中考物理大一轮 练习题毕节专用第17章 电与磁Word下载.docx

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C．通电螺线管的外部磁感线是从S极出发回到N极的

D．当滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管的磁性增强

【解析】　由题图可知通电螺线管正面的电流方向向下，根据安培定则可判断出通电螺线管的右端是N极，A错误；

只对调电源正负极，螺线管线圈中的电流方向发生改变，通电螺线管的磁场方向也发生改变，B错误；

通电螺线管外部的磁感线是从N极出发回到S极的，所以C错误；

当滑动变阻器的滑片向右移动时，变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知，螺线管线圈中的电流增大，通电螺线管的磁性增强，D正确．

4．（2019天津）利用如图所示的装置，可以进行的实验是（　D　）

A．探究通电螺线管外部磁场的方向

B．探究通电导体在磁场中的受力情况

C．探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关

D．探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件

【解析】　在题图所示的装置中，导体ab和电流表组成闭合电路，导体ab在磁场中做切割磁感线运动，电流表的指针发生偏转，故用此装置可探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件．故选D.

5．如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动．下列对此现象的分析和认识，正确的是（　　）C　

A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性

B．A对B的排斥力使A的运动状态发生改变

C．B对A的排斥力使A的运动状态发生改变

D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同

【解析】　

选项

解读

正误

A

两车开始时是静止的，松手后向相反的方向运动，是因为它们都受到了力的作用，力改变了它们的运动状态．

B

A对B的排斥力作用在B上，使B的运动状态改变．

C

B对A的排斥力作用在A上，使A的运动状态改变．

√

D

A对B的排斥力与B对A的排斥力作用在不同的物体上，而且使物体向相反方向运动，所以作用效果不相同．

6．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路．下列相关说法不正确的是（　A　）　

A．电磁铁A、B上方都是S极

B．通过电磁铁A和B的电流相等

C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性

D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱

【解析】　根据安培定则，可以判断出电磁铁A、B上方都是N极，A不正确，符合题意；

电磁铁A、B的线圈串联在电路中，因此通过两电磁铁的电流相等，B正确，不符合题意；

通过电磁铁A与B的电流相等，且有相同的铁芯，但电磁铁A的线圈匝数较多，因此磁性较强，C正确，不符合题意；

向右移动滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路中电流变小，两电磁铁的磁性都减弱，D正确，不符合题意．

7．（2019广州）如图所示，

表示导线中的电流方向垂直于纸面向里（相应地，⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外），F是磁场对通电导线的作用力．下列哪个选项中，磁场对通电导线的作用力与图示中F的方向相同（　B　）

A　　　　　　　　　　B

C　　　　　　　　　　D

【解析】　题图右图中，导线所在位置的磁场方向向右，电流方向垂直于纸面向里时，导线受到的作用力向下．根据右手螺旋定则，可以判断A项图中，左侧螺线管的右端为S极，右侧螺线管的左端为N极，故导线所在位置的磁场方向向左，电流方向垂直纸面向里，由于磁场对导线的力的方向与磁场方向和电流方向有关，故此时导线受到的作用力方向向上，A项不满足要求．B项中导线所在位置的磁场方向向左，电流方向垂直纸面向外，此时导线受到的作用力方向向下，B项满足要求．C项中导线所在位置的磁场方向向右，电流方向垂直纸面向外，此时导线受到的作用力方向向上，C项不满足要求．D项中电路中没有电流，螺线管周围没有磁场，通电导线不受磁场力的作用，D项不满足要求．

8．如图甲所示，一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线，在不损坏导线的情况下，用图乙中（a）、（b）两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流，下列说法中正确的是（　C　）

A．只有（a）能B．只有（b）能

C．（a）（b）都能D．（a）（b）都不能

【解析】　若导线中有电流，因通电导体在磁场中会受到力的作用，则在图乙（a）中，导线会运动，否则，导线不运动，故可用图乙（a）的实验所对应的结论来判断导线中是否有电流；

若导线中有电流，则在图乙（b）中因通电导线周围存在磁场，小磁针会偏转，否则，小磁针不偏转，故可用图乙（b）的实验所对应的结论来判断导线中是否有电流．

9．（2019衡阳）如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电．下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（　B　）

【解析】　脚跟起落驱动磁性转子旋转，此过程中线圈切割磁感线，线圈中就会产生电流，因此充电鞋垫的原理是电磁感应现象．A图演示的是电流的磁效应，B图演示的是电磁感应现象；

C图演示的是影响电磁铁磁性强弱的因素；

D图演示的是通电导体在磁场中受力运动，即电动机的工作原理．

10．如图是实验室电流表的内部结构图，下列选项中与电流表的工作原理相同的是（　C　）　

A　　　　B　　　　　C　　　　　D

【解析】　电流表是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；

A图探究的是电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，故A不符合题意；

B图探究的是电流的磁效应，故B不符合题意；

C图中，闭合开关，通电导体在磁场中受力运动，故C符合题意；

D图探究的是电磁感应现象，故D不符合题意．

11．关于图中所示实验，下列说法正确的是（　D　）

A．用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”

B．法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机

C．导体ab竖直向上运动时，灵敏电流表指针偏转

D．导体ab水平向左运动时，灵敏电流表指针偏转

【解析】　题图所示为探究电磁感应原理的实验装置，当闭合电路中的部分导体切割磁感线时，导体中就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应，利用该原理可制成发电机；

所以A、B选项错误；

由于U形磁体内磁感线方向从上到下，所以导体ab水平运动时会切割磁感线，竖直运动时不会切割磁感线，故C选项错误，D选项正确．

二、填空题

12．（2019北京）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是__N__（选填“N”或“S”）极．

【解析】　根据磁极间的相互作用规律以及磁体周围小磁针的N极所指的方向可知，条形磁铁的A端为N极．

13．如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧秤挂着一条形磁铁，当开关闭合后，电磁铁与条形磁铁的相互作用为__排斥__（填“吸引”或“排斥”）；

当滑片P从b端向a端滑动过程中，弹簧的长度会变__长__（填“长”或“短”）．

14.探究电磁感应现象：

方法

小雨由电流的磁效应联想到：

”既然电能生磁”，那么”磁能否生电”？

小雨提出问题时运用的科学方法是__逆向思维__法．

结论

闭合电路的一部分导体在磁场中做__切割磁感线__运动时，导体中就产生感应电流．在此过程中__机械__能转化为电能．

问题

讨论

把上述实验中灵敏电流计换成电源，发现通电导线在磁场中运动，据此制成了__电动机__.

【解析】

（1）“电能生磁”想到“磁能否生电”，用到了逆向思维的方法；

（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流．在此过程中机械能转化为电能；

（3）把上述实验中灵敏电流计换成电源，发现通电导线在磁场中运动，据此制成了电动机．

15．（2019黄冈）如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图．空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被挡板挡住了．当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光敏电阻上，光敏电阻的阻值__减小__，电路中的电流增大，电磁铁的磁性__增强__，衔铁被吸下，除尘装置开启自动除尘模式．若图中的a、b，一个是除尘器，一个是指示灯，则__b__是除尘器．

【解析】　由于光射到光敏电阻上时，电路中的电流增大，电源电压不变，由I＝

，可知电路中的电阻减小，即光敏电阻的阻值减小；

因为电流增大，故电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，b所在的电路被接通，除尘装置开启除尘模式，故b是除尘器．

16．（2019广东）如图所示，闭合开关，原本静止的导体棒ab在轨道上向右运动，说明了通电导体在磁场中受到__力__的作用．若只将电源的正、负极对调，则导体棒ab将向__左__（选填“左”或“右”）运动；

若只将蹄形磁铁的N、S极对调，则导体棒ab将向__左__（选填“左”或“右”）运动．

【解析】　闭合开关后，导体棒在轨道上向右运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用．通电导体在磁场中受到的力的方向与磁场的方向和电流方向有关；

若只将电源的正、负极对调，则导体棒的运动方向将发生改变，故导体棒将向左运动；

若只将蹄形磁铁的N、S极对调，则导体棒的运动方向将发生改变，故导体棒将向左运动．

三、作图题

17．根据图中螺线管的电流I的方向，在右端虚框内标出螺线管的“N”极或“S”极．

【解析】　根据安培定则，用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极，由此判断出该螺线管右端为S极．如图所示．

18．如图所示小磁针的指向，在图中标出靠近通电螺线管的右端的极性，及电源右端的“＋”或“－”极．

【解析】　　　　　　

四、实验题

19．小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。

请你参与探究并回答下列问题：

（1）悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向__下__（选填：

“上”或“下”）．

（2）灵敏电流计的作用是用来检测__感应电流__的。

若闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是__金属棒__。

（3）小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，你发现电流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因__使金属棒沿水平方向快速切割磁感线运动__。

（仅写出最应该进行的一步操作）

（4）就根据上述探究过程，小明就说：

“我们找到产生感应电流的秘密了！

”此时你对小明的“成果发布”作何评价？

__仅凭一个偶然得到的现象是需要反复验证的．

1．（2019宁波）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像．若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属物中产生感应电流，从而使金属物发热而灼伤病人，重则危及生命．上述说明中，没有涉及的知识是（　D　）

A．铁在磁场里会被磁化

B．磁能生电

C．电流的热效应

D．同名磁极相互排斥

【解析】　强静磁场会吸引铁制物品是因为铁制物品在磁场中被磁化变成小磁体，磁场对放入其中的磁体有力的作用，A项有涉及，不合题意．变化的磁场会使携带的金属物中产生感应电流说明磁能生电，B项有涉及，不合题意．电流通过金属物会产生热量，使金属物的温度升高而灼伤病人，这是电流的热效应带来的危害，C项有涉及，不合题意．故本题选D.

2．如图所示，关于电磁现象，下列说法正确的是（　D　）

A．甲图，把小磁针放在地理赤道附近，小磁针静止时磁针N极指向地理南极附近

B．乙图，通电线圈在磁场作用下转动，机械能转化为电能

C．丙图，利用“电生磁”将铁钉磁化，利用安培右手定则可判定铁钉上端为N极

D．丁图，当用力让线圈发生转动时，电流表就有电流通过，工作原理是法拉第电磁感应现象

【解析】　本题考查电磁现象．甲图，地磁场的S极在地理北极，故把小磁针放在地理赤道附近，小磁针静止时磁针N极指向地理北极，选项A错误；

乙图，通电线圈在磁场作用下转动，电能转化为机械能，选项B错误；

丙图，利用“电生磁”将铁钉磁化，利用安培右手定则可判定铁钉上端为S极，选项C错误；

丁图，当用力让线圈发生转动时，线圈切割磁感线，电流表有电流通过，工作原理是法拉第电磁感应现象，选项D正确．

3．（2019广州）导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图中v的方向运动时，能产生感应电流的是（a在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面）（　D　）

A　　　　　　　　　B

C　　　　　　　　　D

【解析】　只有闭合电路中的一部分导线做切割磁感线运动，导线中才会产生感应电流．A、B、C项中导线运动时均没有切割磁感线；

D项中导线垂直于纸面向下运动时，切割磁感线，产生感应电流．

4．（2019岳阳）如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（　B　）

A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连

B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机

C．乙的工作原理是电磁感应

D．甲工作时，电能转化为机械能

【解析】　当闭合开关后，电动机乙的线圈通电，在磁场中因受到力的作用而发生转动，故电动机乙的工作原理是磁场对通电导体有力的作用，C错；

电动机乙转动时通过连接轴带动电动机甲转动，此时甲的线圈在磁场中做切割磁感线运动而产生电流，所以小灯泡能发光，甲此时相当于发电机，其工作原理是电磁感应现象，将机械能转化为电能，故A、D错，B正确．

5．如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段．取右边一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这段裂纹处的磁极是N（北）　极．如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起，这两段会相互吸引　（选填“吸引”或“排斥”）．

甲　　　　　　　　　　乙

【解析】　一个磁体有且只有两个异名磁极，根据磁极间的相互作用规律可知，乙图中，与小磁针S极接近的是磁体的N极，即北极；

如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起，则这两段会相互吸引．

6．（2019株洲）图甲为一台简易电动机，由一节旧电池、小块钕磁铁和线框组成，钕磁铁吸在电池下端，线框由裸铜导线绕制；

图乙为原理图，箭头表示磁感线方向．根据图乙可知，磁铁上端为__N__（选填“N”或“S”）极；

已知磁场对线框左边的作用力垂直于纸面向里，则线框右边受到的磁场力垂直于纸面__向外__（选填“向外”或“向里”）．线框在转动过程中将__电__能转化为__机械__能．

【解析】　磁感线总是从磁体的N极出发再回到S极，根据题图乙中的箭头指向可知钕磁铁的上端为N极；

磁场对通电导体有力的作用，力的方向跟电流的方向和磁场的方向有关，右边线框与左边线框中的电流方向相同但磁场方向相反，因此受力方向相反；

线框在转动时消耗电能，将电能转化为机械能．

7．（2019襄阳）小明同学在做“探究通电螺线管外围的磁场分布”实验．

（1）他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针，小磁针最后静止在如图所示位置．则通电螺线管外部的磁场与__条形__磁体的磁场相似．

（2）当他改变通电螺线管中的电流方向后，发现通电螺线管周围每个小磁针转动__180__度后重新静止．

【解析】　

（2）通电螺线管周围的磁场方向与电流的方向有关，改变通电螺线管中的电流方向后，通电螺线管周围的磁场方向与原来相反，故通电螺线管周围的小磁针会转动180度后重新静止．

8．将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内添加电源和滑动变阻器），使得小磁针静止时如图所示，且向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性变弱。

【解答】解：

小磁针静止时左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极如图；

根据安培定则可以判断电流从左端进入通电螺线管，则可知电源左端为正极、右端为负极；

当电流越小时，电磁铁的磁性越弱，要想电磁铁的磁性变弱，应减小电路中的电流，由欧姆定律可知，应增大电路中的电阻，则向右移动滑动变阻器滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻应变长，故连接如图所示．

9．（2019泰州）小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件（图中灵敏电流计G的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反）．

（1）导体ab静止悬挂，闭合开关，灵敏电流计的指针不偏转，说明电路中__无__（选填“有”或“无”）电流产生．

（2）继续探究，记录观察到的现象如下表：

序号

ab运动方向

灵敏电流计的

指针偏转情况

1

沿磁场方向运动

（不切割磁感线）

不偏转

2

水平向左

（切割磁感线）

向右偏转

3

水平向右

向左偏转

①比较第1、2（或1、3）次的实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做__切割磁感线__运动时电路中就会产生感应电流．

②比较第2、3次的实验现象可知，产生的感应电流的方向跟__导体切割磁感线的方向__有关．

③若在整理器材时未断开开关，先水平向左撤去蹄形磁铁（导体ab不动），则灵敏电流计的指针__会__（选填“会”或“不会”）偏转．