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(1)女性心理健康知识讲座

  

(2)女性心理健康知识趣味竞赛(包括心理游戏)

  2、四月下旬开展模拟招聘活动。

  3、五月“我爱我”(5月25日)心理健康活动周系列精品活动

  

(1)在体师生中开展以“关爱心灵,珍惜生命”为主题的心理危机援助工作宣传。

  

(2)在学校开展以“自尊、自爱、自强、自立”为主题的演讲比赛。

  (3)到校外公众场合如广场、大型社区或敬老院、孤儿院等进行探访等活动。

  三、学院活动

  在新的学期里,我们将积极的响应学院的号召,服从领导的安排。

配合好所展开的每一次心理活动

  心理健康协会是以普及心理保健知识,促进人格发展,提高心理素质,激发自身潜力为宗旨的学生社团。

我们将继续发扬这一理念,提高自身,服务同学!

  【范文二:

大学协会工作计划】

  读书协会为了更好使同学们受益,为同学们提供一个展示自我才能的舞台,增加同学们的读书积极性,丰富广大同学的课外生活和大学校园的文化;

使学院图书馆的书籍真正的为同学们所用;

让同学们能够更好的读书,能够健康的读书,能够时尚的读书,为了锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力;

增强同学们学习祖国传统优秀文化知识的积极性;

拓宽同学们的知识面以适应社会对人才的要求;

增强同学们的求知欲以及推动校园文化建设进程和协会的发展。

读书协会将在接下来的一年里举办系列活动。

  一、纳新工作:

  新学期开始了,新同学对大学生活充满了幻想,而漫长的假期已将他们的才能压抑了很久,他们会迫不及待将自己的才华释放出来。

在读书协会申请及图书馆老师面试成功后将会给他们提供一个展示才华的舞台,将他们纳入其中,使其展现自我,从而锻炼自我,服务同学,相信读书协会将会成为他们的第二课堂。

  二、动员大会:

  在纳新完毕后,读书协会将组织一次动员大会。

这次活动的目的是让广大新会员了解读书协会,相互交流理解,并提出有关建议,使更多的同学加入读书协会,从而开展多彩的活动。

这次活动将会邀

  请院团委老师,图书馆老师及其他相关老师出席,邀请学生会代表,各社团代表以及本会全体会员参加。

  三、安排新生进入读书馆,熟悉图书馆的使用。

  下半年新生将要搬到新区!

对新和环境还需要熟悉,我们会提前组织会员参观和熟悉南区图书馆的布局!

以便更好更快的适应新环境,能够更快的促进南北区融合,届时协会组织图书馆工作人员给新生讲解读书馆的相关情况。

并带新生参观读书馆,熟悉图书馆的学习环境。

  四、会刊编辑:

  为了扩大协会的知名度及进一步加强会员间的交流,读书协会依然会定期办会刊,同时向有关单位学习,争取合作,把会刊办好,以达到信息交流的目的。

  五、具体活动计划:

  1、征文比赛

  为满足广大学生的写作欲和表现欲,并为合肥学院的校刊杂志的发表征集文稿,没学年我们协会都会举行多次的征文活动,活动不仅能增加同学们的写作兴趣,还能提高同学们的文化素养,增加读书的娱乐性,同时我们还会设立相关奖项,激发同学们的写作热情。

  2、开展协会内部的交流活动

  在新生入会之际,为加强新会员间的沟通和了解,增强组织的凝聚力,增加会员之间的交流,加强同学们之间的交流,有利于工作的展开,新学期开学后,组织会员到合肥的风景区郊游或者聚餐。

  3、图书馆书目推荐

  沿袭传统,向全院师生推荐近期的新书好书。

定期张贴海报,列出各类图书,建议同学们去读,之后组织相互之间的交流,同时,也广泛地向外征集读者的意见,参考同学和老师们推荐的书籍。

  4、朗诵大赛

  为增强学生的整体素质,增加校园文化的多样性,协会预计举办一次大型朗诵大赛。

  5、与学院兄弟社团举行联谊活动

  为增进社团间友谊,扩大社团在学院以及院外的影响力,准备打破以往社团单打独斗的局面

  【范文五:

  20XX年,协会将努力践行科学发展观,在省经济和信息化委员会、省民政厅的指导下,着重做好以下几大方面工作。

  

(一)抓好协会团队建设、加大协会宣传

  20XX年,协会将继续抓好秘书处的团队建设,打造专家型的服务团队,同时继续完善协会的专家顾问团队建设,通过搭建政企研多方参与的服务团队,为政府、会员提供更高效、更全面的服务。

  20XX年,协会将构建协会的“政务工作服务平台”,作为协会信息交流、会员联系、新技术宣传、评估结果发布、标准规范发布的统一窗口,打造协会工作的互联网窗口。

5月底前,发布试运行。

  

(二)组织电子政务交流活动

  20XX年,协会将继续充分发挥桥梁纽带作用。

5月,协会将组织一次“深化信息资源共享、推动基层电子政务应用”研讨会。

  随后,协会还将针对电子政务领域的热点工作,如:

网络安全、信息兴农、电子政务水平评估、应急指挥、3G技术应用等等,努力整合各方资源,开展多场次、多形式的电子政务交流活动,为促进电子政务的健康发展,促进新技术在电子政务领域的应用贡献力量。

  (三)继续做好政府委托工作

  1、协助做好信息化项目投资事前评估

  在省经济和信息化委员会的领导下,协助做好我省信息化项目事前评估资源的规范化管理工作,协助建立信息化项目专家库、信息化项目库,协助做好项目事前评估相关政策、法规等依据的分类和梳理等基础性工作。

  2、开展电子政务水平评估工作

  在省经济和信息化委员会的领导下,组织相关专家、科研机构开展电子政务发展研究,分领域、分步骤制定电子政务水平评估指标。

以信息兴农、在线化服务等领域为重点,开展地区电子政务水平评估试点工作。

  3、开展20XX年度全省政府网站评估工作

  在省经济和信息化委员会的领导下,组织专家制定《20XX年广东省政府网站评估指标体系》,以评促建,以网络问政、政民互动和长效机制为重点,开展20XX年度全省政府网站评估,推动各级政府网站建设。

  4、协助做好“信息兴农工程”项目管理工作

  在省经济和信息化委员会的领导下,继续协助做好“信息兴农工程”的项目管理工作。

分析近年来全省农村信息化建设投入情况和发展现状,形成可供决策支持的研究报告。

系统总结农村信息化优秀成果和经验,在全省推广学习,推动农村信息化水平快速提升。

  5、协助我省电子政务“十二五”规划编制工作

  在省经济和信息化委员会的领导下,协助我省电子政务“十二五”规划的编制工作。

组织开展相关调研工作,广泛征求各地各部门和专家意见。

  (四)开展电子政务领域相关标准规范的制定工作

  1、开展我省电子政务项目运维费用标准研究

  20XX年,协会将组织相关专家,针对电子政务项目运维费用标准展开研究,包括:

运维目标、运维费用的组成、运维服务内容、运维服务工作量标准、运维备品备件费用标准等,形成电子政务项目运维费用标准建议书。

为保障我省电子政务项目持续运行提供支持。

  2、开展我省政府网站安全评估指标体系研究

  20XX年,协会将组织相关专家,针对我省政府网站的安全评估展开研究,制定我省政府网站安全评估指标体系,为我省政府网站的安全提供支持。

  (五)完善电子政务专家库

  20XX年,协会将在已有专家库的基础上,对各领域专家进行补充完善,开展专家培训和交流,建立专业化的专家队伍,为主管部门实施科学管理和各地、各部门合理开展建设提供智力支持。

  20XX年,广东省电子政务协会将在省经济和信息化委员会、省民政厅的领导下,继续发挥桥梁纽带作用,当好助手参谋,积极联系政府、服务社会,争当“智慧广东”建设的生力军。

  【范文六:

  我们心理协会自成立至今,在各理事的共同努力和老师的关怀帮助下,取得了显著的成绩。

为以后更好的开展各项工作,现将本学年的工作计划安排如下:

  常规工作:

每周召开理事例会,收集理事意见及进行下周的工作安排。

  心理角的定期开放,组织观看电影、阅读专业书籍。

  桐梓坡小学“心晴工作室”开放。

  活动安排:

  一、xx年9月份工作

  1、与校心康部、青协的合作计划

  

(1)心理实践社负责团训、校外实践工作

  

(2)策划全校性的心理普及活动。

问卷的搜集整理由心康部负责,指导者、数据统计等则由实践社负责

  (3)学术性的讲座等可由其他部承办。

但参与同学仅限本专业学生

  (4)新生心理辅导员的选拔培训工作心理实践社要参与。

  (5)建立院校预报机制,增强校、院活动的透明度和联系度。

  2、辅助新生心理辅导员做好团训活动。

主要以10级的为主,在新生军训期间,辅助各班的心理辅导员为新生做团训活动,每次5~6人。

由团训负责人负责具体的人员安排组织工作。

  3、招募新社员。

通过各班的心理委员及心理实践社的理事向新生宣传,招募新生入社,为心理实践社注入新的力量。

  二、xx年11月份工作

  1、在桐梓坡小学开展2~3次团训活动,2次心理小广播。

  2、收集桐梓坡小学团训、广播的资料,整理出一份总结。

  3、心理角的常规活动。

  4、安排大一新生与大二学生的交流会,请老师进行指导,提高新生对专业知识了解,以及对本专业的信心。

  5、人事部制定一套完整可行的综合测评的制度。

  三、xx年12月份工作

  1、各部分工作接近尾声

  2、召开理事工作总结会,总结这一学年的工作,以及制定下学年具体的的工作计划。

  四、xx年3~4月份工作

  1、兴趣小组。

活动对象以大一、大二为主。

形式为将报名兴趣小组的同学按各个主题如星座、手相、血型、中医医学等这些方面分组,每个组分别搜集、整理资料,各组每月进行一次交流,方式不规定。

活动目的是希望通过此活动来扩展本专业同学的只是面,提高对专业的兴趣以及提升同学们的自主学习能力。

  2、“挑战杯”学术科技创新大赛。

心理实践社作为团体参加比赛,由教研室老师指导选择课题、搜集资料、撰写学术论文参加比赛。

  3、小学“心晴工作室”开放,每周一次。

  4、心理角定期开放。

  五、xx年5月份工作

  1、周年庆活动

  xx年5月10日是我心理协会成立一周年的纪念日,理事会决定以周年庆的形式加大宣传力度,使社员以及广大同学能对实践社有个更全面的了解,提高校领导对实践社的关注程度。

  

(1)由心理协会组织一场晚会,每一个会员都能参加,晚会节目由社员排练表演,展现心理实践社会员的风采。

届时邀请教研室以及院办老师前往观赏。

  

(2)通过宣传板、电子文档、视屏等形式来展现心理实践社自成立到现在所作出的努力与成绩。

回顾过去,展望未来。

  2、与青协合作,开展一场面向心理专业学生的心理知识讲座,邀请专业老师一起参加,作为“5、25”心理健康日实践社的活动。

  3、在校外巩固桐梓坡小学实践点,并与之洽谈继续合作的相关事宜,做出一份合作计划。

  4、与湖南师范大学心理社联系,寻找合作契机,相互学习交流。

  5、外联有针对性的与外界接触,与学校周边的学校联系,拓展实践社的实践基地。

  六、xx年6月份工作

  2、做好各个活动的总结,做成文字资料,存入档案。

  3、各理事做学年的工作总结报告,并做下一学年的工作计划。

会长对本学年的工作进行汇总。

  4、换届选举

  

(1)通过心理实践社社员大会的形式,所有的社员都要参与,并邀请教研室及院办老师。

  

(2)会上社长做工作总结报告,副社长做财政开支报告。

评选年度优秀社员。

  (3)职位竞选。

  5、换届后的交接工作

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