中班上学期月计划周计划Word文件下载.docx
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游戏活动
学习认识新朋友的方《交朋友》《两个好朋友》《交朋友》社法。
《朋友树》《你真棒》《找朋友》会2能主动与别人打招《说说我自己》《猜猜我是谁》领呼，认真听别人讲话，域知道朋友间要互相帮
助。
1喜欢参加音乐活动，教育活动:
初步感受节奏、节拍、《大家喜欢我》《跳动的音符》《送小动物回家》艺速度、音色等表现方《健康歌》《大家来跳舞》《跳五线谱》术法。
《大树妈妈》《花手绢》领2积极参加美术活动，《我心中的太阳》《葫芦里的故事》域体验其乐趣。
《向日葵》《我的家园》
《流动的色彩》
1美工区、科技区、语言区、音乐家帮助宝宝正确的认识自己，理解他人，克服自我为中心区区等进行相关材料的投放，切记一长意识，与同伴友好交往，做一个朋友喜欢的人，能帮他域定要循序渐进。
工人做力所能及的事。
环2环境创设——“好朋友主题墙作境饰”。
十月教育活动计划
1认识国旗、国徽，知道中国是个多民族上的国家，萌发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
本月月2了解家乡的名胜古迹及特产。
重点情3通过诗歌、歌曲、美术作品和动手操作目标况等活动，感受生活的美。
学习用语言表达
家乡的变化及爱家乡的情感。
1能听信号有次序地教育活动:
健排队走，学习站横排，《悲伤森林》《起马回家》康学会各种报数方法。
《棍棒操》《小猴摘桃》领2学习跨跳，练习纵跳《小猴摘桃》《看谁玩具多》域取物。
培养器械操的《抢玩具》
兴趣，提高表现力。
语1在初步理解文学作教育活动:
《洪恩阅读》P14-25游戏活动:
言品上想象作品所描述《分水果》《采蘑菇》《情景表演故事》领的情景。
《可爱的小象》《牛和猴》《模仿——象》域2学习用形容词。
《小花籽找快乐》
1认识数字、几何图形教育活动:
在生活中的运用。
《听到的声音》《小瓢虫》《玩具电话》科2学习使用工具感受《豆宝宝》《凉爽的秋天》《榨汁机》学工具给人们带来的方《榨果汁》《美丽的菊花》《摆一摆》领便。
《比粗细》《找一找》域《拔河比赛》《藏着什么》
《过隧道》《一起玩》
1了解家乡的特产，知教育活动:
社
道家乡最新的变化。
《游家乡》《特产发布会》《游家乡》会
2知道国庆节中秋节。
《我住的地方》《吃月饼》《河北名吃超市》领
域
1能用自然的声音唱教育活动:
歌，吐字清晰，节奏《小花猫伸懒腰》《摘果子舞》《表演小动物》
准确，音调标准。
学《小仙女和玩偶》《七彩云》《小仙女和玩偶》艺习简单的舞蹈动作。
《月亮婆婆喜欢我》《捉迷藏》术2欣赏美术作品，感受《我也可以当大师》《手指游戏》领作品鲜明的形象与明《水果音乐会》域亮的色彩。
《快乐的小刺猬》
《会变的小手》
《快乐的毛毛虫》
区1让宝宝们用家乡特色的材料，制作家让宝宝了解自己的家及周边的环境，注意保持环境域自己喜欢的作品。
长卫生。
利用家乡的特产做些好吃的食物。
了解自己环2创设环境——“爱祖国爱家乡”工家乡的最新变化，加深宝宝对家乡的了解，培养幼境主题墙饰。
作儿保护环境的行为习惯。
十一月教育活动计划
1观察各种车辆的外形特征及用途，了解上本月乘车常识。
月重点2初步了解冬天的特征及动作怎样过冬。
情目标况
1懂得接力跑，有规教育活动:
健则意识，积极勇敢具《火车钻洞》《开火车》康有集体合作精神。
《风车转得快》《钻山洞》领2学习前滚翻的基本《前滚翻》《风车转得快》域动作，能向指定方向《我和冬爷爷交朋友》
挥臂投物。
1愿意用语言与人交教育活动:
语往，乐于当众讲话。
《青蛙汽车》《小蚂蚁坐汽车》《畅想故事》言2能分辨容易混淆的《时装秀》《小小牌机动车》《坐公共汽车》领语音，大胆使用各类《组词扩句》《结冰花》《时装表演》域词汇喜欢组词造句。
1发现季节的变化，教育活动:
感受不同季节给人们《各种类型的车》《神奇的轮子》《好玩的车》
生活带来的快乐。
《消防车》《玩具车动起来》《认汽车标志比赛》科2敢于尝试喜欢做小《动物怎么过冬》《小雪花》《串珠游戏》学实验，体验科学给人《谁照的》《动物旅行》《蹦蹦跳跳》领们生活带来的方便。
《赛车》《滑稽人》《摆数字》域3能进行排序，理解《买菜》《比较厚薄》
简单的集合，知道整
体与部分的关系。
1了解一些安全知教育活动:
社识，学习简单的自我《上公园》《假如我看不见》《贴鼻子》会保护。
2知道集体外《小小值日生》《小心汽车》《小心汽车》领出要遵守纪律，遵守《文明小乘客》《我长大了》《坐汽车》域公共秩序。
1能用自然的声音教育活动:
唱，吐字清晰，音调《我是一辆车》《小白船》《开汽车》艺准确。
2运动不同的《冬》《小乐队》《玩纸船》术图形、线条、色彩表《吹气球》《瓶子的花衣裳》《玩汽车》领现绘画。
《我喜欢的车》《会跑的小松鼠》域《小狐狸》《动物汽车嘟嘟嘟》
《热气球，飞呀飞》
区1主要是围绕车进行各个区域的家请家长带宝宝到马路边进行观察和记录，了解各种域活动。
长车辆的颜色、款式和用途等。
家长和宝宝一起通过环2创设“好玩的车”主题墙饰布置。
工看图书、上网等查询方法，收集国内外有关不同车境作的信息资料。
知道乘车常识。
十二月教育活动计划
1深入的了解冬天的特征，知道防护知识。
上本月2让宝宝知道蔬菜的营养，体会厨房劳动月重点的快乐，做个不挑食的宝宝。
1知道眼睛的作用，教育活动:
健懂得保护眼睛的一般《勇敢的孙悟空》《跳绳》康常识。
2了解寒冷季《一起玩》《取经路上》领节御寒的简单常识，《睡觉有学问》《花样运球》域懂得简单的健身防病《过街老鼠》《过街老鼠》
知识。
1能复述简短的故教育活动:
语事，喜欢朗诵儿歌，《是谁藏在话里》《梅花》《猜谜语》言能创编故事。
2能通《萝卜回来了》《圣诞礼物》《情景表演故事》领过观察描述人和物，《香甜的卡片》《美味泥沙
域大胆表述自己的想《拜年了》
法，进行简单的评议。
《洪恩阅读》P35-42
1能区分时间，养成教育活动:
爱惜时间的好习惯。
《冻冰花》《奇妙的盐》《堆雪人打雪仗》科2能运用观察比较的《好玩的磁铁》《充气玩具》《玩磁铁》学方法发现周围物体量《香香的菜》《调味师》《听信号做动作》领的差异，物体形状及《玩陀螺》《漂亮的热气球》《搭积木》域空间方位。
《哪个多》《图形回家》《玩图形》
《怎么排》《好吃的点心》
《人士昨天、今天、明天》
社1认识冬季服装，学教育活动:
会习为自己选衣服。
《我会选衣服》《小餐厅》《时装表演》领2了解中西方不同饮《小小厨房危险多》《找危险物》域食特点。
《我来择菜》《包饺子》《娃娃餐厅》
1初步理解不同性质教育活动:
的音乐旋律，养成安《静悄悄》《梨子小提琴》《小乐队》艺静地边听边欣赏的习《羊妈妈卖面》《十个小矮人》《节奏练习》术惯。
2能用身边的废《萝卜回来了》《大嘴鱼》《表演音乐剧—萝卜回来了》领旧物品进行制造，初《巨人的故事》《雪娃娃》《堆雪人》域步尝试参照制作步骤《有趣的餐盘》《面点师》
进行折纸。
《房子里的秘密》
1以饮食为主线开展各种区域活动家1让宝宝了解中国的饮食文化，进餐时提醒幼儿保区
如娃娃厨房、娃娃餐厅等。
长持正确的进餐姿势，文明进餐。
域
2创设“美食文化”的主题墙饰布置工2带宝宝亲手制作食物，让他们体验劳动中的乐环
作趣，感受成功的喜悦。
。
境
第一周教育活动计划
稳定幼儿入园的情绪，让他帮助宝宝正确的认识自己，理解
了解自己的优点，树立自信他人，克服自我为中心意识，与上本家
心，学习认识朋友、赞美朋同伴友好交往，做一个朋友喜欢周周长
友、帮助朋友，体验和谐交的人。
情重工
往与分享带来的快乐。
况点作
星期一星期二星期三星期四星期五
《交朋友》《说说我自己》《聪明的海豚》《值日生二》《朋友树》
（教师用书P3）（教师用书P7）（教师用书P31）（阅读指导P6）（教师用书P20）教育《大家喜欢我》《早起歌二》《花手绢》《两个好朋友》《我心中的太阳》活（教师用书P5）（阅读指导P2）（教师用书P43）（教师用书P7）（教师用书P18）动
《早起歌一》《捉迷藏》《值日生一》《下球雨》《单元练习一》
（阅读指导P1）（教师用书P10）（阅读指导P5）（教师用书16）（幼儿阅读P3）
《猜猜他是谁》
游（老师说出某个宝宝的特征如:
发型、帽子、衣服等，让宝宝来猜他是谁）
戏《猜猜它是谁》（老师说出某种动物的特征如:
习性、叫声、本领等，让宝宝来猜它是谁）活《击鼓传手绢》
动《猜猜我是谁》
《找朋友》
体
育《找朋友》《捕小鱼》《丢手绢》《球的游戏》《踩影子》活
动
美工区:
画朋友
区语言区:
识字卡片;
投放动物卡片，让宝宝编故事。
域音乐区:
找朋友
活数学区:
记录1和2的物品。
动美工区:
宣纸水粉;
投放彩纸等，让宝宝通过贴碎纸来装饰太阳
快乐“聊吧”:
让幼儿带自己的照片，和同伴讲有趣的事情。
九月主题活动墙饰“好朋友”。
环
版块一:
介绍自己:
将自己的照片装裱粘贴出来，并进行文字叙述。
（内容包括宝宝的姓名、年龄、优境
点、喜爱的动物及颜色、喜欢的食物、擅长什么、最喜欢的动画片、家人都叫我什么、我长大做什么等材
等）。
这环节教师只负责墙面的整体框架设计，自我介绍的内容家长来做，为墙饰的效果好就要老师事料
先发给家长彩色纸。
第二周教育活动计划
1让幼儿学会仿编诗歌，鼓励1培养幼儿不挑食、喝牛奶的
幼儿大胆发言。
好习惯。
上本家
2了解怎样有健康的身体，培2让宝宝知道自己是生日是哪周周长
养幼儿喝牛奶的好习惯。
年哪月哪日及家人的生日，知情重工
道怎么庆祝生日。
《家》《月亮姑娘做衣《好喝的牛奶》《葫芦里的故事》《大树妈妈》（教师用书P65）裳》（教师用书P84）（教师用书P209）（教师用书P63）
（阅读指导P17）教《向日葵》《健康歌》《单元练习二》《我们的树朋友》育（教师用书P86）《蜗牛的家》（教师用书P52）（幼儿阅读P11）（教师用书P61）活（教师用书P50）动《单元练习二》《月亮姑娘做衣《哪不一样》《朗读比赛》
（幼儿阅读P10）《体操运动员》裳》（教师用书P39）（幼儿阅读）
（教师用书P71）（阅读指导P18）
画出自己仿编诗歌《家》的内容游《我说你猜》戏《我爱吃的奶制品》活《哪不一样》（老师打扮两个宝宝或玩具等，请宝宝们找出不同）动《穿树叶》
《网鱼》体《切西瓜》育《健康歌》的舞蹈活《运西瓜》动《拣树叶》
棉签、水粉颜料，画向日葵。
葫芦画。
种植区:
种植向日葵。
区自然角:
饲养小乌龟、金鱼、蜗牛等。
域图书区:
奶牛、奶制品的书籍。
活表演区:
为歌曲创编动作。
动语言区:
识字卡片。
环
境版块三:
制作好朋友生日塔，把在每一个月过生日的宝宝进行统计，分为12个月粘贴出来。
材（也可以拍一张集体照，然后在照片的周围做12支蜡烛，火焰上分别标1到12月的数字号码，把宝料宝的名字写在相对应的月份蜡烛上。
）
第三周教育活动计划
《家》《月亮姑娘做衣《好喝的牛奶》《葫芦里的故事》《大树妈妈》
（教师用书P65）裳》（教师用书P84）（教师用书P209）（教师用书P63）
第四周教育活动计划
让宝宝了解怎么给同伴
庆祝生日，告诉宝宝什么上本家
样的礼物最值得珍藏。
周周长
（自己亲自设计，亲手制情重工
作的礼物）况点作
《去奇奇家》《颜色变变变》《一样多吗》《会动的房子》《秋天的颜色》
（教师用书P54）（教师用书P109）（教师用书P67）（教师用书P56）（教师用书P114）
教《我爱》《流动的色彩》《大家来跳舞》《国旗》《我的家园》育（阅读指导（教师用书P69）（教师用书P112）（阅读指导P27）（教师用书P48）活P21）动《我爱》《国旗》《拼树叶》）
《蚂蚁钻洞》（阅读指导P22）（阅读指导P26）（教师用书P73）
（教师用书
P59）
《按数取物》游《吹泡泡》戏《做国旗》活《拼树叶》动《画秋天》
《蚂蚁钻洞》体《切西瓜》育《红旗和绿旗》活《快快排队》动《丢手绢》
数学区:
瓶盖、插板等操作材料。
5以内扣子、瓶子等操作材料摆放不同形状。
几何图形，剪一剪、拼一拼。
区美工区:
水粉、蜡笔继续探究颜色的变化。
各种纸盒、果冻壳，橡皮泥等。
域表演区:
表演歌曲。
活操作区:
拼图游戏。
关于秋天的谈话活动。
环版块四:
设置“我为好朋友”送礼物的墙饰。
境教师给宝宝们提供大量的材料（废旧的纸盒、果冻壳、橡皮泥等等）让幼儿通的绘画、粘贴、剪纸、材撕纸、折纸、小制作等形式展现出来，并在上面附有祝福的话语。
料
第五周教育活动计划
1认识国旗、国徽，知道中国1让宝宝了解自己的家及
是个多民族的国家，萌发幼儿周边的环境，注意保持环上本家
爱祖国、爱家乡的情感。
境卫生。
周周长
2了解家乡的名胜古迹及特2利用家乡的特产做些好情重工
产。
吃的食物。
《游家乡》《国旗飘飘》《单元练习三》《采蘑菇》《找一找》（教师用书P75）（教师用书P89）（幼儿阅读P15）（教师用书P97）（教师用书P142）
《比粗细》《朵朵花儿都美《听到的声音》《小雨点》《特产发布会》教（教师用书P127）丽》（教师用书P121）（阅读指导（教师用书P79）育（阅读指导P31）P35）活《朵朵花儿都美《我住的地方》《我也可以
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