小学语文人教部编版五年级上册第五单元本单元综合与测试章节测试习题2Word文件下载.docx

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）

【答案】凉——粮；

碳——炭；

茵——菌；

妨——防；

辽——疗

【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。

【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字、同音字，这样才能轻松应对该种题型。

3.【答题】选择恰当的动词填空，正确的一组是（ 

）尾巴　（ 

）果实　（ 

）露水　（ 

）东西　（ 

）榛子

A.翘　　摘　　喝　　吃　　拾

B.翘　　拾　　摘　　喝　　吃

C.摘　　拾　　翘　　喝　　吃

D.摘　　拾　　吃　　喝　　翘

【答案】A

【分析】本题考查了学生词语搭配的能力，要注意词语搭配的方法。

【解答】词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。

4.【答题】下列词语全是反义词的一组是（ 

A.密切——疏远　　吸收——散发

B.上升——下降　　温暖——温和

C.乖巧——灵巧　　敏捷——快捷

D.强烈——柔和　　光滑——粗略

【分析】本题考查学生对反义词的掌握情况。

【解答】此题考查学生给词语找反义词的能力。

反义词就是指意思相反或相对的一组词，反义词表现了事物之间明显的对比关系。

我们可以先对原词加以否定，然后找反义词。

B选项中“温暖”的反义词应该是“寒冷”；

C选项中两组都是近义词；

D选项中“光滑”的反义词应该是“粗糙”。

5.【答题】用“心”组词填空。

　　我们在日常生活中对自己要有（ 

），做事要有（ 

），学习要有（ 

），与人交往要有（ 

），对困难的人要有（ 

），向他们奉献自己的（ 

【答案】信心；

耐心；

恒心；

诚心；

热心；

爱心

【分析】本题考查学生对词语的掌握情况。

【解答】这类题需要学生大量的词语积累，才能迅速快捷选出正确的组合，所以，学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。

6.【答题】下列句中的关联词语，使用有误的一项是（ 

A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。

D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

【答案】C

【分析】本题考查学生对关联词的掌握情况。

【解答】本题是选择关联词语填空，我们首先理解语句前后句之间的关系，然后选择合适的关联词语填空。

C选项中前后两部分是“条件关系”，所以“尽管”应该改成“只有”。

7.【答题】给下列句子加标点，正确的一项是（ 

有了太阳　地球上的庄稼和树木才能发芽　长叶　开花　结果　鸟　兽　虫　鱼　才能生存繁殖　

A.，　、　、　、　。

　、　、　、　、　。

B.，　、　、　、　；

C.，　、　、　、　。

　、　、　、　，　。

D.，　、　、　、　；

【答案】B

【分析】本题考查学生对标点符号的运用能力。

【解答】标点符号的使用，关注它的一般形式上的使用特点是正确的；

但是仅仅关心这一点还是远远不够的。

其实标点符号的使用，归根结底是句意和句子结构的把握，这一点必须引起高度重视。

8.【答题】先判断下列句子使用的说明方法，然后按要求仿写。

（1）实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

形容树高：

_______________________________________________

（2）鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：

一类是须鲸，没有牙齿；

一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

介绍图书馆藏书：

【答案】

（1）列数字、做比较

示例：

那棵古树有10多米高，相当于三层小楼房的高度。

（2）分类别

图书馆藏书门类众多，按国别分，有中国的、外国的；

按内容分，有科技的、文学的、政治的等。

【分析】本题考查学生对说明方法的辨析及仿写能力。

【解答】多阅读，多思考，在读中辨别说明方法，并运用所掌握的品析方法，抓住关键词语，结合具体语境，辨别与分析说明方法的难题就会迎刃而解。

接下来，就可以根据原来的句子的结构特点来仿写句子。

9.【答题】请你按课文中松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中（填序号），再用加下划线词写一写“蚂蚁搬家”的过程。

松鼠搭窝的时候，先___________，再___________，然后___________。

A.用一些干苔藓编扎起来

B.把苔藓挤紧，踏平

C.搬些小木片，错杂着放在一起

【答案】C；

A；

B　仿写略。

【分析】本题考查学生对文章内容的掌握及仿写能力。

【解答】首先第一问细读文章即可在原文中找到相关答案。

第二个要求仿写句子，需要将原来的句子的结构特点分析清楚，写的句子结构一定要符合要求，语言要通顺合理，还要稍加修饰，显得优美。

10.【答题】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×

1.空气上升时，温度增高，水蒸气凝成小水滴，最后变成云。

（<

lxjx>

<

/lxjx>

）

2.煤炭是埋在地层底下的植物变成的。

3.松鼠经常在高处活动，所以白天可以看见它们在树上追逐。

4.松鼠是胎生动物。

5.松鼠到了秋天就开始换毛。

【答案】1.×

　2.√　3.×

　4.√　5.×

【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。

【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。

第1句中“空气上升时，温度增高”应该是“空气上升时，温度下降”；

第3句中，我们学过《松鼠》一文，知道松鼠很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

第5句松鼠过了冬就换毛而不是“秋天”。

11.【综合题文】我会阅读。

　　太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【答题】这段话使用的说明方法有____________________________。

【答案】打比方、列数字

【分析】本题考查学生对说明方法的掌握情况。

【解答】常见的说明方法有：

打比方、作比较、列数字、分类别等。

此题目中“太阳会发光，会发热，是个大火球。

”运用了打比方的说明方法；

“太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度”运用了列数字的说明方法。

【答题】语段中加下划线的部分能否去掉？

为什么？

【答案】不能，用“大火球”作比，形象地说明了太阳的形状及特点。

【解答】多阅读，多思考，在读中辨别说明方法，并运用所掌握的品析方法，抓住关键词语，结合具体语境，辨别与分析说明方法及作用的难题就会迎刃而解。

【答题】选段主要讲了太阳的____________________特点。

【答案】温度高

【分析】本题考查学生概括段落大意的能力。

【解答】归纳段落大意，是在同学们学习给课文分段之后着重训练的一项阅读基本功。

它是理解课文的手段，也是抓住重点的方法，还是以培养综合能力为主要内容的思维训练。

归纳段落大意的主要方法有两种：

一是摘句法；

二是舍次留主法。

12.【综合题文】我会阅读。

　　松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

【答题】这段话说明了松鼠哪一特点？

【答案】说明了松鼠警觉性强。

【分析】本题考查学生对文章内容的掌握、理解能力。

【解答】对于短文内容的掌握，都是基于读懂短文的基础之上，学生在学习短文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。

【答题】加下划线的动词“跑”“躲”表现出了_________________________。

【答案】松鼠对于微小危险的快速应变能力

【分析】本题考查学生对重点词句的理解。

【解答】对于课文词句的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多词句都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解词句的方法。

13.【综合题文】我会阅读。

菊花

　　①俗云：

“赏菊之趣在于赏花。

”菊花的颜色五彩缤纷，以黄、红、白、紫为主。

黄的如“黄昏弄月”，金光灿烂，华贵雍容；

红的像“金背大红”，绚丽夺目，热情奔放；

白的有“白西施”，淡妆素裹，高洁怡雅；

紫的是“紫玉蓬”，苍劲有力，凝重浑厚。

还有一种叫“绿牡丹”的，花呈绿色，青翠欲滴，恰似碧玉，煞是名贵。

另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝；

更有那“碧玉勾盆”，粉碧兼备，娇而不艳；

“凤凰振羽”，红黄相间，妖娆多姿。

各种颜色，应有尽有，令人眼花缭乱，目不暇接。

　　②菊花的花形也是千姿百态，风貌迥异。

这是花瓣的千姿百态所致。

瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。

每一种又有内曲、反卷、龙爪、毛刺等形态。

各种花瓣以一定规律进行组合，形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美，并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型：

龙类若舞若飞，潇洒俊逸，花儿内部短瓣紧抱，外部长瓣飘洒，像“龙盘蛇舞”；

凤类亭亭玉立，婀娜多姿，花儿内部花瓣疏松或紧密内抱，外部花瓣自然下垂，如“天女散花”；

狮类威武雄壮，魁伟挺秀，花儿大部分为匙状花瓣，且长短不一，相互重叠，排列参差，变化多姿，如“醒狮图”；

虎类则刚劲沉稳，充盈丰满，舌状花瓣回心而抱，呈层瓦复叠状，似虎爪捕食，如“虎啸长天”。

　　③菊花不仅娇艳多姿，而且用途广泛。

不仅它的花序是一味名贵中药材，其嫩茎、叶、根亦可供药用。

此外，还能做成各种精美的佳馔，如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。

这些菊花食品不仅香味俱佳，而且营养丰富。

再者，杭菊还是驰名中外的清凉茶原料。

至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊，则是效力极高的天然杀虫剂。

菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能，被人称赞为“空气的卫士”。

　　④菊花既有很高的观赏价值，又有广泛的实用价值，确是一种值得大力发展的珍贵花卉。

【答题】阅读短文，请你找出文章的中心句写下来。

_______________________________________________________

【答案】菊花既有很高的观赏价值，又有广泛的实用价值，确是一种值得大力发展的珍贵花卉。

【分析】本题考查了学生找中心句的能力。

【解答】找中心句，我们可以从这几方面入手：

1.从题目去找，题目时文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。

2.从总起句去找，文章开头的总起句，一般都提示了全文的内容，所以就是中心句。

3.从结尾去找，有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。

【答题】请写出①②③自然段说明的主要内容。

①_________________________________________________

②_________________________________________________

③_________________________________________________

【答案】①菊花的颜色五彩缤纷。

②菊花的花形千姿百态。

③菊花用途广泛。