《红与黑》的读后感Word格式.docx
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山的味道、海的味道，它们是学园的午餐。
小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯，山的味道是陆地上的东西，海的味道是水里的东西。
学校的运动会更是奇特，它用走路的阶梯当接力赛的跑道。
有钻鲤鱼比赛，鲤鱼是用很长的布做成的，还有找妈妈比赛，这个活动是为了培养孩子们的胆量……除了比赛的项目奇怪，而且发的奖品也十分独特——全是蔬菜。
最让我羡慕的是他们上课是选自己喜欢的课来上，而且上午完成了老师布置的科目，那下午就可以出去九品佛散步，学校还组织露营、野炊、装妖怪试同学胆量等很多活动。
玩耍是孩子的天性，我相信只要是孩子都会喜欢，我多想如果在中国每所学校都像巴学园一样，那该多好呀！
我们这些孩子就可以在快乐的玩耍中轻松的学习，也不会再有同学因为学习压力大，产生不良的心理以及做出让家人伤心的事。
如果在巴学园，我也可以参加运动会，甚至有奖品——蔬菜拿回家，和家人一起分享。
要是有个像小林宗作那样的校长，我们就没有优生和差生的区别，个个都是一样的，个个都是最棒的，我们就会有信心努力去实现自己内心深处的理想和愿望。
读了这本书，我非常喜欢小豆豆执着，善良的个性。
我希望长大后办一所像巴学园一样的学校，我将要像小林校长一样用一颗童心去爱，去鼓励每个孩子。
《红与黑》的读后感2主人公朱利安出身低微，是一个木匠的儿子，处在受人轻视的仆役地位。
少年时，他就对自身地位不满憎恨自己的社会阶层，抱定要出人头地，进入上层社会，但是由于生不逢时，在王政复辟时期，平民甚至没有穿军官制服的可能，唯一能够通向上层社会的途径是当教士。
其实当教士并非朱利安的本意，他只不过是通过这条途径，达到他追求荣誉和财富的目的。
为了实现这一目的，他到韦里埃市长家里当家庭教师，这是一条艰难危险的道路，当然也是一条探求飞黄腾达的捷径，他甚至拒绝了他的朋友富凯为他提供的一条平稳的发财道路。
他看到上层社会平庸无能，但是当他进入这个阶段时，却招来众多人的仇恨，由于受野心的驱使，他内心充满矛盾和痛苦根本不相信上帝，但要装出一副虔诚的教士面孔他内在的自卑感，在表面上却装出十分自尊高傲，他内心充满爱情，甚至不敢公开表露......在爱情上，他是一个十足的报仇分子，开始他对德。
雷纳夫人，表现出既有情意，又故意回避使法雷纳尔夫人落网。
马蒂尔法是一个十分高傲的小姐，朱利安看出了她的弱点，利用同样的高傲来征服了马蒂尔法，当马蒂尔法爱他时，他却表现得无动于衷，甚至不再想德。
雷纳夫人，由于她获得了上层小姐的爱情，使他的地位改变了，甚至实现了他的初步目标。
朱利安通过爱情使他获得了一些受人尊敬的名誉，但是，最后还是爱情的牺牲品。
如果他开始就控制自己，也许会有更好的结局，但是在那样的环境，也不可能违背现实。
《红与黑》的读后感3小豆豆一个充满梦想，有着强烈的好奇心又善良的小女孩，看完《窗边的小豆豆》，我就被这个可爱的小女孩吸引了。
刚上学的小豆豆，对一切都充满了好奇。
她对能上下开的桌子好奇，于是就不停地上下开关;
她对窗外的艺人好奇，就叫来同学们一起看，使得老师没有办法上课，被学校开除了;
她对路上的一座沙山好奇，使劲跳上去，结果陷进了水泥地，只能露出脑袋，还好被妈妈救了;
她对地上的报纸好奇，又是猛地一跳，跳进了化粪池，被清洁工发现，才被救了出来。
好奇心让她吃尽了苦头，不过这并没有影响她的心情，她依旧开心自在，作自己想做的事。
小豆豆有好多的梦想。
开始她想当一个间谍，但她发现售票员有很多车票，她就又想当一个售票员。
很快她有改变主意，要当一个街头的宣传艺人。
当小豆豆来到巴学园时，小豆豆又想当一名巴学园的老师，但巴学园却因为一场大火而消失了。
虽然这些梦想很平常，和那些气壮山河的凌云壮志比起来微不足道，但却是一个平凡小女孩真实的想法，每个人的梦想都非要是科学家吗?
小豆豆有一颗善良的心。
巴学园的每个孩子都有属于自己的树，而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树，小豆豆就邀请他来爬自己的树。
可是爬树对于一个残疾的孩子来说，是无比艰难的一件事，小豆豆想尽一切办法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最后一次爬上了树，当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时，小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福。
我喜欢小豆豆，喜欢她自由自在的生活，喜欢她天真无邪的心灵，喜欢她平凡却有趣的梦想，喜欢她的善良和热情。
我多么希望自己也变成小豆豆，拥有一个美好快乐的巴学园。
《红与黑》的读后感4读完了《窗边的小豆豆》，我真舍不得合上书总是想再看看书中的小豆豆是怎样调皮捣蛋的，再听听小林校长对小豆豆说的话：
“你真是一个好孩子”。
《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩逐渐变好的故事，书中描述了一个特殊的学校——巴学园和一位与众不同的校长——小林宗作先生。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，最后被迫退学。
后来，被转到一个新的学校。
新学校巴学园和旧学校不一样，这里的教学方式方式独特，没有严格的制度，没有沉重的学习压力。
在哪里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。
每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。
在校长的指导和关怀下，许多坏孩子逐渐变的乖巧、可爱了。
我真羡慕小豆豆能有这么好的校长，他连续听小豆豆说四个小时的话，都不打一个哈欠，还面带笑容表现出极大的兴趣。
他总是让学生感觉很开心，很自信。
校长先生又很温和，不管孩子犯了多大的错，都不会受到严厉的批评，有一次，小豆豆不小心掉进了厕所，好不容易才爬出来，小林校长知道了这件事，不但没有批评她，还把她带到自己家里把她洗干净，这样的校长多好呀！
在小林校长的爱护下，淘气的小豆豆成为了大家都能接受的好孩子，最终成为了一位著名的作家、主持人。
合上了《窗边的小豆豆》，我永远记住了小林校长的话：
《红与黑》的读后感5寒假里，我读了很多书，其中最让我记忆犹新的就数《窗边的小豆豆》了。
说到这本书，不得不提她的`作者——黑柳彻子。
黑柳彻子是日本著名的作家、电视台主持人，联合国儿童基金会亲善大使，她的代表作数不胜数：
《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》、《我们的朋友》等，其中光小豆豆系列就有十余本。
言归正传，《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在这里，小林校长常常鼓励小豆豆：
“你真是个好孩子！
”在校长的爱护与引导下，一般人眼里的“怪豆豆”逐渐变成了一个“好豆豆”，并奠定了她一生的基础。
巴学园有着与众不同的校长，在初见小豆豆时，他耐心地倾听小豆豆长达四个小时的话，没有一丝厌倦；
巴学园有着与众不同的午餐，它带着“山的味道”与“海的味道”；
巴学园最吸引人的是与众不同的教学方式：
孩子们从自己喜欢的课程开始学起，随性之中处处民主……
让我触动最大的是小林校长早早地发现孩子们与身俱来的“优秀品质”，并让她们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
这不禁让我想到我们的老师，他们不断发现我们特有的品质，给我们充分的空间去探索、观察、创作、锻炼，给我们提供发挥品质的平台：
王思佳擅长画画、书法，老师推荐她参加各项比赛；
何慧有文艺天分，不仅担任文艺委员，还培养她独立组织班会活动的能力；
陈鹏旭擅长体育，瞧，运动场上处处有他的身影……
正是有老师们的爱心与信任，让我们在呆板、公式般的教学中体验着不一般的快乐，让我们都能成为“好豆豆”！
《红与黑》的读后感6我刚听到这个书名，我还以为是种在窗边的黄豆呢！
因为在前老师要我们种豆芽写观察日记。
读了《窗边的小豆豆》以后，我才知道书中的小豆豆是一个天真可爱的小女孩。
书中的主人公小豆豆在读小学一年级的时候，就被退学了。
老师说她：
不仅我一个人感到麻烦，隔壁一年级的班主任也觉得很受干扰·
·
为什么呢？
原来，小豆豆对学校的一切都感到新鲜好奇。
她喜欢盖子向上翻的书桌，一节课都要开关上百次；
她喜欢宣传艺人，在上课时就要喊窗外街上路过的宣传艺人过来表演；
上课中就和窗外垒窝的燕子大声喊话；
还有·
，总之太影响别的学生了。
所以，她的妈妈不得不下决心为小豆豆找一所新学校。
如果能找到一所能够理解这个孩子性格的学校，能够教会她和大家一起学习就好了·
就这样，他们来到了新学校——巴学园。
校门是用矮矮的两棵树做成的，是从地里长出来的大门；
教室是六辆报废的电车做成的，叫电车教室；
校长小林先生和蔼可亲，第一次见面就听小豆豆说了四个小时的话；
，来到这所学校，小豆豆的眼睛不由一亮真正喜欢上了这所学校。
读到这里，我就想到了我的情况。
在读幼儿园时，幼儿园的老师就一直说我很麻烦，曾多次请家长到幼儿园，这是后来我外婆告诉我的。
来到柏杨小学，我爸爸、妈妈就一直很担心我，会发生当时在幼儿园的情况。
来到柏杨小学以后，董老师、梁老师就很关心我、理解我、帮助我，教会了我和同学们一起学习，第一期就给我颁发了学习进步奖。
所以在这里，我要大声地对两位老师说：
谢谢你们，我的好老师！
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