验室信息和成果的展示，便于管理人员、老师、学生沟通和了解，是一个信息沟通互动平台。
实验室基础综合信息的管理则规范了实验室的基本信息，从实验室的规划监制、规章制度、人员队伍、环境安全到工作人员的工作量化评估、数据上报等建立电子档案，实施量化管理，极大的减轻管理人员工作量。
教学实践的信息化管理工作主要基于开放/创新实验的管理工作，需要突破空间和时间限制，从实验预习、实验网上预约、实验安排、实验考勤，实验过程、实验成绩、实验耗材、实验设备、在线答疑以及实验室场地、自动门禁、刷卡考勤等管理，从而构成了一个综合开
放的实验室信息化管理平台。
实验设备仪器、物资耗材的管理则有助于实验室建立基本设备、仪器、耗材的信息库，以供查询其基本信息及使用状态，使对仪器设备的领用、借用、修理、报废的处理和实验耗材的管理实现合理化、科学化。
同时便于仪器设备、耗材消耗信息统计和数据上报。
系统特点
ü
独创国内实验室开放管理平台，实现开放实验室管理的规范化、流程化和信息化，提高开放实验室的教学质量、管理水平和服务水平；
灵活的实验管理模式，基础实验、教学实验、开放实验、创新实验管理于一体，为您全面解决提升实验室管理的效率；
集门户网站、综合管理、自动门禁、身份识别、实验预约、实验管理以及成绩管理、设备耗材、数据上报管理于统一平台，实现实验室的智能轻松管理；
稳定、实用、简单，为客户创造价值的研发理念是管理平台的基石；
全面开放了实验室的实验资源：
实验设备、实验时间、实验课程等科目；
延长了实验的开放时间，方便学生自主灵活参与实验，充分发挥学生的主观能动性，大大提高实验教学的效果；
规范了实验室的管理流程，提高了实验室的现有资源利用效率；
完全B/S模式和C/S分布式结构，开放实验室管理部分采用B/S结构，刷卡考勤、大量数据处理部分采用C/S结构，合理稳定、方便易用，零客户端维护；
基于SOA架构的
Web2.0交互式B/S应用，系统有更好的技术先进性扩展性、集成性
多种角色应用体系，满足不同高校实验室队伍建设应用，加强示范中心建设；
多种课程体系并用，既有正常基础和专业实验教学，也有创新教育的开放实验管理；
成绩、工作评估、考勤管理等特色功能有效帮助各高校实验室管理机制有效执行；
仪器设备进行数据库信息管理，并对操作进行完整流水式记录；
人性化的协同办公交流应用，帮助实验管理员、老师、学生随时随地网上交流;
产品采用B/S结构（考勤刷卡端采用C/S），所有系统管理及升级只在服务器进行，各个客户端无需任何设定改变，在产品的升级和更新时不会影响用户的数据资料。
创新式网络教学在线预习在学生角色里应用，使实验教学多样化
多角色、多种权限体系，多种加密安全机制使系统运行通畅，快速，稳定;
系统构架
实验室信息化管理平台以学校实验室管理流程和管理基本事务为核心，以规范实验室管理实现信息化为准则，充分提高利用学校实验室资源，更好的服务于学生。
整个管理依托校园网络构建管理模式平台，系统采用B/S结构，突破地域空间的限制，整个实验数据放在服务器上，管理人员、教师在办公室、在家甚至在校外通过网络进行仪器
设备、实验项目、实验过程等进行管理监控，而学生则可以在机房或在能上网的地方进行实
验预约。
相对传统的手工管理，开放实验室平台的构建能更好的有利于实验室资源的充分合理利用，实验室管理的科学化和规范化。
系统拓扑图
教学主任
1.实验项目管理
2.教师信息管理
3.学生信息管理
4.综合信息设置
5.实验教学工作量的统计
6.设备耗材管理
7.选课情况
8.教师调课
9.学生成绩统计管理
10.考勤统计管理
指导老师
实验室数据服务器
1.查看自己的实验项目的时间及学生人数
2.申报实验耗材、设备维修等
3.查看自己的工作量
4.查看自己的考勤记录
实验室信息化
管理平台
设备仪器管理
3
实验室建设
讲课教师
1.申请讲课（按项目）
2.实验时间确定
3.教学任务书及学生名单
4.输入学生成绩
5.查看学生的考勤记录
5.查看自己的工作量
6.查看自己的考勤记录
校园网络
1
实验室队伍设备处管理人员
实验室评估实验室数据管理实验室数据上报
学生
1.查看实验项目
2.预约登记/取消
3.查看成绩
4.修改个人信息
4
5
2
实验室信息化管理应用图
申请实验项目
教学主任
实验项目审核
实验项目发布
教学实验项目开放实验项目
实验预约
做实验
预约不成功,
另行预约
实验项目
审核反馈
开放实验室实验预约流程图
系统技术
高校教学倡导以学生为核心，开放管理，这就要求信息化系统必须满足人员、位置的开放性。
在网络化的今天，必须要求以WEB形式的B/S系统成为应用的主体。
OLMP|开放实验室管理平台是在微软.net2.0框架下实现三层架构分布式架构，并且依托微软SQLSERVER数据库平台，提供功能强大，简单方面，实时交互web2.0时代产品。
所采用的开发语言是微软公司的Microsoft.NET，是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具，代表目前最新的开发语言和技术。
Microsoft.NET的核心内容之一就是要搭建第三代互联网平台，该平台能够最大的保护用户的现有投资和适应未来发展的需要。
在.NET平台上，不同网站、应用系统之间通过相关的协定联系在一起，她们之间形成自动交流，协同工作，提供最全面的服务。
.NET是一个全面的产品家族，它建立在行业标准和Internet标准之上，提供开发（工具）、管理（服务器）、使用（构造块服务和智能客户端）以及XMLWeb服务体验。
支持传统的桌面软件开发和基于WEB系统ASP.NET应用开发。
可发使用多种语言进行开发。
整个技术构架平台有如下技术优势：
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基于服务的架构（SOA）
通过WebService技术进行数据的交换，利用标准的XML作为服务器端与客户端信息的通讯格式。
把功能模块变成可以调用的独立服务，提供更好的通用性和可重用性。
这一以模块化为基础的革命性的技术能够使实验室实现IT与业务紧密结合，提高了业务流程的灵活性，从而真正帮助实验室快速响应外部变化；
解决了实验室管理核心：
开放管理。
面向服务的体系结构是一种具有特殊性质的体系结构，它由强调互操作性和位置透明度的组件互连而成。
Web服务是一种实现SOA的技术，而SOA正在成为开发响应性好、可适应的新型应用程序所选择的体系结构。
基于.NET开发语言
Microsoft.NET是MicrosoftXMLWebservices平台。
XMLWebservices允许应用程序通过Internet进行通讯和共享数据，而不管所采用的是哪种操作系统、设备或编程语言。
Microsoft.NET平台提供创建XMLWebservices并将这些服务集成在一起之所需。
采用成熟的数据库
后台数据库为商业化的MicrosoftSQL2000数据库；
是一个真正以数据库管理为核心的信息管理平台；
具有数据运算、图形图像处理、数据采集及处理等强大功能。
安全集成技术
安全集成技术采用用户名+密码+机构安全身份认证+可选（USB硬件电子身份验证，可根据用户定制开发）；
可以与第三方的安全产品进行集成或提供接口，让用户的数据运行更安全。
产品模块化设计，安全性强、方便扩展
产品按国际标准采用模块化设计，独立性强；
模块化设计方便用户根据需要进行功能扩展，可以轻松在开放实验室信息管理平台挂上新的功能模块，并可与原有功能相互调用、相互协作。
完全B/S架构
产品采用B/S结构（考勤刷卡端采用C/S），所有系统管理及升级只在服务器进行，各个客户端无需任何设定改变，在产品的升级和更新时不会影响用户的数据资料。
系统功能
信息化平台由实验室门户网站系统、实验室综合管理系统、开放实验室管理系统、实验室仪器设备管理系统、实验室物资耗材管理系统、实验室监控系统、实验室办公等多个子系统构成。
实验室功能列表
1、门户网站
实验室和教学实验示范中心门户信息展示综合平台，示范中心网站建设的利器，从实验中心介绍、实验教学、实验开放、实践创新到管理体制、师资队伍、设备环境、网络资源等，自行建立模块或可根据中心进行定制。
实验室教学示范中心网站
教学实验中心
首页
教学实验中心门户网站首页
中心介绍
介绍教学实验中心的组织结构、中心状况
实验教学
实验指导、教学科研、教学计划、教学目的、实验项目、考核标准、教学软件
实验开放
开放实验室预约情况
实践创新
社团活动、创新成果、获奖竞赛、获奖论文、获奖成果创新感言
科学研究
实验教学科研、实验教学成果
管理制度
介绍实验室规章制度、运行体制、管理体制等
师资队伍
介绍实验中心人员构成、名师风采等；
网上资源
网上资源汇总
2、系统设置
该模块是整个实验室综合管理系统运行的基础，主要功能是建立系统运行所需要的基本数据，其包含基本设置（学校数据、院系数据、课程设置、专业设置、楼栋设置、班级设置、
教师设置、学生设置等）、系统参数（参数设置、字典设置、课节设置、刷卡设置、标志设
置等）、用户管理（角色管理、用户管理）、实验设置（实验报告、实验用房、实验项目、创新项目、实验指导书）、在线测试（试题库、试卷库、考试安排、考试成绩）、系统日志
（系统日志）。
本模块提供了这些基本数据的录入与维护功能，但这些数据的录入工作量相当大，而且为了保证数据的一致性，建议数据采取直接导入。
系统设置功能
基本设置
学校设置
设置学校的基本信息：
名称、代码、地址、简介
院系设置
建立学校的院系、单位、部门、实验室等基本信息
专业设置
建立各个院系下的专业基本信息
课程设置
建立各个院系开的专业课程数据
楼栋设置
建立各个院系的楼栋数据
教师设置
建立各个院系的教师基本信息，可直接导入相关数据
班级设置
建立基本的班级数据
学生设置
建立学生的基本数据
系统参数
参数设置
设置系统运行的一些参数，比如：
学期、周次、实验预约提前天数、刷卡考勤、贵重设备标准等
字典管理
建立系统基本的数据字典信息
课节设置
建立实验室基本的课节时间段
刷卡设置
设置刷卡考勤机基本信息
标志设置
设置系统登陆界面图片、用户标志，系统界面用户标志
用户管理
角色管理
设置和定义操作本系统得用户角色类别（实验室主任、实验室管理员、教务处长、讲课老师等）和使用本系统功能的权限范围以及所管理的院系或实验室
建立本系统的使用用户以及相应的操作权限
实验设置
实验用房管理
建立各院系下实验室的基本用房信息
实验报告设置
设置实验报告的模板
实验项目管理
建立普通实验项目的基本信息
创新项目管理
建立创新实验项目的基本信息
实验指导用书
建立实验项目指导用书信息
在线测试
试题库
建立在线测试的试题库
试卷库
根据试题库建立在线测试的试卷信息
考试安排
安排分配在线考试的人员以及考试的时间
考试成绩
管理在线测试的考试成绩
系统
日志
管理日志
记录本系统的操作使用日志情况
3、实验室管理
该模块是整个实验室综合管理系统中的实验室管理部分，可管理各院系单位的实验室基本信息、实验队伍、获奖成果、安全和评估等基本实验室事务。
主要包括：
实验室管理（实验室建立、实验用房、实验室汇总、规章制度）、实验队伍管理（实验人员管理、人员变动管理、实验岗位职责、实验岗位日志）、获奖成果管理（论文、著作及实验教材、奖励及科研成果、发明与专利、人员培训、科研与社会服务、学生获奖成果管理）、实验室评估（评估指标建立、评估任务管理、评估过程、评估结果）、安全和环境（安全预案管理、安全检
查管理、危险品管理、安全事故备案）。
实验室管理功能
实验室管理
建立实验室的基本建制信息：
实验室名称、类别、负责人联系电话、管理单位等信息。
实验用房
建立实验用房基本信息
实验室信息
汇总统计各院系单位实验室基本信息
建立实验室与实验室教学管理工作相关的各种规章制度管理
实验队伍管理
实验室队伍管
理
建立管理实验室的专职、兼职实验人员基本信息
人员变动管理
管理实验室的实验人员变动情况（专职、兼职）
实验室岗位职
责
建立实验室的岗位岗位职责
实验室岗位日
志
实验室管理人员记录实验室日常管理的岗位日志
实验室评估
指标体系建设
制订各种评估类型的具体的评估内容、评估标准和评估的指标管理计算方法
评估任务管理
制定评估任务具体信息，如采用的指标体系、评估人员、评估日期等等信息
评估过程
显示评估状态信息，参照评估标准对正在评估进行自评，专家评估
评估结果
显示自评，专家评估信息
安全和环境
安全管理预案
制定实验室安全预案和管理制度
安全检查管理
实验室安全管理、安全检查、安全事故处理、危险品存放备案
危险品管理
管理实验室危险品的采购、入库、库存和使用过程监控
安全事故备案
管理实验室安全事故，故做好备案
、
4、实验管理
实验室管理是实验室管理的核心功能之一，主要管理实验室的教学实验、开放实验、创新实验的开放管理工作（几个模块可以根据学校实际情况进行选择）。
使实验室做到真正意义上的完全开放，无论是空间上还是时间上。
可以根据实验室的实际情况进行管理，学分制
的教学基础实验预约管理、创新的开放自主性的实验管理。
其主要功能包括：
教学实验管理、
开放实验管理、实验室开放管理、实验课表、实验成绩考勤、报表统计等功能。
实验管理功能
教学实验管理
实验课程管理
设置实验课程的基本信息
设置实验项目的基本信息
设置教学课程
根据教学大纲，设置实验课程要做的实验项目
教学计划制定
制定课程对应的实验室、授课教师、实验班级、实验时间段等信息
教学计划审批
审核制定的实验教学计划
教学计划查看
查看制定的实验教学计划信息
教学课程安排
设置实验课程安排的时间段
实验项目安排
安排实验项目对应人员信息并安排其实验项目
系主任审核
系主任权限者审核课程安排信息
学院审核
各学院权限者审核课程安排信息
教务处审核
教务处权限者审核课程安排信息
查看
审核课程信息查看
开放实验管理
开放项目申请
添加申请各院系下开放实验项目与创新实验项目
开放项目审核
审核实验室申请的开放实验项目
开放项目安排
安排开放实验项目的实验时间，让学生自行预约
开放项目查看
开放实验信息查看（实验项目信息以及预约情况）
实验室开放管理
实验室开放申
请
提交申请要开放的实验室以及开放的时间
实验室开放审
核
审核要开放的实验室
实验室开放预
约
管理开放实验室的预约申请
实验室开放统
计
统计实验室的开放情况
课表查询
教师课表
查询各院系下教师的实验课表信息（周课表、学期课表）
实验室课表
查询各院系下实验室的课表信息（周课表、学期课表）
实验项目课表
查询各院系实验项目的课表信息（周课表、学期课表）
班级课表
查询各院系下班级的课表信息（周课表、学期课表）
考勤
管理
实验项目考勤查询
查询各实验项目考勤信息
成绩和评估
实验成绩管理
管理实验项目成绩（添加/录入实验成绩）
课程成绩管理
管理实验课程成绩（[评定学生的实验课程成绩）
报表统计
实验教学情况
统计
查询统计实验教学情况
实验教学项目
汇总统计实验教学项目情况
开放项目统计
查询统计开放实验项目情况
5、考勤监控
该系统基于C/S结构，由实验室客户端刷卡考勤软件和后台监控端组成，主要供实验指导教师使用，实现对学生上课、实验预约后实验考勤，以及考勤数据和出勤状况的统计。
监控端主要针对一些带有电脑设备的仪器（大型仪器和普通仪器），可以控制和监控电脑，完成预约、刷卡、登陆和对电脑的使用的监控。
实验室考勤监控功能
刷卡管理
学生预约后进行刷卡考勤，只有预约后方可刷卡成功进入实
实验
验室，从而实现对学生的考勤。
室考
考勤统计
在后台进行实验考勤统计
勤监
控
客户终端
对带有电脑的仪器进行预约，可以通过安装控制终端进行控
制，如重要仪器设备等（根据实际需求，另外选配）
监控端
在线监控带有电脑设备的仪器设备（根据实际需求，另外选配）
6、设备管理
仪器设备管理的管理工作侧重于仪器设备的建帐以及设备变更、挂失、报损、维修、审查、仪器设备台帐的等方面。
同时可管理低值设备、贵重仪器，更重要的是对各种仪器设备的数据报表汇总查看。
设备管理功能
建账入库
申请采购
建立申请采购物资信息
采购审批
审核采购物资信息
我的采购设备
查看其采购物资信息
申请物资入库
申请采购物资入库
设备入库审批
审核入库物资信息
入库驳回查询
查询入库驳回信息
设备管理
直接入库
直接入库建立物资设备信息
审批查询
预约成功的设备仪器列表
变动审批
变动审核批准
设备报增
查询显示设备报增信息
报增审批
报增审核批准
我的设备
直接入库的物资设备信息
变动驳回查询
查询现实预约驳回记录信息
申请变更
申请变更设备的管
升级会员 