初中物理知识点填空题人教版Word下载.docx
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（2）在
中减弱；
（3）在处减弱。
2.1、2.2光的色散光的传播
1.光源：
自身能够的物体叫光源。
2.光的色散：
将光分解成红、、黄、绿、蓝、、紫七种色光的现象叫光的色散。
光的三原色：
、、；
颜料的三原色：
3.红外线主要特点：
热效应，应用：
取暖、摇控、探测、夜视等。
紫外线主要特点：
使荧光物质发光，应用：
灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。
4.光的直线传播：
光在中是沿传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中
5.光在传播速度最大，是m/s，而在空气中传播速度也认为是m/s。
5我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。
6光的反射定律：
反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居法线，角等于角。
（注：
光路是的）漫反射和镜面反射一样遵循光的。
7．平面镜成像特点：
（1）像与物体大小
（2）像到镜面的距离 物体到镜面的距离。
（3）像与物体的连线与镜面 （4）平面镜成的是 。
平面镜应用：
（1）
（2）改变 。
2．3光的折射
1．光的折射：
光从一种介质斜射入另一种介质时，一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：
光从空气入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在；
折射光线和入射光线分居法线，折射角入射角；
入射角增大时，折射角也随着；
当光线垂直射向介质表面时传播方向（折射光路也是）
3．凸透镜：
中间边缘的透镜，它对光线有作用，所以也叫透镜。
凹透镜对光线具有 作用。
4．凸透镜成像：
物距（u）
像距（v）
正立（倒立）
放大（缩小）
实像（虚像）
应用举例
u>
2f
u=2f
f<
u<
u=f
不能成像
f
13．折射的光路图：
空气空气空气
水水水
14.小孔成像是光的形成的，所成的像是像，平面镜成像是光的形成的，所成的像是像，凸透镜成像是光的形成的，所成的像的虚实由物距与的关系决定，物体在焦点以外成像，焦点以内成像。
3.1、3．2质量和密度
1．质量（m）：
的多少叫质量。
质量国际单位是:
其他有：
、、、，1吨=千克=克=毫克。
物体的质量不随,，和而改变。
是物体的物理。
质量测量工具：
、、和。
实验室常用测质量。
2．天平的正确使用：
（1）把天平放在上，把游码放在标尺左端的处；
（2）调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；
（3）把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；
（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。
使用天平应注意：
（1）不能超过；
（2）加减砝码要用，且动作要轻；
（3）不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
3．密度：
某种物质叫做这种物质的密度。
用ρ表示，m表示，V表示，计算密度公式是；
密度单位是，1克/厘米3=千克/米3；
密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ=千克/米3
4．用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：
步骤：
（复习自测59页）
5.密度知识的应用：
（1）鉴别物质：
用测出质量m和用测出体积V就可据公式：
求出物质密度。
（2）求质量：
m=。
（3）求体积：
V=。
6.密度速算共有三套单位：
实验室里质量的单位用，体积用，密度用，生产中质量的单位用，体积的单位用，密度的单位是。
如果体积单位用L（升）也就是。
则质量的单位就用，密度的单位用。
值得注意的是1g/cm3、1kg/dm3和1ⅹ103kg/m3的大小是的
4．1力
1．什么是力：
力是的作用。
物体间力的作用是的。
（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。
2．力的作用效果：
力可以改变物体的，还可以改变物体的。
3．力的单位是：
，1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。
4．实验室测力的工具是：
弹簧秤的原理：
弹簧受到的越大，弹簧的伸长就的原理制成的。
弹簧秤的用法：
（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要；
（2）认清和；
（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的。
5．力的三要素是：
力的、、，叫做力的三要素，它们都能影响力的。
6．力的示意图：
从作用点开始，沿着画一条带的线段来粗略地表示力。
10．弹力：
物体时所产生的力。
物体发生的越大，产生的弹力越大。
11．重力：
地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。
重力的方向总是的。
12．重力的计算公式：
（式中g是重力与质量的比值：
g=，在粗略计算时也可取g=）；
重力跟质量成。
13．重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。
重心：
重力在物体上的叫重心。
14．静摩擦：
物体将要滑动而未发生滑动，接触面。
（人走路时，脚和地面的摩擦力）
滑动摩擦的大小跟 和 有关，它的方向跟物体运动方向 ，它的方向跟物体运动速度及接触面积大小 。
15．增大摩擦力的方法有：
（１） ；
（２） 。
减小摩擦力的方法有：
（1）使接触面和压力；
（2）用代替滑动；
（3）加润滑油；
（4）利用气垫。
4．2二力平衡力和运动
1．英国物理学家在等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：
内容为：
（牛顿第一定律是在的基础上，通过进一步的而概括出来的，因而用实验来证明这一定律）。
2．物体保持的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做。
惯性是物体的一种。
3．二力平衡：
物体受到几个力作用时，如果保持或，我们就说这几个力平衡。
二力平衡的条件：
两个力、、并且在。
4．物体在或受到作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
5．物体能静止不动是因为物体，物体能运动是因为物体。
惯性仅与物体的有关物体的运动状态改变了一定的作用，物体受的力的作用其运动状态改变。
力是改变的原因，而惯性是物体保持不变的原因。
5．1压强
1．压力：
作用在物体上的力叫压力。
2．
压强：
物体上受到的叫压强。
压强是表示的物理量。
压强公式：
，式中p单位是：
，1帕=1，表示是物理意义是。
F=；
S=（推导公式）
3．增大压强方法:
（1）S不变，F;
（2）F不变，S（3）同时把F↑，S↓。
减小压强方法则相反。
4．菜刀用久了要磨一磨是为了，书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了，钢丝钳的钳口有螺纹是为了。
5．液体压强产生的原因：
是由于液体受到，而且液体具有性。
6．液体压强特点：
（1）液体对和都有压强
（2）液体内部向都有压强（3）液体的压强随增加而，在同一深度，液体向的压强相等（4）不同液体的压强还跟有关系。
7．液体压强计算：
（ρ是液体密度，单位是；
h表示是，指液体自由液面到液体内部某点的距离，单位。
）液体压强公式：
P=ρgh，液体的压强与液体的和有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是实验。
12．大气压强产生的原因：
空气受到作用而产生的，大气压强随的增大而。
测定大气压的仪器是：
，常见气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用改装成的。
1标准大气压=帕=cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：
一切液体的沸点，都是气压减小时，气压增大时。
高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压，水的沸
点，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：
在液体中流速越大的地方，压强。
5．2浮力
1．浮力：
一切液体的物体，都受到液体对它的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是的。
（物体在空气中也受到）
2．物体沉浮条件：
（开始是浸没在液体中）
方法一：
（比浮力与物体重力大小）：
（1）F浮G下沉；
（2）F浮G上浮；
（3）F浮G悬浮或漂浮方法二：
（比物体与液体的密度大小）
（1）
下沉；
（2）
上浮（3）
悬浮。
物体的漂浮条件：
3．浮力产生的原因：
浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的。
4．阿基米德原理：
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）公式：
5．计算浮力方法有：
（1）秤量法：
F浮=，
（2）压力差法：
F浮=
（3）阿基米德原理：
（4）平衡法：
（适合漂浮、悬浮）
7．浮力利用：
（1）轮船：
把密度大于水的材料做成，使它能更多的水。
（2）潜水艇：
通过改变来实现沉浮。
（3）气球和飞艇：
充入小于空气的气体。
他们是靠改变来实现升降。
6.1简单机械
1．杠杆：
一根在的作用下能绕着固定点的硬棒就叫杠杆。
2．杠杆的五要素是：
、、、、。
3．杠杆的平衡：
（1）杠杆处于状态或作缓慢的都叫杠杆平衡
4．杠杆平衡的条件:
公式表示为：
5．三种杠杆：
（1）省力杠杆：
L1L2,平衡时F1F2。
特点是，但费。
（2）费力杠杆：
特点是，但省。
）
（3）等臂杠杆：
L1L2,平衡时F1F2。
特点是。
6．定滑轮特点：
不，但能的方向。
（实质是个杠杆）；
动滑轮特点：
省力，但不能改变动力方向，要费距离.（实质是为二倍的杠杆）
7．天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有，属于等臂杠杆的有
8．滑轮组：
使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
滑轮组的优点是：
6．2功和功率机械效率
1．功的两个必要因素：
一是；
二是。
2．功的计算：
功（W）等于（F）跟物体在力的方向上通过的（s）的乘积。
3．功的公式：
单位：
W→；
F→；
s→。
（1焦=1）.
4．功的原理：
使用机械时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不。
5．机械效率：
跟的比值叫机械效率。
计算公式：
6．测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是
需要测的物理量有、、、实验器材除钩码、铁架台、细线还需要、影响滑轮组机械效率的因素有：
提高滑轮组机械效率的方法有、、。
物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率？
7．功率（P）：
，叫功率。
，或。
P→；
t→。
（1瓦=表示的物理意义是：
1kw=w）
8．功率表示物体的快慢。
6.3机械能
1．一个物体能够做功，这个物体就具有。
2．动能：
物体由于而具有的能叫动能。
运动物体的越大，越大，动能就越大。
3．势能分为和。
重力势能：
物体由于而具有的能。
物体越大，被举得越，重力势能就越大。
弹性势能：
物体由于发生而具的能。
物体的越大，它的弹性势能就越大。
6．机械能：
和的统称。
（机械能=+）能量的单位是：
7．动能和势能之间可以互相的。
8．人造卫星饶地球转动时，从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将，动能，速度。
（填“变大”、“变小”、“不变”）。
11．自然界中可供人类大量利用的机械能有和。
12．机械能的转化和守恒：
动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量。
7．1温度物态变化
1．温度：
是指物体的。
测量的工具是。
温度计是根据原理制成的。
2．摄氏温度（℃）:
单位是。
1摄氏度的规定：
把混合物温度规定为0度，把的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为℃。
3．常见的温度计有
（1）；
（2）；
（3）。
4．体温计：
测量范围是℃至℃，每一小格是℃。
5．
温度计使用：
（1）使用前应观察它的和；
（2）使用时温度计玻璃泡要被测液体中，不要碰到或；
（3）待温度计示数后再读数；
（4）读数时要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的相平。
6．、、是物质存在的三种状态。
7．熔化：
物质从态变成态的过程叫熔化。
要热。
8．凝固：
物质从态变成态的过程叫凝固。
要热.
10．熔点和凝固点：
晶体熔化时的温度叫熔点；
。
晶体凝固时保持不变的温度叫点。
同一晶体的熔点和凝固点。
11．晶体和非晶体的重要区别：
晶体都有一定的（即熔点），而非晶体没有。
熔化和凝固曲线上图中AD是晶体曲线图，晶体在AB段处于态，（晶体熔化和凝固曲线图）（非晶体熔化曲线图）在BC段是过程，吸热，但不变，处于状态，CD段处于；
而DG是晶体曲线图，DE段于，EF段落是过程，热，不变，处于状态，FG处于态。
11．汽化：
物质从态变为态的过程叫汽化，汽化的方式有和。
都要热。
12．汽化的两种方式：
蒸发：
是在温度下，且只在液体发生的，缓慢的汽化现象。
沸腾：
是在温度（沸点）下，在液体和同时发生的的汽化现象。
液体沸腾时要
热，但温度，这个温度叫。
13．影响液体蒸发快慢的因素：
（1）液体；
（2）液体；
（3）液面快慢。
14．液化：
物质从变成的过程叫液化，液化要放热。
使气体液化的方法有：
和。
（液化现象如：
“白气”、雾、等）
15．升华和凝华：
物质从直接变成叫升华，要热；
而物质从直接变成叫凝华，要热。
7．2宇宙和微观世界分子动理论
1．科学家探究微观世界采用一种非常有效的方法，就是根据观察到的现象提出一种，再证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。
2.分子直径的数量级为m，组成物质的大量分子间有。
3．在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了，进而认识到原子是由和组成的。
卢瑟福建立了原子结构的模型。
后来人们发现原子核是由和组成的。
质子和中了都是由被称为的更小粒子组成的。
4．地球是系中的普通一员，而太阳又是系中恒星中的一个。
5．天文学中，天体间相距遥远，为此采取一些特殊长度做距离单位。
例如，取地球到太阳的平均距离为（AU），光在真空中行进一年，所经过的距离称一（l·
y）。
6．宇宙诞生于距今约150亿年的一次。
谱线红移这一现象说明星系在我们。
7．分子运动论的初步内容为：
（1）物质是由 组成的。
（2） 。
（3） 。
8. 叫扩散。
扩散现象说明了 。
7.2比热内能热量
1．内能：
物体内部所有分子做无规则运动的和的总和叫内能。
2．物体的内能与有关：
物体的越高，分子越快，内能就。
3．改变物体的内能两种方法和，这两种方法对改变物体的内能是的。
4．物体对外做功，物体的内能；
外界对物体做功，物体的内能。
5．物体吸收，当温度升高时，物体内能；
物体放出，当温度降低时，物体内能。
6．热量（Q）：
在热传递过程中，转移的多少叫热量。
（物体含有热量的说法是错误的）。
热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有。
7．比热容（c）：
的某种物质温度升高（或降低），吸收（或放出）的叫做这种物质的比热容。
比热容的单位是：
。
8．比热容是物质的一种属性，它不随物质的、、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就。
9．水的比热容是：
C=J/（kg·
0C），它表示的物理意义是：
每千克的水温度升高（或降低）10C时，吸收（或放出）的热量是4.2×
103J。
10．热量的计算：
Q吸==cm△t（Q吸是吸收，单位是；
c是物体，单位是：
m是；
t0是；
t是.Ｑ放＝ ，其中to-t=Δt指物质 的温度。
11．热值（q）：
某种燃料燃烧放出的热量，叫热值。
单位是：
12．燃料燃烧放出热量计算：
Q=mq；
（Q是，单位是；
q是，单位是。
13．热机是利用燃料燃烧获得的能转化为的机器。
在压缩冲程中能转化成能。
在做功冲程中能转化为能。
14．汽油机的一个工作循环由、、、四个冲程组成，每个工作循环活塞上下运动
次，曲轴转动，对外做功次。
15.在热机中，用来做功的那部分能量跟所获得的能量之比叫热机的效率。
热机的效率总1。
（大于、小于）
8．1电路电流电压
1．电源：
能提供的装置。
电源的作用是在电源内部不断的使正极聚集，负极聚集。
在电源外部电流是从流向。
2．电源是把能转化为能。
如干电池是把能转化为能。
发电机则由能转化为能。
3．用电器使用电能进行工作时，把能转化为其它形式的能。
4．电路是由、、、组成。
5．电路有三种状态：
（1）通路：
的电路叫通路；
（2）开路：
的电路叫开路；
（3）短路：
直接把导线接在上的电路叫短路。
6．电路图：
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫。
7．串联：
把用电器连接起来，叫串联。
（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）
8．并联：
把用电器地连接起来，叫并联。
（并联电路中各个支路是互不影响的）
9．物理学中用来表示电流的大小。
电流I的单位是：
国际单位是：
毫安（mA）、微安（µ
A）。
1安培=毫安=微安。
在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大的是，电流最小的是。
10．测量电流的仪表是：
，它的使用规则是：
①电流表要联在电路中；
②接线柱的接法要正确，使电流从接线柱入，从接线柱出；
③被测电流不要超过电流表的；
在不知被测电流的大小时，应采用的方法选择量程。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到。
11．实验室中常用的电流表有两个量程：
①0～0.6安，每小格表示的电流值是安；
②0～3安，每小格表示的电流值是安。
12．电压（U）:
电压是使电路中形成的原因，是提供电压的装置。
13．电压U的单位是：
千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（µ
V）。
1千伏=伏=毫伏=微伏。
14．测量电压的仪表是：
①电压表要在电路中；
③被测电压不要超过电压表的；
15．实验室中常用的电压表有两个量程：
①0～3伏，每小格表示的电压值是伏；
②0～15伏，每小格表示的电压值是伏。
16．熟记的电压值：
①1节干电池的电压伏；
②1节铅蓄电池电压是伏；
③家庭照明电压为伏；
④安全电压是：
伏；
⑤工业电压伏。
8.2电阻欧姆定律
1．电阻（R）：
表示导体对电流的作用。
（导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越）
2．电阻（R）的单位：
国际单位：
常用的单位有：
兆欧（MΩ）、千欧（KΩ）。
1兆欧=千欧；
1千欧=欧。
3．研究影响电阻大小的因素：
（1）当导体的长度和横截面积一定时，不同，电阻一般不同。
（2）导体的和相同时，导体越长，电阻越（3）导体的和相同时，导体的横截面积越大，电阻越（4）导体的电阻还和有关，对大多数导体来说，越高，电阻越。
4．决定电阻大小的因素：
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：
、、和。
（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流）
5．的物体叫导体。
的物体叫绝缘体。
橡胶，石墨、陶瓷、人体，塑料，大地，纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃，空气、，油。
其中是导体的有
6．导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。
常温下的玻璃是，而状态的玻璃是。
7．半导体：
导电性能导体与绝缘体之间的物体。
8．超导体：
当温度降到很低时，某些物质的会完全消失的现象。
发生这种现象的物体叫
，超导体（有、没有）电阻。
9．变阻器：
（滑动变阻器和变阻箱）
（1）滑动变阻器：
原理：
改变电阻线在电路中的来改变电阻的。
作用：
通过改变接入电路中的来改变电路中的。
铭牌：
如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：
正确使用：
A应联在电路中使用；
B接线要“一上一下”；
C通电前应把阻值调至的地方。
（2）变阻箱：
是能够表示出的变阻器。
10．欧姆定律：
导体中的电流，跟导体两端的成正比，跟导体的成反比。
（当一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成，当一定时，导体中的电流跟导体的电阻成。
11．公式：
（
）式中单位：
I→；
U→；
R→。
13．欧姆定律的应用：
同一个电阻，不变，电阻与电流和电压。
加在这个电阻两端的电压增大时，电阻。
通过的电流将（填“变大、不变、变小”）（R=U/I）
当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越。
（I=U/R）
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