人教版小学数学总复习模拟试题共三套文档格式.docx

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14、在一个比例里,两个外项的积是30,已知一个内项是10,另一个内项是()。

参考答案:

3的比缩小后,新图片的长是(4)厘米,宽是(3)厘米,这张图片(形状)不变,大小(变了)。

2、一块正方形的花手帕,边长10厘米,将其按(3:

1)的比放大后,边长变为30厘米。

(1) 

因为6 

10 

,9 

15=

,所以6 

=9 

15。

(2) 

因为20 

=4,4 

1=4,所以20 

=4 

1。

(3) 

因为5 

=5,6 

2=3,所以5 

和6 

2不能组成比例。

5、在2∶5、12∶0.2、31∶15三个比中,与5.6∶14能组成比例的一个比是(2∶5 

6、在比例里,两个(外项)的积和两个(内项)积相等。

5,那么A∶B=(5)∶(3)。

(6)∶(24)=(5)∶(20)。

20=24×

5可组成8个比例

6写成的比例是(3 

=6 

8)、(3 

8)或(4 

=8 

6)。

可组成8个比例

10、甲数的25%等于乙数的75%,那么甲数与乙数的比是(3)∶

(1)。

解:

设平行四边形的高是ⅹ厘米。

36:

24=24:

36ⅹ=24×

24┈┈根据比例的基本性质

36ⅹ=576

ⅹ=16

答:

平行四边形的高是16厘米。

设梯形的上底是ⅹ厘米,高是Y厘米。

18:

27=10:

ⅹ18:

27=12:

Y

18ⅹ=27×

1018Y=27×

12

18ⅹ=27018Y=324

ⅹ=15Y=18

梯形的上底是15厘米,高是18厘米。

ⅹ=

ⅹ=1.6ⅹ=1.2

ⅹ=3ⅹ=4.5ⅹ=0.26

14、在一个比例里,两个外项的积是30,已知一个内项是10,另一个内项是(3)。

小学数学总复习专题讲解及训练

(二)

1、说出下面各比例尺表示的意思。

1∶40000      

2、判断:

①小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米的距离,

这幅图的比例尺为1︰2。

┈┈┈┈()

②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1,

说明了该零件的实际长度与图上是一样的┈┈┈┈()

③一幅图的比例尺是6︰1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离。

┈┈┈()

3、选择:

①如果某图纸所用的比例尺小于1,那么这幅图所表示的图上距离()实际距离。

A.小于B.大于C.等于

②学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用()作比例尺较合适。

A.1︰20B.1︰2000C.1︰200

4、一幅地图的线段比例尺是,这幅图上3厘米表示实际距离多少千米?

5、一种精密零件,画在图上是12厘米,而实际的长度是3毫米。

求这幅图的比例尺。

6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1:

4000的平面图上,长和宽各应画多少厘米?

7、在比例尺为1:

200000的一幅地图上,城和城相距5厘米,两城实际相距多少千米?

8、一幅地图的线段比例尺是:

04080120160千米,甲乙两城在

这幅地图上相距18厘米,两城间的实际距离是多少千米?

丙丁两城相距660千米,在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米?

9、在一幅比例尺为1:

500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。

(1)求这间教室的图上面积与实际面积。

(2)写出图上面积和实际面积的比。

并与比例尺进行比较。

10、下图是按1︰50000的比例尺绘出的方位图。

说一说商店、公园、电影院的位置。

电影院

●30º

●●

40º

广场公园

●商店

(1)公园在广场的东面()千米处。

(2)电影院在广场的()偏()()方向()千米处。

(3)商店在广场的()。

11、小明家在百货商场的北偏西40°

方向2500米处,图书馆在农业银行东偏南40°

方向1500米处。

下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。

已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元计算,以后每增加1千米车费就增加2元。

请你按图中提供的信息算一算,小明一共要花多少元出租车费?

1∶40000 表示图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的40000倍,图上1厘米的距离代表实际距离40000厘米,即400米。

表示图上1厘米的距离代表实际距离200千米。

①小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米的距离,这幅图的比例尺为1︰2。

┈┈┈┈(×

②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1,说明了该零件的实际长度与图上是一样的。

┈┈┈┈(√)

┈┈┈(×

①如果某图纸所用的比例尺小于1,那么这幅图所表示的图上距离(A)实际距离。

②学校操场长100米,宽60米,在练习本上画图,选用(B)作比例尺较合适。

这幅图上3厘米表示实际距离6千米。

图上距离:

实际距离=比例尺

12厘米=120毫米120:

3=40:

1

这幅图的比例尺是40:

1。

6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场,画在比例尺为1:

长:

120米=12000厘米12000×

=3厘米

宽:

80米=8000厘米8000×

=2厘米

长应画3厘米,宽应画2厘米。

=1000000厘米=10千米

两城实际相距10千米。

18×

40=720千米

660÷

40=16.5厘米或66000000×

=16.5厘米

两城间的实际距离是720千米,在这幅地图上两城之间的距离是16.5厘米。

图上面积:

2=6平方厘米

实际长:

500=1500厘米实际宽:

500=1000厘米

实际面积:

1500×

1000=1500000平方厘米=150平方米

这间教室的图上面积6平方厘米,实际面积是150平方米。

图上面积和实际面积的比是:

6:

1500000=1:

250000

与比例尺进行比较1:

250000=(1:

500)²

(1)公园在广场的东面(0.75)千米处。

量得公园到广场的图上距离是1.5厘米,1.5×

50000=75000厘米=0.75千米

(2)电影院在广场的(北)偏(东)(60º

)方向(0.75)千米处。

(3)商店在广场的(南偏西50º

方向1.5千米处)。

量得商店到广场的图上距离是3厘米

由图中信息可知小明家到百货商场有2500米,百货商场到农业银行与农业银行到图书馆都是1500米,小明坐出租车从家去图书馆一共要行2500+1500+1500=5500米,需要车费:

9+2×

(5.5–3)=14元

小学数学总复习专题讲解及训练(三)

1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?

有什么关系?

为什么?

表格1

数量/本

1

3

6

8

10

20

……

总价/元

4

12

24

32

40

80

表格2

单价/元

1.5

2

5

16

表格3用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:

30

15

2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。

如果要装订500本,每本有X页。

题中()量一定,关系式:

()○()=()(一定),()和()成()比例。

3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。

如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要Y块。

4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中

当底面周长一定时,()与()成()比例;

当高一定时,()与()成()比例;

当侧面积一定时,()与()成()比例。

5、在被除数、除数、商这三种量中,

当()一定时,()与()成正比例;

当()一定时,()与()成反比例;

6、当a×

b=c(a、b、c为三种量,且均不为0)。

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例;

7、判断。

(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。

()

(2)、图上距离和实际距离成正比例。

(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。

(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。

()

(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。

(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。

(7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。

(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。

(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。

(10)正方体的棱长和体积成正比例。

(11)被除数一定,除数和商成反比例。

(12)圆的周长和它的直径成正比例。

8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。

(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数()。

(2)、正方形的边长和周长()。

(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间()。

(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数()。

(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数()。

(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数()。

9、思考:

明明三岁时体重12千克,十一岁时体重44千克。

于是小张就说:

“明明的体重和身高成正比例。

”你认为小张的说法对吗?

10、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?

(1)把下表填写完整。

造纸时间/时

造纸吨数/吨

(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。

吨数/吨

6

5

4

3

2

1

1234567时间/时

(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?

(4)根据图像判断,5小时造纸多少吨?

=4,

=4,

=4……

因为

=单价(一定),所以单价一定时,总价和数量成正比例。

=数量(一定),所以数量一定时,总价和单价成正比例。

1.5×

40=60,2×

30=60,4×

15=60……

因为单价×

数量=总价(一定),所以总价一定时,单价和数量成反比例。

题中(纸的总页数)量一定,关系式:

(每本页数)×

(装订本数)=(纸的总页数)(一定),(每本页数)和(装订本数)成(反)比例。

题中(会客室地面面积)量一定,关系式:

(每块砖的面积)×

(砖的块数)=(会客室地面面积)(一定),(每块砖的面积)和(砖的块数)成(反)比例。

当底面周长一定时,(侧面积)与(高)成(正)比例;

当高一定时,(侧面积)与(底面周长)成(正)比例;

当侧面积一定时,(底面周长)与(高)成(反)比例。

当(除数)一定时,(被除数)与(商)成正比例;

当(被除数)一定时,(除数)与(商)成反比例;

(c)一定,(a)与(b)成(反)比例;

(a)一定,(c)与(b)成(正)比例;

(b)一定,(c)与(a)成(正)比例;

(√)

(×

(×

(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数(反比例)。

(2)、正方形的边长和周长(正比例)。

(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间(反比例)。

(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数(反比例)。

(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数(反比例)。

(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数(正比例)。

小张的说法是错误的,体重和身高不是两种相关联的量,体重和身高不成比例。

4.5

6●

3●

1234567时间/时

=每小时造纸吨数(一定),所以每小时造纸吨数一定时,造纸吨数与造纸时间成正比例。

(4)根据图像判断,5小时造纸多少吨?

根据图像判断,5小时造纸7.5吨

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